Сказка Лиса, заяц и петух
Время чтения: 3 мин.
Жили-были лиса да заяц. У лисицы была избенка ледяная, а у зайчика лубяная; пришла весна красна — у лисицы растаяла, а у зайчика стоит по-старому.
Лиса попросилась у зайчика погреться, да зайчика-то и выгнала.
Идет дорогой зайчик да плачет, а ему навстречу собаки:
— Тяф, тяф, тяф! Про что, зайчик, плачешь?
А зайчик говорит:
— Отстаньте, собаки! Как мне не плакать? Была у меня избенка лубяная, а у лисы ледяная, попросилась она ко мне, да меня и выгнала.
— Не плачь, зайчик! — говорят собаки. — Мы ее выгоним.
— Нет, не выгоните!
— Нет, выгоним!
Подошли к избенке:
— Тяф, тяф, тяф! Поди, лиса, вон! А она им с печи:
— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по заулочкам!
Собаки испугались и ушли.
Зайчик опять идет да плачет. Ему навстречу медведь:
— О чем, зайчик, плачешь? А зайчик говорит:
— Отстань, медведь! Как мне не плакать? Выла у меня избенка лубяная, а у лисы ледяная; попросилась она ко мне, да меня и выгнала.
— Не плачь, зайчик! — говорит медведь. — Я выгоню ее.
— Нет, не выгонишь! Собаки гнали — не выгнали, и ты не выгонишь.
— Нет, выгоню! Пошли гнать:
— Поди, лиса, вон!
А она с печи:
— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по заулочкам!
Медведь испугался и ушел.
Идет опять зайчик да плачет, а ему навстречу бык:
— Про что, зайчик, плачешь?
— Отстань, бык! Как мне не плакать? Была у меня избенка лубяная, а у лисы ледяная; попросилась она ко мне, да меня и выгнала.
— Пойдем, я ее выгоню.
— Нет, бык, не выгонишь! Собаки гнали — не выгнали, медведь гнал — не выгнал, и ты не выгонишь.
— Нет, выгоню. Подошли к избенке:
— Поди, лиса, вон!
А она с печи:
— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по заулочкам!
Бык испугался и ушел.
Идет опять зайчик да плачет, а ему навстречу петух с косой:
— Кукуреку! О чем, зайчик, плачешь?
— Отстань, петух! Как мне не плакать? Была у меня избенка лубяная, а у лисы ледяная; попросилась она ко мне, да меня и выгнала.
— Пойдем, я выгоню.
— Нет, не выгонишь! Собаки гнали — не выгнали, медведь гнал — не выгнал, бык гнал — не выгнал, и ты не выгонишь!
— Нет, выгоню!
Подошли к избенке:
— Кукуреку! Несу косу на плечи, хочу лису посечи! Поди, лиса, вон!
А она услыхала, испугалась, говорит:
— Одеваюсь… Петух опять:
— Кукуреку! Несу косу на плечи, хочу лису посечи! Поди, лиса, вон!
А она говорит:
— Шубу надеваю. Петух в третий раз:
— Кукуреку! Несу косу на плечи, хочу лису посечи! Поди, лиса, вон!
Лисица выбежала; он ее зарубил косой-то и стал с зайчиком жить да поживать да добра наживать.
Вот тебе сказка, а мне кринка масла.
бесплатная загрузка | Дед Мороз и Снеговик картинки, заяц, олень, медведь, лиса, пингвин, снеговик, HD обои
бесплатная загрузка | Дед Мороз и Снеговик картинки, заяц, олень, медведь, лиса, пингвин, снеговик, HD обои | Wallpaperbetter Дед Мороз и Снеговик картинки, заяц, олень, медведь, лиса, пингвин, снеговик, дед мороз, колокол, HD обоиВам также могут понравиться эти обои для рабочего стола
2880 x 1800 px
Рождество Дед Мороз, Рождество, Дед Мороз, Новый год, ёлка, снег, олень, подарки, 3d, луна, HD обои2500 x 1694 px
С Рождеством, Дед Мороз, Снеговик, HD обои8000 x 4511 px
Дед мороз, прикол, с рождеством, новый год, олень, HD обои2560 x 1600 px
Дед мороз и олень цифровые обои, рождество, луна, рождественские сани, санки, санта, дед мороз, олень, облака, HD обои2560 x 1440 px
снеговик иллюстрация, рождество, снеговик, дед мороз, снег, рождественские сани, деревья, луна, звёзды, HD обои
org/ImageObject» data-w=»425″ data-h=»310″>7600 x 5539 px
Дед Мороз с обезьяной и кроликом Обои с Рождеством, елка, заяц, Рождество, дед мороз, снег, Новый год, Обезьяна, 2016, HD обои2560 x 1440 px
Снеговик, с рождеством, дед мороз, HD обои6000 x 3852 px
Дед Мороз на санях с рисунком оленей, зима, игрушки, подарки, городок, сани, дед мороз, олень, открытка, HD обои7114 x 3000 px
Дед мороз, сани, дед мороз, олень, HD обои1920 x 1200 px
Санта клаус катание на санях с оленями обои, Рождество, луна, рождественские санки, санта, дед мороз, олени, облака, HD обои
7680 x 4320 px
Рождество, Новый год, дед мороз, снеговик, HD обои6000 x 3375 px
Санта-Клаус картинки, Рождество, дед мороз, олень, HD обои1920 x 1200 px
Дед мороз цифровые обои, зима, новый год, рождество, олень, дед мороз, HD обои4384 x 3055 px
обои снеговик, звезды, снег, деревья, новый год, снеговик, с Рождеством Христовым, полнолуние, северный олень, санки санты, дед мороз приближается, HD обои1600 x 1180 px
Санта-Клаус картинки, дед мороз, снеговик, праздник, рождество, настроение, снежинки, HD обои
org/ImageObject» data-w=»420″ data-h=»310″>1600 x 1180 px
Дед Мороз смотрит в окно картины, дед мороз, олень, окно, дети, подарки, праздник, рождество, птицы, HD обои1920 x 1200 px
С Рождеством Снеговик Дед Мороз Сани Олени Подарки Зима Рождество Обои Hd 1920 × 1200, HD обои3840 x 2400 px
Новогодние дети дед мороз и олени фото hd обои для мобильных телефонов планшет и ноутбук 3840 × 2400, HD обои3840 x 1940 px
Снег, Зима, 4K, Подарки, Колесница северного оленя, Полярный экспресс, Дед Мороз, HD обои1920 x 1080 px
Дед Мороз и Снеговик иллюстрация, снег, снежинки, настроение, праздник, новый год, арт, снеговик, дед мороз, елочка, HD обои
org/ImageObject» data-w=»489″ data-h=»310″>3600 x 2280 px
новый год, праздник, рождество, снеговики, дед мороз, подарки, игрушки, новый год, праздник, рождество, снеговики, дед мороз, подарки, игрушки, HD обои1920 x 1200 px
Луна, северный олень, облака, рождественские сани, рождество, санта, дед мороз, HD обои1920 x 1080 px
зеленая керамическая кружка, новый год, кофе, новогодняя елка, дед мороз, снеговик, ангел, HD обои2560 x 1600 px
Дед мороз, снеговик, с рождеством, HD обои1920 x 1173 px
Рождество, Санта Клаус, Праздники, Рождество, Ночь, Дети, Санта, Олени, Дед Мороз, Дети, HD обои
org/ImageObject» data-w=»509″ data-h=»310″>1680 x 1024 px
Санта-Клаус верхом на санях и оленях цифровые обои, рождество, сани, полёт, дед мороз, город, гора, праздник, HD обои2560 x 1580 px
Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, новогодние украшения, елка, новый год, Санта-Клаус, женщина и снеговик Статуэтка, Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, новогодние украшения, елка, новый год, HD обои2560 x 1580 px
дед мороз, снеговик, шарики, елочные украшения, пряжа, дед мороз, снеговик, шарики, елочные украшения, пряжа, HD обои1920 x 1333 px
Санта держит поводок лося картинки, ночь, монстр, олень, арт, нож, сигара, клыки, дед мороз, ужас, артомск, HD обои
org/ImageObject» data-w=»465″ data-h=»310″>4800 x 3200 px
обои для печати оленей и джингерманов, рождество, новый год, пряники, снеговик, дед мороз, HD обои1280 x 1024 px
Санта-Клаус и снеговик роспись, записка, снеговик, сумка, дед мороз, HD обои1500 x 1180 px
снеговик, дед мороз, олени, полет, год дерево, ночь, рождество, снег, с Рождеством и новым годом вывески, снеговик, дед мороз, олени, полет, год дерево, ночь, рождество, снег, HD обои2048 x 1366 px
Дед Мороз и олени цифровые обои, олень, Новый год, Рождество, дед мороз, открытка, HD обои
org/ImageObject» data-w=»551″ data-h=»310″>1921 x 1080 px
Деды Морозы, санки, снежинки, подарки, рождество, игрушки, дед мороз, елка, фелис навидад, деревья, снеговик, дом, HD обои2560 x 1600 px
снеговик, Новый год, HD, олень, Рождество, пингвин, зима, санта, HD обои6834 x 5310 px
Обои дед мороз и олени, снег, город, игрушки, елка, новый год, подарки, домики, с Рождеством Христовым, город, елка, олени, дед мороз, санты сани, играют дети, дети, HD обои6350 x 3580 px
Санта-Клаус иллюстрации, зима, звёзды, снег, елка, луна, Новый год, домики, олень, дед мороз, HD обои
org/ImageObject» data-w=»536″ data-h=»310″>2000 x 1156 px
воин и маг иллюстрация, олень, дед мороз, HD обои5000 x 2916 px
Город, 4K, Санта-сани, оленьи колесницы, дед мороз, HD обои6000 x 2950 px
Дед мороз, зима, снег, деревья, снежинки, ночь, огни, рендеринг, луна, Новый год, домики, сани, дед мороз, олень, силуэты, HD обоиУрок чтения в 4-м вспомогательном классе по теме «Лиса, заяц и петух»
Цель. Формировать умение рассказывать сказку.
Задачи:
способствовать:
– осмыслению содержания сказки;
– формированию умения давать простейшую оценку поступкам сказочных героев;
– закреплению навыков сознательного и выразительного чтения сказки;
– развитию связной устной монологической речи учащихся;
– развитию мыслительной активности, кратковременной зрительной памяти;
– развитию объёма слуховой памяти;
– воспитанию любви к сказке, положительной мотивации к чтению.
Словарь: зачин, троекратные повторы, концовка.
Оборудование: книжка-самоделка “Лиса, заяц и петух” (адаптированная), таблички, загадка, картинки с изображением персонажей сказки: лиса, заяц, петух, собака, медведь, полумаски с изображением персонажей сказочных героев, серия иллюстраций к сказке, иллюстрация к сказке “Маша и медведь”, компьютер, проектор, презентация.
Ход урока
I. Организационный момент.
1. Слуховая перекличка.
2. Речевой момент.
– Какой будет урок?
– Ты любишь читать сказки?
– Какие сказки ты знаешь?
– Света, спроси у Вани, он любит сказки?
– Какие дежурные звуки?
3. Фонетическая зарядка. Звуки [ Л-ЛЬ]
ла-ля луб – лубяная
ала-аля лёд – ледяная
Составьте предложение.
4. Отгадайте загадку. (Развитие фонематического слуха.)
Кто рано встаёт,
Голосисто поёт: – Кукареку?
5.
Целевая установка.
– Какая тема урока? (Чтение с губ.)
А К С З А К
– Тема урока сказка “Лиса, заяц и петух”
II. Работа по теме урока.
1. Знакомство с элементами русской народной сказки.
– Рассказывая сказку, нужно говорить:
- зачин
- троекратные повторы
- концовку
– В нашей сказке все это есть.
– Какой зачин сказки? (Жили-были.)
2. Упражнение для глаз “Часики-ходики”
3. Чтение по цепочке.
– Откройте книжки. Вспомните сказку. Читайте, соблюдая восклицательную интонацию. Отмечайте повторы.
4. Выборочное чтение.
– Какие увидели повторы? Прочитайте.
(Идёт зайчик и плачет. Не плачь, я выгоню Лису! Как выскочу, как выпрыгну!)
– Прочитайте концовку сказки.
(Стали они жить вместе.)
5. Физкультминутка “Поезд”. (Звучит песня “Мы едем, едем, едем…”)
6. Пантомима.
– Посмотрите пантомиму.
(Учащиеся надевают полумаски и выполняют пантомиму.)
– Найдите, как про это написано в тексте. Найдите и прочитайте только одно предложение.
(Лиса попросилась погреться в домик, а потом зайчика и выгнала.)
7. Восстановление событий по серии иллюстраций.
– Расставьте картинки в правильном порядке, уберите “лишнюю” картинку. Из какой она сказки? (“Маша и медведь”)
– Закройте глаза.
– Какой картинки не стало?
– Найдите и прочитайте этот отрывок из сказки.
– Петух выгнал лису?
– Какой петух? (Смелый.)
– Кто испугался лису? (Медведь, собаки.)
8. Дополнить предложения.
Медведь (какой?) …
Собаки (какие?) …
Петух (какой?) …
(Трусливый, смелый, трусливые.)
– Чему учит сказка?
– Хорошо быть трусливым? (Нет. Стыдно быть трусливым.)
– Каким надо быть? (Смелым.)
9. Физкультминутка. Игра “Лисица и зайцы”.
10. Концовка сказки.
– Как правило, в сказке бывает счастливый конец.
– Как заканчивается сказка “Лиса, заяц и петух”? (Хорошо заканчивается.)
– Прочитайте концовку сказки. (Стали они жить вместе.)
– Кто это они?
– Скажите концовку сказки по-другому. (Стали зайчик и петух жить вместе.)
11. Упражнение для глаз “Ленивая восьмёрка”.
12. Какая это сказка? (Русская народная сказка.)
– Что значит народная сказка? Прочитайте табличку.
| Народная сказка не имеет автора. |
– Сказку запоминали и рассказывали друг другу.
– Вы хотите рассказать эту сказку кому-нибудь?
13. Упражнение на развитие слуховой памяти. Игра “Снежный ком”.
(Герои сказок.)
14. Обучение рассказыванию сказки.
1) Образец учителя.
2) Прочитайте сказку, заменяя картинки словами (хоровое чтение).
Презентация.
Слайд 1.
3) Прочитайте сказку, заменяя пробелы словами. Слайд 2
4) Расскажите сказку по серии иллюстраций.
5) Расскажите сказку самостоятельно без опоры на картинки.
III. Итог урока.
– Какой был урок?
– Что делали на уроке? (Читали, играли.)
– Чему научились? (Научились рассказывать сказку.)
– Вам было интересно на уроке?
– Вам понравилась сказка?
– Вы будете рассказывать эту сказку?
– Кому вы расскажите эту сказку?
Д/з. Расскажите эту сказку воспитательнице.
Оценка умений, знаний учащихся.
– Спасибо за работу на уроке!
|
Тема |
Цель и задачи |
Содержание занятия |
Оборудование |
|
|
Дикие животные |
Цель: научить четко и правильно называть диких животных и их детенышей. Задачи: научить детей употреблять в речи обобщающие понятия; согласовывать существительные с прилагательными; образовывать существительные мн. ч., образовывать прилагательные с уменьшительно-ласкательными суффиксами; склонять существительные по падежам, образовывать притяжательные прилагательные; образовывать существительные с уменьшительно-ласкательным суффиксом и с помощью суффикса —ищ;согласовывать существительные с числительными; обогатить словарь по данной теме. |
1. 1).Орг. момент. Логопед приветствует детей и настраивает на работу в группе. 2).Артикуляционная гимнастика. Упражнения: «Улыбка», «Заборчик», «Лопатка», «Часики», «Почистить зубки», «Лошадка», «Трубочка», «Воздушный шар», «Конфетка». |
||
|
2. Сообщение темы занятия. Логопед: «Ребята, посмотрите на картинки, вывешенные на доске. |
Картинки диких животных (волк, медведь, лиса, белка, ёж, лось, заяц) |
|||
|
3. Д/игра «Кто где живет». «Ребята, а кто знает, как называется жилище волка (логово), медведя (берлога), лисы (нора),белки (дупло)». |
||||
|
4. Д/игра «Опиши животное». Логопед выставляет картинку волка и описывает животное Логопед: «Волк серый, злой, большой». Затем дети по образцу описывают других животных. |
Картинки диких животных (волк, медведь, лиса, белка, ёж, лось, заяц) |
|||
|
5. Логопед выставляет картинки диких животных с одним детенышем (и с несколькими детенышами). Логопед: «С кем изображена лиса на картинке? (с лисенком, с лисятами)» и т.д. |
Картинки диких животных с одним детенышем, с несколькими детенышами |
|||
|
6. Д/игра «Назови ласково». Логопед: «Мама зайчика гладила зайчонка по голове и приговаривала: «Какой ты у меня пушистенький, беленький, хорошенький». Зайчик подумал, что слова получились какие-то ласковые и приятные. И он решил и о других лесных жителях сказать что-нибудь ласковое. Ребята, поможем зайчонку подобрать нужные слова?» (Заяц белый, а зайчонок беленький , Лиса хитрая, а лисенок хитренький, Белка рыжая, а бельчонок рыженький, Волк серый, а волчонок серенький, Медведь косолапый, а медвежонок косолапенький, Ёж колючий, а ежонок колюченький). |
||||
|
7. Физминутка «Медвежата в чаще жили». Дети становятся около своих рабочих мест и повторяют движения за логопедом. |
Медвежата в чаще жили |
|||
|
8. Д/игра «Закончи предложение». Логопед выставляет картинку ежа. |
Картинка ежа |
|||
|
9. Д/игра «Чье это?» (по картинкам) |
Картинки с изображением частей тела диких животных (лиса, медведь) |
|||
|
10. Д/ игра «У кого что» Логопед: «У волчицы — усы, у волчонка — усики, у волка — усищи» (аналогично: глаза, нос, хвост). |
Картинка волка, волчицы, и волчонка |
|||
|
11. Д/игра «Сосчитай». Логопед выставляет картинки с изображением пяти белок, пяти ежей и пяти лосей. Вместе с детьми, а затем индивидуально каждый ребенок считает животных на картинке. |
||||
|
12. Загадки о диких животных. |
||||
|
13.Подведение итогов занятия. |
||||
|
14. Оценка деятельности воспитанников, поощрение. |
||||
Кто на них изображен? (животные).Давайте их назовем». Каждый ребенок называет одно животное (волк, медведь, лиса, белка, ёж, лось, заяц). «Как можно назвать этих животных одним словом? (дикие)Почему дикие животные, где они живут? (в лесу).
Д/игра «Назови детенышей животных».
Логопед: «Ты увидел в лесу кого (ежа), мы любуемся кем (ежом), нам понравился кто (еж),мы дадим молока кому (ежу), я вам рассказала о ком (о еже)».
Загадки про диких животных с ответами — про зайца, волка, лису, медведя — страница 3
Смотрите загадки с ответами: заяц, ёж, белка, черепаха, мышь, медведь, бобры, лиса, ящерица, слон.
Сердитый недотрога
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки ни одной.
Ответ: Ёж
85
Рыжая птичница
В курятник пришла,
Всех кур перечла
И с собой унесла.
Ответ: Лиса
77
Сер, да не волк,
Длинноух, да не заяц,
С копытами, да не лошадь.
Ответ: Осёл
40
Кто по ёлкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы?
Ответ: Белка
120
Надели коняшки
Морские тельняшки.
Ответ: Зебра
45
Хоть верь, хоть не верь:
Пробегал по лесу зверь.
Нёс на лбу он неспроста
Два развесистых куста.
Ответ: Олень
33
Серый гонится за белым,
Хочет белым пообедать.
Ответ: Волк и заяц
38
Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но — ах! —
Удрала, а хвост в руках.
Ответ: Ящерица
146
Кто ни в жару,
Ни в стужу
Не снимает шубу?
Ответ: Животные
64
Шелестя, шурша травой,
Проползает кнут живой.
Вот он встал и зашипел:
Подходи, кто очень смел.
Ответ: Змея
32
Белый на белом
Написал, где бегал.
Рыжая прочёт —
Белого найдёт.
Ответ: Заяц и лиса
30
Кто на ветке шишки грыз
И бросал объедки вниз?
Ответ: Белка
116
Очень много силы в нём,
Ростом он почти что с дом.
У него огромный нос,
Будто нос
Лет тыщу рос.
Ответ: Слон
58
Кто на свете ходит
В каменной рубахе?
В каменной рубахе
Ходят…
Ответ: Черепаха
83
Хвост пушистою дугой —
Вам знаком зверёк такой?
Острозубый, темноглазый,
По деревьям любит лазать.
Строит он свой дом в дупле,
Чтобы зимою жить в тепле.
Ответ: Белка
95
Угадайте, что за шапка.
Меха целая охапка.
Шапка бегает в лесу,
У кустов грызёт кору.
Ответ: Заяц
140
Бивни-клыки, толсты, велики.
Хват силён.
Кто же это?
Ответ: Слон
74
Серый брат — из-за угла хвать.
Ответ: Волк
48
Она, как змейка,
В траве мелькает,
Хвостом виляет.
Хвост оборвёт —
Другой наживёт.
Ответ: Ящерица
135
Зубы точит,
В полу дверь сделать хочет.
Ответ: Мышь
130
Ушаст, и глазаст,
И пугаться горазд.
Заберётся в куст
И спит,
Кочерыжку съест — и сыт.
Ответ: Заяц
122
Кто зимой холодной
Бродит по лесу злой, голодный?
Ответ: Волк
36
За деревьями, кустами
Промелькнуло быстро пламя;
Промелькнуло, пробежало —
Нет ни дыма, ни пожара.
Ответ: Лиса
56
По тропинке идёт, лес на спинке несёт.
Ответ: Ёж
134
Летом шубку серую,
А зимой белую
Носит попрыгайчик —
Боязливый…
Ответ: Заяц
134
Водяные мастера
Строят дом из хвороста и тины.
И плотину.
Ответ: Бобры
47
Кто один имеет рог?
Отгадайте!…
Ответ: Носорог
38
Есть в реке работники,
Не столяры, не плотники,
А выстроят плотину —
Хоть пиши картинку.
Ответ: Бобры
36
Без крыльев,
А быстрее птицы
С дерева на дерево перелетает.
Ответ: Белка
87
Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубке серенькой зимой,
А в рыжей шубке — летом.
Ответ: Белка
75
Ползун ползёт, иголки везёт.
Ответ: Ёж
62
Быстрый маленький зверёк
По деревьям скок-поскок.
Ответ: Белка
101
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку.
Ответ: Заяц
141
Зимой белый, летом серый.
Ответ: Заяц
119
Под мостом, мостом
Лежит гиря с хвостом,
Ни взять, ни поднять,
Ни на воз положить.
Ответ: Змея
39
Маленький, лёгонький,
А за хвост не подымешь.
Ответ: Ящерица
89
Не мышь, не птица,
В лесу резвится,
На деревьях живёт
И орешки грызёт.
Ответ: Белка
102
Под дубочком, под листочком
Свился, скрючился клубочком.
Ответ: Ёж
68
Не дерево, а суковато.
Ответ: Олень, его рога
57
Корова безрога,
Лоб широк, глаза узеньки,
В стаде не пасётся
И в руки не даётся.
Ответ: Медведь
169
Серовато, зубовато,
По полю рыщет,
Телят, ягнят ищет.
Ответ: Волк
35
Маленький шарик
Под лавкой шарит.
Ответ: Мышь
87
С ветки на ветку,
Быстрый как мяч,
Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол.
И в дупло убежал.
Ответ: Белка
71
Под водой живёт народ, ходит задом наперёд.
Ответ: Рак
46
Маленький,
Беленький
По лесочку
Прыг-прыг!
По снежочку
Тык-тык!
Ответ: Заяц
114
Лежит верёвка,
Шипит плутовка.
Брать её опасно —
Укусит! Ясно?
Ответ: Змея
92
Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечка лежала,
Потом вдруг побежала.
Ответ: Ёж
93
В гору бегом,
А с горы кувырком.
Ответ: Заяц
Коновалова Натусик, Новокузнецк
199
Опубликованные материалы на сайте СМИ «Солнечный свет». Статья конспект НОД по развитию речи. Тема «Дикие животные» : . Автор: Тисина Елена Андреевна.
Автор: Тисина Елена Андреевна
Конспек непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в средней группе ДОУ
Автор: Тисина Елена Андреевна
Тема : Дикие животные
Цель занятия: расширять и углублять знания детей о диких животных.1. Образовательные задачи:Учитьразличать диких животных и их детенышей, правильно соотносить их названия; уточнить представление детей о внешнем виде, чем они питаются, их среде обитания.
2. Развивающие задачи:способствовать развитию связной речи,зрительное восприятие и внимание. 3. Воспитательные:воспитывать интерес к познанию окружающего мира, бережное отношение к обитателям живой природы.
Оборудование:Картинки с изображением диких животных, игрушка белки.
Словарная работа:Активизировать словарь по теме: Дикие животные (животные, зверь, медведь, волк, лиса, белка, заяц, еж).
Ход занятия.1. Организационный момент.Упражнение Угадай и назови.Воспитатель: Ребята, кто из вас отгадает загадки, и покажет картинку, которые лежат перед вами.
1.Хозяин лесной, просыпается весной.А зимой под вьюжный вой, спит в избушке снеговой. (Медведь) 2. Комочек пуха, длинное ухо,прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)3. Рыжая плутовка, хитрая, ловкая.Хвост пушистый, мех золотистый.В лесу живет, в деревне кур крадет. (Лиса)
4. На овчарку он похож: что ни зуб, то острый нож!Он бежит, оскалив пасть, на овцу готов напасть. (Волк) 5. Вот иголки и булавки выползают из-под лавки.На меня они глядят, молока они хотят. (Еж).6. Хвост пушистою дугой, вам знаком зверёк такой? Острозубый, тёмноглазый, по деревьям любит лазить. (Белка)2. Рассматривание белки.Тактильное обследование.Воспитатель: Посмотрите, кто к нам прибежал.
Что есть у белочки?(Морда, глаза, уши, нос, рот с острыми зубками, туловище, покрытое мехом, четыре лапы с острыми коготками, пушистый хвост).Воспитатель: Пушистый хвост ей нужен для того, чтобы скакать по деревьям, а когда холодно, то укрываться им как одеялом. А для чего нужны лапки с острыми коготками? (Чтобы лазать по деревьям).Воспитатель: Для чего нужны острые зубки?( Грызть орешки).Воспитатель: Что ещё любит белочка? ( Грибы, ягоды, семена).Воспитатель: Медведь, лиса, заяц, еж, белка — какие это животные. (Дикие).Воспитатель: Почему этих зверей называют дикими? (Они живут в лесу и добывают пищу сами).
3. Лесные звери и их детеныши.Воспитатель: Ребята, перед вами не взрослые дети, а их детеныши. Знаете ли вы, как они называются и кто их мама? У ежихи – ежата,У медведицы – медвежата,У волчицы – волчата,У зайчихи – зайчата,У лисицы – лисята,У бельчихи – бельчата,4. Гимнастика для глаз.Я скачу туда, сюда (движение глаз вверх — прямо перед собой)По деревьям ловко (движение глаз вниз — прямо перед собой)Не пустует никогда (движение глаз вправо — прямо перед собой)У меня кладовка (движение глаз вниз — прямо перед собой)5.
Игра Закончи предложение.1. Хитрая, как ….(лиса)2. Колючий, как …(еж)3. Трусливый, как …( заяц)4. Косолапый, как …(медведь)5. Шустрая, как … (белка)6. Злой, как …(волк)
6. Игра Что не так?.Найдите ошибку, скажите правильно.
1. У волка – лисята. Они живут в логове.
2. У медведя – зайчата. Они живут в берлоге.
3. У лисы – медвежата. Они живут в норе.
4. У ежа – бельчата. Они живут в норке.
5. У зайца – ежата. Они живут под кустом.
6. У белки – волчата. Они живут в дупле.
7. Игра На водопой.Воспитатель: Захотели наши животные пить и отправились на водопой. Вокруг себя покружись и в зверят превратись, (дети идут по кругу)Жарким днем лесной тропой звери шли на водопой.За лосихой топал лосенок, (идут, громко топая)За лисицей крался лисенок, (крадутся на носочках)За зайчихой скакали зайчата (скачут как зайчата)За ежихой катился ежонок, (приседают, бегут короткими шагами)За бельчихой скакали бельчата, (скачут вприсядку)За медведицей шел медвежонок, (идут вперевалочку)Волчица вела своих волчат, (изображают волчат)Все мамы и детки напиться хотят (поворачиваются в круг, лакают язычком)Воспитатель: Вокруг себя повернись и в ребяток превратись.
7. Игра Что лишнее?Воспитатель: Посмотрите на картинки и скажите, кто здесь лишний.1. Медведь, лиса, заяц,корова, еж.
2. Волк, заяц, белка, лиса,курица.
3. Лисята,котята, бельчата, медвежата, зайчата.
4.Страус, лиса, волк, медведь, заяц.
5. Ежата,слонята, бельчата, лисята, медвежата.
8. Итог занятия.Воспитатель: — Ребята, о каких животных мы с вами сегодня говорили? Где живут эти животные?
9.Рефлексия.
Заяц, медведь, волчонок, леопард и лиса стали талисманами Фестивалей ГТО — Спорт
МОСКВА, 21 декабря. /ТАСС/. Медведь Потап, леопард Вика, лиса Василиса, зайка Лиза и волчонок Макар стали талисманами Фестивалей Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). Такой выбор сделали участники голосования в мобильном приложении ВФСК ГТО и члены координационной комиссии.
«С учетом основной концепции программы ГТО, что это основа физического воспитания населения страны, занятия массовым спортом и оздоровления нации, нужно было подобрать эти качества талисманам, — сообщила ТАСС Татьяна Ефимова, автор маскотов.
— Мы понимали, что талисманы должны соответствовать и этим качествам, в какой-то степени они должны сочетаться с культурой и фольклором России. Поэтому мы взяли за основу образы диких животных России, всем знакомых зверей. Может быть, под сомнение попадает леопард, однако решили выбрать самый редкий вид леопарда, который внесен в Красную книгу России — дальневосточного».
«Мы отобрали пять талисманов — медведя Потапа, леопарда Вику, лису Василису, зайку Лизу и волчонка Макара, — продолжила Ефимова. — Леопард олицетворяет молодость, грацию, красоту, скорость, медведь — силу, лиса — это олицетворение юношеского максимализма, такой продвинутый современный подросток с хорошим воспитанием и правильными жизненными установками и ценностями. Зайка и волчонок созданы для самой младшей аудитории, они олицетворяют детство полное ярких эмоций, жажду постигать новое, учиться, в общем, все те качества, которые присущи маленьким детям».
Автору талисманов будет выплачено денежное вознаграждение, изображения в ближайшее время будут зарегистрированы в качестве товарных знаков комплекса ГТО.
Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» — программная и нормативная основа системы физического воспитания различных групп населения России. Комплекс устанавливает государственные требования к физической подготовленности и предусматривает выполнение определенных нормативов.
История этой драматической фотографии орла, сжимающего кролика, и повисшей лисы
Стенограмма
Кевин Эби просто пытался сфотографировать лисят «на пике своей привлекательности, занимающихся милыми лисьими вещами».
Вместо этого он запечатлел драматическую воздушную битву между двумя голодными и решительными хищниками, которая принесла ему почетное упоминание на церемонии вручения наград Audubon Photography Awards 2019.
На фотографии изображен белоголовый орлан, выхватывающий кролика у крошечной лисы, которую подбрасывает в воздух примерно на семь метров, пока она цепляется за свою добычу.
«Тот факт, что эта фотография действительно рассказывает очень драматическую историю просто невероятной встречи, дает каждому что-то ценное в этом», – сказала Эби As It Happens приглашенная ведущая Меган Уильямс.
«Позади меня я слышу крик белоголового орлана»
Первоначально Эби отправился в Национальный исторический парк острова Сан-Хуан в Фрайдей-Харбор, штат Вашингтон, чтобы сфотографировать лисиц, которые были завезены на остров почти столетие назад для охоты. кролики.
Он заметил одного из котят, которому всего несколько месяцев отроду, который пытался это сделать.
«Мне понравилось, что эта крошечная лиса носит кролика размером почти с ее голову», — сказал он. «Итак, я перемещаю свою камеру по этой прекрасной прерии… и позади меня я слышу крик белоголового орлана».
Драматическая фотосессия началась, когда Кевин Эби сфотографировал лисенка с кроликом в Национальном историческом парке острова Сан-Хуан в Вашингтоне. (Кевин Эби/LivingWilderness.com)Эби довольно хорошо знаком с хищными птицами, он много документировал их для своей книги Год Орла , поэтому у него было предчувствие того, что может произойти дальше.
«У нас сложилось впечатление, что орлы просто невероятно сильные хищники, какими они и являются.
Но большинство людей не осознают, что на самом деле они не хотят работать больше, чем нужно, чтобы добывать пищу, и поэтому они на самом деле довольно опытные воры», — сказал он.
«Чего я ожидал, так это одного взрывного фото, когда орел пикирует и пытается украсть этого кролика у лисы. И чего я не ожидал, так это того, что все трое унесутся в небо.»
Орел тоже был удивлен
То, что произошло дальше, он описал как «драматическую битву, которая длилась около восьми секунд.Он последовательно задокументировал все это в своем блоге Living Wilderness. быстро», — сказал он.
«Но как только он достиг этой высоты, он быстро начал опускаться обратно на Землю — и вы могли видеть, как орел пытается сбросить лису , но все еще удерживает кролика».
После того, как белоголовый орлан налетает украсть улов лисы, пара борется в воздухе.(Кевин Эби/LivingWilderness.com) Это был нелегкий подвиг для орла. Мало того, что лиса была полна решимости удержать свою добычу, но один из когтей орла, похоже, зацепился за загривок лисы.
«Орел довольно быстро понял, что попал в беду. Я думаю, он ожидал, как и я, что лиса просто увидит эту гигантскую птицу с ее гигантским размахом крыльев, испугается, бросит кролика и убежит», — сказал он. .
«Можно было сказать, что он не был готов к тому, что на самом деле произошло, и пытался импровизировать.»
В конце концов, орел выиграл битву, стряхнув лису всего в нескольких футах от земли и улетев со своей добычей.
Примерно через восемь секунд перегруженный орел бросает лису и улетает с кроликом. (Кевин Эби/LivingWilderness.com)Фотография Эби не получила главного приза на Audubon Photography Awards. честь досталась Кэтрин Свобода за крупный план краснокрылого черного дрозда, который, кажется, выпускает кольца дыма своим видимым дыханием холодным Вирджинским утром.
Но изображение орла, лисы и кролика, сделанное Эби, покорило сердца людей во всем мире после того, как его опубликовали в National Geographic, Weather Channel, Washington Post и других изданиях.
Он говорит, что у изображения есть что-то для всех.
«Я думаю, что есть много людей, которые, безусловно, ценят белоголового орлана как эту величественную птицу, и то, как эта величественная птица улетает вместе с двумя животными, безусловно, говорит о ее силе», — сказал он.
«Я также думаю, что многие другие люди идентифицируют себя с лисой, и когда они видят, как лиса изо всех сил пытается сохранить отнятый у нее обед и сбежать, я думаю, люди также ценят этот элемент.
Эби не прокомментировала тех, кто может отождествлять себя с кроликом.
Автор Шина Гудиер. Продюсер Джин Армстронг. Разговор о мероприятии по выращиванию зайцев Фотография стала вирусной после того, как два зайца были замечены дерущимися друг с другом в Шотландии, сообщает британское информационное агентство SWNS Фотограф дикой природы Занета Блащик сделала снимок в Восточном Лотиане, Шотландия .На изображении видно, как один заяц парит в воздухе и прыгает к другому. Заяц, кажется, левитирует, сражаясь с другими зайцами в Восточном Лотиане, Шотландия. На этой удивительной фотографии изображены два зайца посреди «боксерского поединка». Один заяц выглядит так, словно парит в воздухе, прыгая по воздуху. (Фото: SWNS) В ПРАЖСКОМ ЗООПАРКЕ ЗАМЕЧАЛИ БРАТЬЯ И БЕССТРУ ГОРИЛЛ, ОБНИМАЮЩИХСЯ ДРУГ ДРУГОМ «Я был поражен и удивлен, увидев большую группу зайцев на полях», — сказал Блащик.«Обычно вы видите только одного или максимум пару. Я мог видеть около 12 в поле. Они двигались так быстро, что я не хотел пропустить ни одного действия, поэтому схватил камеру и перестал их считать». «Это было настоящее акробатическое шоу, очень приятно было смотреть, и зайцы выглядели так, будто им было очень весело», — добавил Блащик. «Но потом пара из них начала боксировать, который длился около 30 минут. Я увидел, как в воздух взлетели клочья волос и слюны, а также животные — это напомнило мне настоящую боксерскую арену. Зайцы жили в Великобритании со времен Древнего Рима, согласно данным The Wildlife Trusts. Миниатюрные млекопитающие, которые могут жить от двух до четырех лет, находятся под защитой в Великобритании в соответствии с Законом о дикой природе и сельской местности 1981 года. Сезон размножения наступает ранней весной, когда зайцы, скорее всего, дерутся или «боксируют» друг друга. «Я не могу передать, как я был счастлив, когда увидел, как один заяц взлетел и почти «завис» на пару секунд в воздухе», — продолжил Блащик.«Три других зайца сбились в кучу, как три мушкетера, когда я побежал к боксерской паре. Я был так рад, что попал в кадр и по мушкетерам. Я был так счастлив, что сделал все выстрелы правильно и в фокусе». НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ПРИЛОЖЕНИЕ FOX NEWS Наконец-то мы на Суперкубке 2022 года (на сезон 2021 года). Cincinnati Bengals и Los Angeles Rams вот-вот сыграют в Суперкубке LVI, что может стать неожиданностью для некоторых, особенно для Bengals. «Баффало Биллз» выглядели связанными с Суперкубком после того, как вели 36-33 с 13 секундами до конца против «Канзас-Сити Чифс», но мы все знаем, чем это закончилось. Это, конечно, не из-за Джоша Аллена, у которого был огромный двухматчевый отрезок в плей-офф, и он провел потрясающую игру на стадионе «Эрроухед»; лидирует в двух 4-х четвертях по тачдаунам Габриэля Дэвиса. The Bills провели в основном хороший регулярный сезон со счетом 11-6, но были две или три игры, которые болельщики хотят вернуть, особенно игры против Jacksonville Jaguars, Tennessee Titans и New England Patriots (дома). Тем не менее, нападение Bills сыграло выдающуюся игру в плей-офф, и букмекеры обратили на это внимание, основываясь на самых ранних шансах на Суперкубок 2023 года. The Bills имеют вторые лучшие шансы на победу в Суперкубке, согласно букмекерской конторе Caesar’s, согласно Алайне Гетценберг из ESPN. Они +700. Только позади Руководителей Канзас-Сити с +650. «Лос-Анджелес Рэмс» заняли третье место с +1000, а «Цинциннати Бенгалс» — четвертое с +1200. Вегас согласен с тем, что Биллс и Чифс — две лучшие команды НФЛ. Исходы плей-офф такие, какие они есть, и это следует принимать во внимание, но букмекеры считают, что Bills и Chiefs — две лучшие команды, с чем, вероятно, согласны многие болельщики. Буканьеры и Пэкерс, вероятно, сейчас не выше, из-за вероятного ухода Тома Брейди на пенсию и неопределенности будущего Аарона Роджерса в Грин Бэй. Оппоненты Buffalo Bills 2022 официально определены.
» The Buffalo Bills Шансы на Суперкубок 2023 года
Все знали, что Джо Берроу был хорош, но, возможно, они на один сезон опережают график, чтобы бороться за титул.
Оппоненты Buffalo Bills 2022
11 фотографий о том, почему мы любим Джоша Аллена
РАЗБИРАЙТЕСЬ С ЭТИМ: посмотрите на лучшую униформу в истории каждой команды НФЛ
ВЗГЛЯД: Вот домашние животные, запрещенные в каждом штате оставленные штатам, некоторые организации, в том числе Общество защиты животных Соединенных Штатов, выступают за федеральное стандартизированное законодательство, запрещающее содержание крупных кошек, медведей, приматов и крупных ядовитых змей в качестве домашних животных.
Читайте дальше, чтобы узнать, какие домашние животные запрещены в вашем родном штате, а также по всей стране.
ВЗГЛЯД: Вот самый богатый город в каждом штате
Просто произнося названия этих городов, сразу же возникают образы величественных особняков, роскошных автомобилей и роскошных ресторанов. Читайте дальше, чтобы узнать, какой город в вашем родном штате получил звание самого богатого и в каком месте был самый высокий средний доход в стране. Кто знает, возможно, ваш родной город тоже есть в этом списке.
ВЗГЛЯД: Какие основные законы были приняты в год вашего рождения?
Данные для этого списка были получены из надежных онлайн-источников и новостных агентств.Читайте дальше, чтобы узнать, какой важный закон был принят в год вашего рождения, и узнать его название, количество голосов (где это уместно), а также его влияние и значение.
ВЗГЛЯД: Вещи того года, когда вы родились, которых больше не существует
Знаковые (и временами глупые) игрушки, технологии и электроника были узурпированы с момента их грандиозного появления либо благодаря достижениям в области технологий, либо прорывам в здравом смысле .
Посмотрите, сколько вещей в этом списке вызывают детские воспоминания, и какие из них были здесь и исчезли так быстро, что вы полностью их пропустили.ВЗГЛЯД: 50 известных мемов и что они означают
С бесконечным количеством мемов, разбросанных по Интернету, трудно уследить. Как только вы поняли смысл одного веселого мема, он уже стал старой новостью и заменен чем-то столь же загадочным. Интернет-форумы, такие как Tumblr, Twitter, 4chan и Reddit, несут ответственность за большинство заражений мемами, и с постоянными публикациями и обменом найти источник оригинального мема легче сказать, чем сделать. Стакер просмотрел интернет-ресурсы, публикации о поп-культуре и базы данных, такие как «Знай свой мем», чтобы найти 50 различных мемов и их значение.Хотя почти самовоспроизводящаяся природа этих расплывчатых символов может утомлять, мемы по своей сути также могут сближать людей — если у них есть доступ в Интернет.ВЗГЛЯД: История продуктов питания с года вашего рождения
От инновационных продуктов до крупных отзывов, Stacker исследовал, что происходило в истории продуктов питания каждый год с 1921 года, согласно новостям и правительственным источникам.
Вы видели рекламу Chevy с котом и МГУ?
Слышали про парня, кота и грузовик?
А еще лучше ты это видел?
Ребята из Chevy Truck снова в деле.
Я не знаю, видели ли вы первую из этих рекламных роликов.
Именно здесь люди познакомились с Мультигибкой задней дверью Chevy Котом Уолтером.
Достаточно сказать, что после первого раунда представлений люди сошли с ума от Уолтера.
Настолько, что они вернули его на второй раунд. И если вы посмотрите внимательно, во второй рекламе есть отсылка к старому Зеленому и Белому, которую вы абсолютно не можете пропустить. Видео наверху. Хоккейная майка штата Мичиган показана ниже.
Chevrolet через YouTube
Chevrolet через YouTubeТак что же случилось с феноменом Уолтера?
Что ж, Чеви надеется, что вы хотя бы на пару секунд обратили внимание на грузовик.
Это второе выступление Уолтера в качестве представителя Chevy, дебютировавшего еще летом 2021 года.
Затем автопроизводитель показал, как предприимчивый кот осваивает Silverado 2021 года в рамках своей рекламы Олимпийских игр 2020 года в Токио. . (Slashgear)
Затем автопроизводитель показал, как предприимчивый кот осваивает Silverado 2021 года в рамках своей рекламы Олимпийских игр 2020 года в Токио. . (Slashgear)Забавный факт, Уолтер не CGI.На самом деле, в первом рекламном ролике с участием этого ныне сверхизвестного животного из семейства кошачьих сыграли не менее ДЕВЯТИ КОШЕК.
Для оригинальной рекламы агентство Chevy, Commonwealth/McCann, использовало девять одинаковых полосатых кошек, чтобы они сыграли роль Уолтера, сообщил креативный директор Гэри Паско Muse by Clio. У каждого пушистого актера были свои таланты, которые он мог показать на съемочной площадке огромного ранчо площадью 100 000 акров в Юте. (Slashgear)
Премьера нового рекламного ролика под названием «Walter in Winter» состоялась в минувшие выходные во время плей-офф дивизиона НФЛ.
Мы можем только надеяться и молиться, чтобы Уолтер вернулся на выходные БОЛЬШОЙ ИГРЫ.
ВЗГЛЯД: Вот домашние животные, запрещенные в каждом штате
Поскольку регулирование содержания экзотических животных оставлено на усмотрение штатов, некоторые организации, в том числе Общество защиты животных США, выступают за принятие федерального стандартизированного законодательства, запрещающего содержание крупных кошек, медведей, приматов и крупных ядовитых змей в качестве домашних животных.
Читайте дальше, чтобы узнать, какие домашние животные запрещены в вашем родном штате, а также по всей стране.
ВЗГЛЯД: Вот 30 продуктов, ядовитых для собак
Чтобы подготовиться к потенциальному инциденту, всегда держите под рукой номер телефона ветеринара, а также круглосуточную клинику, куда можно позвонить в экстренной ситуации. В Центре контроля отравлений животных ASPCA также есть горячая линия, по которой вы можете позвонить по телефону (888) 426-4435 , чтобы получить консультацию.
Однако, даже со всеми этими ресурсами, лучшее лекарство от пищевого отравления — это прежде всего его предотвращение. Чтобы дать вам представление о том, какие продукты для человека могут быть опасными, Стакер собрал слайд-шоу из 30 распространенных продуктов, которых следует избегать.Посмотрите, есть ли такие, которые вас удивят.
ВЗГЛЯД: 30 увлекательных фактов о сне в животном мире привязан храповым ремнем к батуту во дворе.
В новых судебных документах, поданных в понедельник днем, офицер отдела дикой природы и пресноводного рыболовства Департамента охраны природы и природных ресурсов Алабамы сообщила, что в сентябре прошлого года она получила сообщение о том, что аллигатор содержится в неволе в доме на Тропик-Драйв-офф.
Боун-Кэмп-роуд в Нортпорте.
Несколько дней спустя, 25 сентября, офицер, как сообщается, посетил резиденцию, где «у всех на виду был американский аллигатор, привязанный веревкой и храповым ремнем к батуту во дворе».
После публикации этой истории житель Нортпорта, которому удалось сфотографировать аллигатора в неволе, отправил фотографию в ленту Таскалуса. Посмотрите на существо ниже.
Офицер попытался поговорить с домовладельцем, но во время ее визита в доме никого не было.
Затем она сфотографировала пойманного аллигатора и связалась с биологом дикой природы ADCNR, который подтвердил, что существо было американским аллигатором ( Mississippiensis ), прежде чем забрать его из дома и выпустить в реку Сипси.
Сотрудник ADCNR в конечном итоге смог связаться с домовладельцем, который «устно признался, что взял американского аллигатора из пруда возле своей работы и принес его к себе домой.»
Дело было передано большому жюри, что в конечном итоге привело к выдаче ордера, в котором упоминается человек, нарушивший Алла.
Административный кодекс r. 220-2-.97, в котором говорится, что, за исключением случаев, конкретно указанных и разрешенных, «запрещается владеть, брать, отлавливать или убивать или пытаться завладеть, отлавливать, отлавливать или убивать любого аллигатора, его шкуры, мясо, яйца или их части». заплатил залог в размере 500 долларов и согласился предстать перед судом по поводу пойманной рептилии в конце этого года.
Примечание редактора: Политика Таскалузской ветки состоит в том, чтобы называть только по именам подозреваемых в совершении уголовных преступлений. Поскольку подозреваемый по делу обвиняется только в нарушении кодекса, его имя здесь не разглашается.
ВЗГЛЯД: Вот домашние животные, запрещенные в каждом штате
Поскольку регулирование содержания экзотических животных оставлено на усмотрение штатов, некоторые организации, в том числе Общество защиты животных США, выступают за принятие федерального стандартизированного законодательства, запрещающего содержание крупных кошек.
, медведей, приматов и крупных ядовитых змей в качестве домашних животных.
Читайте дальше, чтобы узнать, какие домашние животные запрещены в вашем родном штате, а также по всей стране.
Главные новости из темы Таскалуза (24-1/28)
DNR Поиск человека, который подстрелил белоголового орлана в Сидар-Рапидс
Кто в здравом уме стал бы стрелять в белоголового орлана? Это вопрос, на который я хотел бы знать ответ, как и власти в районе Сидар-Рапидс. Должностные лица Департамента природных ресурсов Айовы разыскивают человека, подстрелившего одну из величественных птиц на юго-западной стороне города.
KCRG сообщает, что ДНР отреагировала на сообщение о раненом белоголовом орлане возле тропы Сак и Фокс в Сидар-Рапидс еще 9 января. Чиновникам ДНР удалось поймать птицу и доставить ее в местный реабилитационный центр. Именно тогда у животного было обнаружено огнестрельное ранение. Несмотря на все усилия, орла пришлось усыпить из-за серьезности травм.
Что за человек решит подстрелить белоголового орлана? Это наша национальная птица.Это красивые птицы, которые когда-то были охраняемым видом из-за их ограниченного количества в дикой природе. Но произошло возрождение белоголовых орланов, особенно здесь, в штате Айова. Когда мы росли в 1990-х годах, мы иногда видели, как один из них летает, и были поражены. Если вы отправитесь недалеко от Дубьюка или других городов вдоль реки Миссисипи, вы действительно увидите, как процветают птицы. Численность увеличилась настолько, что белоголовый орлан был исключен из списка охраняемых видов.
KCRG сообщает, что всем, у кого есть информация по этому делу, настоятельно рекомендуется позвонить государственному инспектору по охране природы Трэвису Грейвсу по телефону 319-350-2863.Вы также можете отправить ему электронное письмо по адресу [email protected]. Вы также можете позвонить на горячую линию для браконьеров по телефону 1-800-532-2020.
ВЗГЛЯД: Вот домашние животные, запрещенные в каждом штате
Поскольку регулирование содержания экзотических животных оставлено на усмотрение штатов, некоторые организации, в том числе Общество защиты животных США, выступают за принятие федерального стандартизированного законодательства, запрещающего содержание крупных кошек, медведей, приматов и крупных ядовитых змей в качестве домашних животных.
Читайте дальше, чтобы узнать, какие домашние животные запрещены в вашем родном штате, а также по всей стране.
Ознакомьтесь с этими 50 увлекательными фактами о собаках:
Решение о продлении налога с продаж в Рочестере ожидается в понедельник
Рочестер, Миннесота (KROC AM News) — Городской совет Рочестера должен сделать первый официальный шаг в поисках другого продления местного налога с продаж в понедельник.
Налог собирался почти 40 лет и собрал около 300 миллионов долларов для различных проектов.
Совет рассматривает возможность продления налога в полцента примерно до 2040 года.
Городской совет в понедельник проголосует за рекомендацию получить одобрение избирателей и законодательных органов для еще одного продления, которое позволит собрать более 200 миллионов долларов для оплаты проектов, включая улицы и жилье.
Информация о налоге с продаж в Рочестере
Информация о налоге с продаж в РочестереВот краткое изложение информации, предоставленной совету:
избиратели.
С этой целью в Рочестере с 1980-х годов действует местный налог с продаж опционов. Самый последний общий налог с продаж местных опционов был введен в 2013 году и позволил профинансировать ряд значительных проектов, которые принесли пользу сообществу, региону и штату Миннесота. Существующий налог, введенный в действие в 2013 г., приносит 12–13 млн долл. США в год, и, по прогнозам, к 2024 г. он сможет выполнить все обязательства по финансированию. Поскольку в 2013 г. был введен наш общий налог с продаж местных опционов, в законодательстве штата произошли значительные изменения. Эти изменения включают:
1.Одобрение штата Первое. Штат должен одобрить законодательство до проведения местного голосования.
2. Ограничено пятью проектами. Города могут подавать не более пяти проектов. Наше действующее законодательство включает более 20 проектов, отражающих ходатайство сообщества. Это существенно ограничивает нашу способность балансировать многие региональные инвестиции.
Он также ориентирует масштаб выбора проекта на более крупные инвестиции.
3.Всеобщие выборы. Одобрение местного избирателя должно произойти на всеобщих выборах (ноябрь 2022 г. и ноябрь 2024 г.). Это взаимодействует с требованием иметь одобрение законодательного органа выше. Существуют также проблемы со сроками представления вопроса избирателям в случае отказа.
4. Утверждение отдельных проектов. При представлении избирателям все проекты утверждаются индивидуально по каждому проекту (проект 1 может быть одобрен, проект 2 может быть отклонен и т. д.) Раньше проекты утверждались пакетом/коллективно.
Все эти изменения имеют стратегические последствия как для процесса, так и для выбора проекта. Кроме того, проекты должны носить капитальный характер с определением региональной экономической выгоды. Если мы заинтересованы в продвижении законодательства на этой сессии, мы должны сделать запрос на этом специальном заседании городского совета и передать одобренную резолюцию соответствующим представителям законодательного органа.
Первоначально этот налог был принят для оплаты городского проекта по борьбе с наводнениями в 1982 году и несколько раз продлевался.В настоящее время прогнозируется, что он закончится в 2024 году. Городские власти говорят, что ежегодные сборы налога составляют 12–13 миллионов долларов.
(НАЖМИТЕ ДЛЯ УВЕЛИЧЕНИЯ)
Информация о налоге с продаж в Рочестере Информация о налоге с продаж в РочестереИнформация о налоге с продаж в Рочестере Информация о налоге с продаж в Рочестере
Пожар в доме в Рочестере.
Пожар в доме Рочестера.
ВЗГЛЯД: Вот домашние животные, запрещенные в каждом штате
Поскольку регулирование содержания экзотических животных оставлено на усмотрение штатов, некоторые организации, в том числе Общество защиты животных США, выступают за принятие федерального стандартизированного законодательства, запрещающего содержание крупных кошек. , медведей, приматов и крупных ядовитых змей в качестве домашних животных.