Найди и исправь ошибки. Остались на снегу заячьи следы
День капризничал весь день.Говорил, что он – не день,
И не темень, и не свет,
Только «НЕ» твердил да «НЕТ».
Башмачки он НЕ надел,
Манной каши НЕ поел,
Рук НЕ вымыл Перед сном,
Дом поставил
Кверху дном,
Лёг в кроватку под сосну
И сказал:
– Я НЕ засну!
И тогда, поверьте мне,
Сразу всё пошло на НЕ:
Солнце стало НЕ светить,
Темнота НЕ приходить.
Стала речка НЕ бежать.
Стали лошади НЕ ржать,
А кукушка на суку
Вдруг сказала:
– НЕ ку-ку! –
День услышал
И – молчок,
Лёг скорее на бочок,
Потянулся, и зевнул,
И уснул.
А на следующий день
Встал весёлый –
День как день! (Услышал , потянулся , зевнул , уснул, капризничал ,стала,стали,поставил , говорил,твердил ,надел,поел . ) Прости если не по порядку спишите слова распределив их на две группы.Ковры,цветы,крыша,травы,петух,котята,огурец,пальто,грабли,машина,ножницы,туфли,сапог. Mari-V
Множ.ч. Ковры,цветы,травы, котята, грабли, ножницы,туфли
ед.ч. крыша,петух, огурец,пальто, машина,сапог.
это если по числу,
смотря по какому признаку
В обоих словах суффикс «к»
Тихо-тишина, робко-робкий, дерзко- дерзкий, дружно- дружба
Как сформировался наш язык, какие стили языка преобладали в разные эпохи, проблема неграмотности населения в наши дни, может быть…
Читать онлайн «Диктанты и изложения по русскому языку. 1-4 классы» автора Нефедова Елена Алексеевна — RuLit
Слова для справок: в начале апреля, плакат, берут, квартиры.
Встреча с белкой
Это было летом. Мы встали рано и пошли за грибами. Узкая тропинка уводила нас в лес.
Я подошла к большому дереву. Вдруг что-то стукнуло меня по голове. Смотрю, а это белый гриб. Откуда он упал?
Его уронила белочка. Она сидела на суку. Зверёк был маленький, рыженький, с большим пушистым хвостом.
Белка готовила запасы на зиму. Она на ветках сушила грибы.
Слова для справок: что-то, откуда, стукнуло.План
1. В лес за грибами.
2. Встреча с белкой.
3. Белка готовит запасы на зиму.
Помощь оказана
Два геолога работали в глухой местности. Один из них сильно заболел. Для связи у них был почтовый голубь. Они решили с голубем отправить письмо.
В пути на голубя налетел ястреб. Он ранил птицу в спину. Голубь очень ослаб и низко летел над землёй.
Дежурный на станции заметил его. Он стал наблюдать за ним. Около крыльца дома голубь упал, истекая кровью. Дежурный достал письмо. Помощь геологам была оказана.
План
1. Геолог заболел.
2. Встреча голубя с ястребом.
3. Помощь геологу оказана.
Гнёздышко
Птичка вспорхнула из куста и закружилась над нашими головами. Мы осторожно раздвинули зелёные ветки. Там было гнездо. Мы не тронули гнезда, даже не коснулись его.
Появились птенцы. Мы часто приходили к гнезду. Птенцы к нам привыкли. Они нас не боялись.
Птенцы выросли и улетели. Мы уехали в город. Дома часто вспоминали тёплое лето и наших доверчивых птичек.
(По И. Соколову-Микитову)
Слова для справок: вспорхнула, не коснулись, к нам, вспоминали, доверчивых птичек.План
1. Гнездо в кустах.
2. Птенцы к нам привыкли.
3. В городе.
Медвежонок
Маленький медвежонок упал с обрыва в реку. Он попал в сеть. Малыш жалобно стонал. Стон услышал лесник. Он подбежал и освободил медвежонка. Лесник принёс беднягу домой и сделал укол. Внучка лесника Маша ухаживала за больным. Скоро медвежонок поправился. Лесник отвёз его в лес.
(По А. Ярушникову)
Слова для справок: медвежонок, освободил, сделал, ухаживал, поправился.
План
1. Что случилось с маленьким медвежонком?
2. Кто услышал стоны зверька?
3. Как лесник помог ему?
4. Кто ухаживал за больным?
5. Чем закончилась эта история?На дворе
Первый мороз застеклил лужи и развесил на деревьях иней. Тёплые деньки кончились. Наступают холода.
Папа пошёл во двор колоть дрова. Саша и Вася стали ему помогать. Дрова были сухие и кололись с треском. Мальчики носили дрова в сарай. Работа заканчивалась.
Папа показал ребятам на ветвистую ель. На ветке сидела серенькая птичка с малиновой грудкой. Она быстро вертела головой. Это был снегирь.
Слова для справок: пошёл, заканчивалась, с малиновой.
План
1. Что сделал первый мороз?
2. Как семья готовилась к зиме?
3. Куда складывали дрова?
4. Кого заметил папа на ветвистой ели?
5. Каким был снегирь?
Солнце и радуга
Раз после дождя выглянуло солнышко. Показалась дуга-радуга. Все смотрят на радугу и любуются.
Загордилась радуга. Она стала говорить, что она красивее самого солнца. Услышало эти речи солнышко. Оно сказало, что без него и радуги не будет на небе. А радуга только смеётся да хвалится.
Тогда солнышко рассердилось и спряталось за тучу. И радуги не стало.
(По К. Ушинскому)
Слова для справок: любуются, красивее, без него, хвалится, не будет, рассердилось, не стало.План
1. Радуга показалась на небе.
2. Разговор солнца и радуги.
3. Солнышко рассердилось.
Спасибо
Раз пришли ребята из леса и стали хвастать: «Мы видели в лесу дятлов, белок и лягушат. Мы их не тронули и не обидели. Пусть они нам за это скажут спасибо».
А я думал о том, что дятел лес бережёт от вредителей. Лесной доктор лечит деревья. Лягушки кусачих комаров, мух поедают. За это полезное дело надо им сказать спасибо.
(По Н. Сладкову)
Слова для справок: спасибо, видели, не тронули, не обидели.План
1. Ребята пришли из леса.
2. Спасибо за полезное дело.
Следы
Остались на снегу заячьи следы – далеко ли было зайцу до беды? Но заяц не боится. Прилетела снежинок стая. Закружились белые птицы, заячий след заметая. Напрасно собака старалась распознать следы заячьи. Выбилась из сил, прибежала на старое место и думает: «Заяц хитрый здесь был, а куда ушёл, неизвестно!»
СОЧИНЕНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
Предыдущая Следующая(По А. Ярушникову)
Слова для справок: медвежонок, освободил, сделал, ухаживал, поправился.
План
1. Что случилось с маленьким медвежонком?
2. Кто услышал стоны зверька?
3. Как лесник помог ему?
4 Кто ухаживал за больным? 5. Чем закончилась эта история?
На дворе
Первый мороз застеклил лужи и развесил на деревьях иней. Тёплые деньки кончились. Наступают холода.
Папа пошёл во двор колоть дрова. Саша и Вася стали ему помогать. Дрова были сухие и кололись с треском. Мальчики носили дрова в сарай. Работа заканчивалась.
46
Папа показал ребятам на ветвистую ель. На ветке сидела серенькая птичка с малиновой грудкой. Она быстро вертела головой. Это был снегирь.
Слова для справок: пошёл, заканчивалась, с малиновой.
План
1. Что сделал первый мороз?
2. Как семья готовилась к зиме?
3. Куда складывали дрова?
4. Кого заметил папа на ветвистой ели?
5. Каким был снегирь?
Солнце и радуга
Раз после дождя выглянуло солнышко. Показалась дуга-радуга. Все смотрят на радугу и любуются.
Загордилась радуга. Она стала говорить, что она красивее самого солнца. Услышало эти речи солнышко. Оно сказало, что без него и радуги не будет на небе. А радуга только смеётся да хвалится.
Тогда солнышко рассердилось и спряталось за тучу. И радуги не стало.
(По К. Ушинскому)
Слова для справок: любуются, красивее, без него, хвалится, не будет, рассердилось, не стало.
План
1. Радуга показалась на небе.
2. Разговор солнца и радуги.
3. Солнышко рассердилось.
47
Спасибо
Раз пришли ребята из леса и стали хвастать: «Мы видели в лесу дятлов, белок и лягушат. Мы их не тронули и не обидели. Пусть они нам за это скажут спасибо.»
А я думал о том, что дятел лес бережет от вредителей. Лесной доктор лечит деревья. Лягушки кусачих комаров, мух поедают. За это полезное дело надо им сказать спасибо.
(По Н. Сладкову)
Слова для справок: спасибо, видели, не тронули, не обидели.
План
1. Ребята пришли из леса.
2. Спасибо за полезное дело.
Следы
Остались на снегу заячьи следы — далеко ли было зайцу до беды? Но заяц не боится. Приле-/гела снежинок стая. Закружились белые птицы, заячий след заметая. Напрасно собака старалась распознать следы заячьи.- Выбилась из сил, прибежала на старое место и думает: «Заяц хитрый здесь был, а куда ушёл, неизвестно!»
Предыдущая Следующая
Предложения со словосочетанием ЗАЯЧЬИ СЛЕДЫ
До сих пор я помню, какое наслаждение получал от лыжных прогулок в ближайшие леса, где можно было спугнуть куропаток или распутывать заячьи следы. Как только стало видно настолько, что можно было отличить следы лисьи от заячьих, мы взяли заячий след, пошли по нему, и, конечно, он привёл нас к одной куче грачевника, высокой, как наш деревянный дом с мезонином. Ещё подъезжая к месту стоянки, юноша заметил на снегу ломаные дорожки заячьих следов и теперь достал из кережи силья. Зимняя птица не пела, и если бы не путаное кружево узора заячьих следов на зарыхлевшем снеге, можно было бы подумать, что лес никем не обитаем. Одни птичьи и заячьи следы плелись таинственными узлами по снегу.Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова цитадель (существительное):
Кристально
понятно
Понятно
в общих чертах
Могу только
догадываться
Понятия не имею,
что это
Другое
Пропустить
Читать книгу Диктанты и изложения по русскому языку. 1-4 классы Ольги Васильевны Узоровой : онлайн чтение
На двореПервый мороз застеклил лужи и развесил на деревьях иней. Тёплые деньки кончились. Наступают холода.
Папа пошёл во двор колоть дрова. Саша и Вася стали ему помогать. Дрова были сухие и кололись с треском. Мальчики носили дрова в сарай. Работа заканчивалась.
Папа показал ребятам на ветвистую ель. На ветке сидела серенькая птичка с малиновой грудкой. Она быстро вертела головой. Это был снегирь.
Слова для справок: пошёл, заканчивалась, с малиновой.
План
1. Что сделал первый мороз?
2. Как семья готовилась к зиме?
3. Куда складывали дрова?
4. Кого заметил папа на ветвистой ели?
5. Каким был снегирь?
Солнце и радугаРаз после дождя выглянуло солнышко. Показалась дуга-радуга. Все смотрят на радугу и любуются.
Загордилась радуга. Она стала говорить, что она красивее самого солнца. Услышало эти речи солнышко. Оно сказало, что без него и радуги не будет на небе. А радуга только смеётся да хвалится.
Тогда солнышко рассердилось и спряталось за тучу. И радуги не стало.
(По К. Ушинскому)
Слова для справок: любуются, красивее, без него, хвалится, не будет, рассердилось, не стало.
План
1. Радуга показалась на небе.
2. Разговор солнца и радуги.
3. Солнышко рассердилось.
СпасибоРаз пришли ребята из леса и стали хвастать: «Мы видели в лесу дятлов, белок и лягушат. Мы их не тронули и не обидели. Пусть они нам за это скажут спасибо».
А я думал о том, что дятел лес бережёт от вредителей. Лесной доктор лечит деревья. Лягушки кусачих комаров, мух поедают. За это полезное дело надо им сказать спасибо.
(По Н. Сладкову)
Слова для справок: спасибо, видели, не тронули, не обидели.
План
1. Ребята пришли из леса.
2. Спасибо за полезное дело.
СледыОстались на снегу заячьи следы – далеко ли было зайцу до беды? Но заяц не боится. Прилетела снежинок стая. Закружились белые птицы, заячий след заметая. Напрасно собака старалась распознать следы заячьи. Выбилась из сил, прибежала на старое место и думает: «Заяц хитрый здесь был, а куда ушёл, неизвестно!»
(И. Эренбург)
План
1. Где остались заячьи следы?
2. Что помогло зайцу избежать беды?
3. Кто старался разгадать следы зайца?
4. Что собака подумала о зайце?
4 класс
ДиктантыЧерепахаВесной около дороги ребята нашли черепаху. Солнце разбудило её от спячки. Она с трудом шла по дорожке. Ребята порадовались находке. Они смастерили для черепахи домик, положили соломки. Черепаха привыкла и к мягкой постельке, и к новой квартире.
(По Ю. Яковлеву)
ЛисаКаждое утро к лесной полянке прилетали тетерева. Птицы поедали семена ёлки, ольхи. Недалеко от рощи кормились сороки. Однажды лиса шла с охоты. Она почуяла запах птиц. Лисица быстро поползла к добыче. Затрещали сороки на макушке ольхи. Тетерева сорвались с кормёжки.
(По Н. Никольскому)
* * *Мы шли по дорожке к роще. На опушке рощи было много лесных ягод. Вот к берёзке подлетели сороки. Дятел застучал клювом по осинке. Грачи важно расхаживали по пашне. Пчёлы перелетали от кашки к гвоздике, от фиалки к ромашке.
(По В. Свереденкову)
* * *В комнату внесли большую ёлку. От ёлки потянуло холодком. Но вот веточки её оттаяли, распушились. В доме запахло хвоей. Ребята стали наряжать ёлку. На лесной красавице появились хлопушки, бусы, длинные бумажные цепи. От веточки к веточке потянулись золотые паутинки. На верхушке ёлки Кирилл и Геннадий укрепили звезду. Ёлка ожила, засветилась миллионами огней.
* * *Каждой травинке, хвоинке хотелось быстрее поймать первую каплю дождя. От речки к деревне вела извилистая тропка. Я медленно шёл по тропинке. Она вывела меня к опушке леса. Пошёл дождь. Рябчик скрылся в середине густой ёлки. Под веточкой устроился зяблик. Пробежал ёж. Дождь шёл тихо. Мне казалось, что он что-то шепчет ёлке.
(По М. Пришвину)
* * *Сюзанна и Алла приехали к тёте и дяде в деревню. До деревни они ехали по железной дороге. Утром дядя отвёз их на машине к бабушке. На крыше избушки прыгали воробьи. Домик бабушки стоял на берегу узкой речки. По речке плавали гуси и утки. Девочки помогали бабушке ухаживать за птицей.
* * *Над горизонтом нависли тучи. Они ползли по небу мохнатым зверем. С болота несло холодом и туманом. Мы с товарищем пошли на речку около леса. Тишина нарушалась шелестом высокой травы. Дятел клювом долбит шишку ели и языком достаёт семена. Собака стоит под деревом, смотрит на рябчика и заливается лаем.
* * *Во дворе и в доме учителя разместился зоопарк. В зоопарке жила ручная обезьянка. Хозяин передал её киевскому цирку, а взамен взял медвежонка. Теперь обезьянка выступает в Киеве. Медвежонок живёт в Таганроге. Любитель животных увлекается киносъёмкой. Всем очень нравится фильм о дружбе обезьянки, овчарки и сороки.
* * *Необъятна наша страна. В Архангельске стоит долгая суровая зима. А на юге, в Ялте, люди в море купаются и на пляже загорают. В Петербурге ещё ночь, а в Иркутске уже солнце встало. Утро наступает в Красноярске на несколько часов раньше, чем в Донбасе.
* * *В поле, на огороде появились проталины. В овраге бегут ручьи. Высоко над полем летит небольшая птичка. Это жаворонок. В колхозе с берёзок вторит ему скворец. Скворец поселился в родном скворечнике. Важно шагает он в огороде по грядке.
(По Г. Скребицкому)
* * *Из деревни по дороге идут колхозники. Около рощи они пошли по тропинке. На поляне свернули с тропинки и направились к речке. У речки в стоге сена сидела группа ребят. Кругом тишь. На слабом ветру шелестят листья берёзки. На зелёной травке паслось весёлое стадо маленьких телят.
* * *Еловый лес сумрачный. В нём всегда стоит запах сырости. Колючие лапы елей царапают лицо и руки. Хороши маленькие лесные красавицы!
Ель – очень ценное дерево. Из древесины ели делают бумагу. Ель поёт в скрипке, в рояле. Много различной мебели делают из ели. В густом ельнике птицы укрываются от стужи и метели.
* * *Адрес черники узнай у лохматых и хмурых елей. Земляника любит расти по лесным опушкам, вырубкам, пригоркам. У грибов тоже есть свои адреса. Шампиньоны растут на полях, у лесных дорог, на огородах. Рыжики растут под сос-нами, елями, пихтами, лиственницами. Опята растут на пнях, на живых деревьях.
(По Н. Надеждиной)
* * *В осеннем лесу ветер свободно гуляет. Ничто не мешает ему качать серёжки у ольхи. Он подхватывает пыльцу. Пыльца летит по всему лесу. Солнце освещает яркие и пушистые цветы. Лес пахнет мёдом. Гудят пчёлы и шмели. Пролетают первые бабочки. Как всё нарядно!
(По Н. Павлову)
Наш лесОсень задержалась. Долго не замерзали зыбкие болота и реки. Но вот осенние дожди миновали. Мороз сковал землю и воду. Ночью повалил хлопьями снег. Ранний снег лёг на ветки ели и яблони. Синичка оставила свой крохотный след на снежной скатерти. Чисто и бело кругом. Природа не любит мусора и грязи. Трудно переносит она раны, нанесённые человеком. Ожоги от туристских костров не заживают много лет. Осколки от бутылок, банки загрязняют лес. Береги лес!
Слова для справок: нанесённые, ожоги.
Примечание. Учитель предупреждает детей о постановке запятой.
ВстречаВесь август я ходил на работу через ржаное поле. С каждым днём поле хорошело. Наливались жёлтые усатые колосья. От тёплого легкого ветерка они качались в такт. Мне казалось, что по полю идут плотные литые волны. На самом краю поля росли две берёзки. Они словно отбежали от лесной опушки и грелись на солнце. Тропка пробегала рядом. Берёзки-сестрички шёпотом встречали меня ранним утром и провожали вечером. Русское поле и эти две молоденькие берёзки надолго остались у меня в памяти.
Слова для справок: словно.
СластёныКонец лета. Тяжелеют кисти у рябин. Я долго бродил по лесу и вышел на поляну. Там возвышалась большая копна сена. Я лёг в душистое сено, дышал пряным запахом травы, смотрел на облака. Словно комочки облаков, в зелени рябины замелькали белые сорочьи бока. Сороки качались на гибких ветвях. Тут я заметил, что все птицы подлетают только к одной рябинке.
Я подошёл и попробовал ягоды со всех деревьев. Там, где сидели сороки, ягоды были сочными и сладкими. На других деревьях они оказались сухими и горькими. Вот так сороки!
Слова для справок: вышел, возвышалась, пряный, сорочьи, заметил.
РосаНаступила ранняя осень. Погода стоит тёплая. Дождя не было, а утром трава покрыта блестящими капельками воды. Откуда же появилась вода? Уж не из воздуха ли эта роса? Она появилась, в самом деле, из воздуха. Ночи стали холодные. За ночь остыла земля. В воздухе всегда есть водяной пар. Коснувшись холодных предметов или растений, водяной пар превратился в капельки воды. Роса для растений полезна. Росу пьют насекомые, птицы, ящерицы. Роса образуется по утрам.
(По В. Корабельникову)
ЁжикБежит через лесную полянку ёжик. Осенью у ежей мало добычи. Скрылись юркие ящерки. В кружки свились скользкие змейки. Трудно находить и жучков.
В осенние дни готовит хлопотливый ёжик жилище на зиму. Ночью и днём таскает он в нору мягкий мох, душистые листочки. Придёт зима. Накроет его нору глубокий сугроб. Под пушистым одеялом тепло ему.
Слова для справок: ящерки.
Загадки лесаПоздняя осень уже не может удержать тепло. Холодный ветер далеко проник на юг. Грустные стоят луга, поля. Облетела листва с деревьев. Лес весь просвечивается. Мы подъезжаем к знакомой местности. Там на поляне царствует могучий дуб. Упрямо на дубе держатся жёлтые листья. Они тихо шумят. Порой будто весна стоит в осеннем наряде. Все знают бруснику. Кустики её покрыты блестящими листиками. Они и под снег уходят зелёными.
Слова для справок: просвечивается, держатся.
Лесной пожарСтояли осенние дни. Мы ехали лесом. Вдруг стало пахнуть гарью. Раздался треск. Зашумели вековые ели. По узкой полосе поползли горящие хвойные ветки. Наша лошадка быстро помчалась по дороге. Повозка запрыгала. Вот промчалась белка. Пробежали лоси. Пролетели с шумом лесные птицы. Блеснула змейка. Быстро запылала верхушка ёлки. Страшен огонь в лесу.
Слова для справок: стало, страшен.
ВоронаСередина ноября. Стоит тёплая осень. Можно ещё за грибами сходить. На пустыре остались поздние цветы. Они удивительно красивы. Но на пороге уже вьюжная зима. Многие птицы становятся соседями человека. Масса ворон приходит в движение ещё до наступления холодов. Серая ворона на редкость осторожная. Зимний день начинается с поиска пищи. Сытая ворона не оставляет без внимания лишний кусок. Она спрячет его в осенние листья или под снег.
Слова для справок: становятся, внимание.
Чудные птицыНаступила осень. Листья в лесу пожелтели. Ветер срывает их и разносит по воздуху. По небу плыли хмурые тучи. Плохо было бедному утёнку.
Раз вечером из-за леса поднялась целая стая больших птиц. Они были белые, с длинными стройными шеями. Птицы взмахнули своими широкими крыльями. Они полетели с холодных лугов за синее море.
Утёнок не знал, как зовут птиц и куда они летят. Его охватила тревога. Он вытянул шею и закричал. Утёнок всем сердцем полюбил этих прекрасных птиц.
(По Г. X. Андерсену)
Слова для справок: из-за, тревога.
Шла осеньШла по тайге осень. Шуршала листом на тропинках. Над рекой она развесила последние туманы. Крутой туман с реки подкрадывался и к лесу, прятал концы просек и дальние края поляны. Оседал туман на листьях и ветвях, сжимался в холодные капли. Сначала к зелёному цвету тайги примешивались красные и бордовые пятна. Это была осенняя седина багульника. Потом появились бледно-жёлтые мазки рябины. Ночью их тронул мороз, и листья падали, падали, падали…
(По В. Бурлаку)
Гости лесаУже стало забываться жаркое лето. Наступает пора затяжных дождей, первых порош и морозов. Осенний лес озяб. Он весь просвечивает. Далеко видны сквозь ветки красные ягоды шиповника. Манит тронутая морозцем сладкая и сочная ягода рябины. Весело перелетает от рябинки к рябинке стайка весёлых птиц. Из северных лесов прибыли снегири. Заявились на зимовку и чечётки. Они подлетели к ольхе и ловко стали объедать серёжки. А вот и гостья из тундры. Это пеночка.
Слова для справок: забываться, чечётки.
ХудожникВыглянуло солнце из-за сизых туч. Под его ласковым взглядом повеселела, заулыбалась природа. Словно золотые монетки, заблестели на голых сучьях последние листья. Ветер срывает их и гонит от берёзки к берёзке. Притихли омытые осенним дождем поля, леса. Гибкие голые ветки кустов и деревьев ждут нового художника. Это он оденет их в белый пушистый наряд. Настает очередь зиме рисовать свою картину.
(По Г. Скребицкому)
БолотоМы подходили к моховому болоту. Оно поросло редким сосняком. На моховых кочках ожерельем румянилась клюква. С шумом поднялась стая диких уток. Они низко пролетели над землёй и скрылись за деревьями. Мы долго шли по мягкому мху. Наступал вечер. Тропинка вывела нас к озеру. Мы остановились на ночлег. Дядя Илья стал готовить ужин.
Слова для справок: ожерельем, поднялась.
МурлыкаЭто случилось поздней осенью во время войны. Шли бои прямо в цехах завода. В разгар боя внезапно появился кот. Это был обычный серый, полосатый кот. Он был весь в пыли и саже. По каким крышам, этажам кот бродил под огнём врага? Бойцы покормили кота. Он удобно лёг и тихо замурлыкал. Бойцы вспомнили родной дом, свою семью. Стало легче на сердце. Не такими длинными и тяжёлыми казались теперь дни. Кота назвали Мурлыкой. Мурлыка быстро привык к бойцам.
Слова для справок: внезапно, не такими.
Шла по тайге осеньШла по тайге осень. На тропинке она прошуршала листом. На реке на рассвете осень развесила туманы. Крутой туман с реки добрался к лесу. Он спрятал конец просеки, край поляны. Осел туман на листьях и ветках осинки, берёзки, ели. Появилась осенняя седина на багульнике. Желтые мазки показались на рябине. Ночью деревья тронул мороз. Он посеребрил и поляну. На опушке остановилось оленье стадо. К норке прошмыгнула мышь. От речки полетел ветер и мягким шёпотом лёг на траву.
(По В. Бурлаку)
Слова для справок: багульник, шепотом.
ЛебедиНастала осень. Листья на деревьях пожелтели и побурели. Сердитый ветер кружил их по воздуху. Стало очень холодно. Тяжёлые тучи сыпали на землю град, снег, дождь.
Раз под вечер из-за леса показалась стая чудных птиц. Они были белые, как снег. У них были длинные и гибкие шеи. Это оказались лебеди.
Птицы взмахнули великолепными крыльями. Они летели с холодных лугов в тёплые края. От прекрасных лебедей нельзя было оторвать глаз.
(По Г. Х. Андерсену)
В походеМы дошли до дальнего озера. Хозяйничал западный ветер. Он перелетал от верхушки к верхушке сосен. Через ветки их проглядывало бледное небо.
С нами в походе был писатель Гайдар. Мы двигались медленно. Нога тонула в зелёном мху. С большим трудом мы добрались до лесистого бугра и упали на влажную землю. Гайдар осмотрел местность. Он позвал нас. На почве выделялись громадные следы лося. Мы пошли по лосиному следу. Он привёл к роднику.
(По К. Паустовскому)
УтромРанним утром я вышел из палатки. Зимнее солнце ярко блестело на пелене снега. Выпавший ночью снег покрыл широкое пастбище. Я сделал несколько шагов. На снегу заметил следы оленей. Животные ночью подходили к палатке. След русака тянулся длинной петлёй. Первый снег раскрывал тайны ночной жизни зверей. Мы спустились в долину. На ярком фоне снега увидели медведя. Он заметил нас и быстро умчался.
Слова для справок: палатка, пелена, несколько.
Михаил Михайлович ПришвинИдёт человек по зимнему лесу. Кругом сугробы. На деревьях тяжёлые снеговые шапки. Ёлки стоят прямо. Сильные еловые лапы держат снег. А берёзы согнулись дугой под тяжестью снега. Они стоят низко. Только заяц там может пробежать. Человек стукнул палкой по берёзке. Снег с вершины свалился. Русская красавица выпрямилась. Так от берёзки к берёзке идёт Михаил Михайлович Пришвин. Писатель много путешествовал. На Кавказе его имя присвоено горному пику и озеру.
(По Л. В. Воронковой)
Слова для справок: путешествовал, присвоено.
Природа осеньюНаступают осенние дни. Грустный вид у природы. Земля оделась сухими листьями. Они в сырую погоду мягкие и пухлые. В морозные дни листья жёсткие и хрупкие. Одинокие золотые монетки висят на осине. Ветер несёт листья по тропинке к опушке леса. Мы подъезжаем к реке. Она выпрямилась и стала шире. От холода в ней пропал водяной цвет. От морозов трава у берегов завяла и опустилась на дно речки. Тишина стоит. Смолкли птичьи голоса. Природа ждёт прихода зимы.
МамаПришла дождливая осень. Вся семья дома. Илья смотрит на мать. Она шьёт, наклонив голову. Мама худенькая, молчаливая, с серыми лучистыми глазами. Мама поздно приходит домой. Готовит обед. Осенними вечерами много читает, помогает Илье делать уроки. Илья закрыл глаза. В комнате почти темно. Только маленький уголок освещён золотистым светом. Мама тихо напевает. Сколько хлопот и тревог ложится на худенькие плечи мамы! С мамой всегда тепло и радостно.
Слова для справок: наклонив, освещён, ложится.
ЛосьВ лесной тишине послышался хруст снега. На поляну вышел лось. Лось – мирный лесной житель. Он обитает в сибирской тайге и в лесах под Москвой.
У лесного великана длинная горбоносая морда. Он тяжёлый и грузный, а ног
О. В. Узорова. Диктанты и изложения по русскому языку. 1-4 классы
В сарае лежал ягнёнок. Передняя лапка у него была ранена. Он не мог подняться на ноги. Слава заметил это. Он достал бинты и йод, промыл ранку. Ягнёнок жалобно смотрел на мальчика. Слава налил в бутылочку молочка и стал кормить малыша. Вскоре рана стала заживать. Слава выносил ягнёнка на воздух, чтобы он мог щипать свежую травку.
Первый мороз
Как-то ночью пришёл первый заморозок. Он надышал холодом на стёкла в доме, посыпал зернистым инеем крыши, захрустел под ногами. Как нарисованные, стояли заваленные снегом ёлки и сосны. С кружевных берёз на шапки и за воротники сыпался лёгкий блестящий иней.
Помоги птицам
Прошли дождливые осенние дни. Пушистым ковром снег лёг на лесные дорожки и тропинки. Спит пруд под ледяной корой. Голодно птицам зимой. Вот они и летят к жилью человека. Жалко ребятам пернатых друзей. Они смастерили для них кормушки. Слетелись к кормушкам снегири и синички. Помоги птицам и ты. Птицы – наши друзья.
Зимой
Свистит метель. Зима летит на всех парусах. Тонут в белых волнах кусты и пни. Низкие облака ползут над лесом. Осенью в лесной глуши выбрал медведь место для берлоги. Он принёс в своё жильё мягкой душистой хвои. Тепло и уютно там. Трещат морозы. Дуют сильные ветры. А медведю не страшна зима.
* * *
Однажды над Русской землёй поднялось белое облачко. Оно шло по небу. Дошло облачко до середины и остановилось. Тут вылетела из него молния. Грянул гром. Пролился дождь. После дождика встали на небе сразу три радуги. Люди смотрели на радуги и думали: на Русской земле родился богатырь. Так и было. Встал он на ноги. Земля дрогнула. Дубы вершинами прошумели. По озёрам от берега к берегу волна пробежала.
(По А. Митяеву)
Ёлка
В гостиную втащили большую мёрзлую ёлку. От неё веяло холодом, но понемножку слежавшиеся ветки её оттаяли. Она поднялась, распушилась. По всему дому запахло хвоей. Дети принесли коробки с украшениями, подставили к ёлке стул и стали её наряжать. Её опутали золотой паутинкой, повесили серебряные цепи, поставили свечи. Она вся блестела, переливалась золотом, искрами, длинными лучами. Свет от неё шёл густой, тёплый, пахнущий хвоей.
(По А. Толстому)
Приход зимы
Осенью рано ударили сильные морозы. Они застудили землю. Крепким льдом покрылся пруд. На голых полянах плакали под ветром травы. Зябко было молодым деревцам.
Но вот выпал пушистый снег. В лесу каждый кустик и пенёк надели снежные шапки. Перестали зябнуть озимые хлеба. Им тепло и спокойно под снежком.
Слова для справок: зябко, спокойно.
Чудесная ёлка
Идёт мягкий снег. Снежные хлопья легли на землю, кусты и деревья. На полянке одиноко стояла молодая стройная ёлочка. Ребята решили украсить её. Они повесили на лесную красавицу ягоды рябины. К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку положили крепкий кочан капусты. Утром над ёлкой весело кружилась стайка птиц. Вечером прибежали два зайца. Они угощались сладкой морковкой.
Слова для справок: прикрепили, положили.
Поход
В субботу ребята ходили в поход. Погода была чудесная. Ярко светило солнышко. Набегал лёгкий ветерок.
Вот трудный спуск. Группа ребят пошла в обход. Встретились все у леса.
Низкие тучи закрыли небо. Закружились в воздухе первые снежинки. Но вот снег повалил хлопьями. Замело все дорожки и тропинки. Ребята поспешили домой.
Слова для справок: в обход.
Зимний вечер
Короток зимний день. Синий сумрак выполз из леса и повис над сугробами. Резко скрипел под ногами снег. На небе выступили звёзды. Мороз крепчал. Вот и сторожка лесника. Вьюги намели большие сугробы снега. Маленькую сторожку было чуть видно. Мы затопили печку. Ярко пылал огонь. Нам стало тепло.
Слова для справок: короток, сумрак, стало.
Холода
Славный был морозище! На земле лежал толстый снежный покров. Веточки берёз звенели от ветра. Кончики их были покрыты льдом. Большие совы были веселы. Они таращили огромные жёлтые глаза и перекликались через весь дремучий лес. Узкая тропинка вела к долине. Пушистый ковёр из снега покрыл её. По снегу тянулась цепочка следов разных птиц.
Слова для справок: морозище, таращили.
В лес пришла зима
Старый барсук в последний раз прошлёпал по холодной тропинке. Он забрался на зимовку в нору. Закружились в воздухе первые снежинки. Ночью повалил снег. Утром на мягком снегу птицы и звери оставляли следы. Цепочка их вела к жилью человека. Весёлая стайка синиц пронеслась к посёлку.
Встреча
Илья Глазков поехал кататься на лыжах. Мальчик углубился в лес. Он заметил кошку. У кошки были зелёные глаза и кисточки на ушах. Она лежала на дереве. Когти сильных лап впились в ствол. Это рысь.
Слова для справок: кататься.
Спас друга
Витя и Илья возвращались из школы. Они спустились к реке. Мальчики пошли по льду. Витя побежал вперёд. Хрупкий лёд треснул. Мальчик очутился в воде. Он хватался за тонкую кромку льда. Лёд крошился. Бежать за помощью было далеко. Илья осторожно пополз по льду к другу. Он вытащил товарища на берег.
Слова для справок: вперёд.
Что за зверь?
Ночью был лёгкий мороз. Утром выпал мягкий пушистый снег. Он запорошил ступеньки на крыльце. Девочке Кате захотелось по снежку погулять. Она вышла на крыльцо. На снегу были маленькие ямки. Какой зверь ходил по снегу? У зверька белая тёплая шубка и длинные уши. Он любит морковку. Это был заяц.
(По Е. Чарушину)
Слова для справок: запорошил, утром, крыльцо.
Скоро зима
Пернатое царство затихло. Нет звучных песен. Печальна песенка синички. Резкий ветер больно бьёт гибкие веточки рябины. Ночью бывают заморозки. Они пытаются сковать землю. Льдом затянулись лужи. Вот и первый снег. Белые шапки быстро надели старые пни. Ель накинула снежную шаль. Наступает русская зима.
Слова для справок: печальна, пытаются, затихло.
Снега
Кругом снега. Они занесли поляны и луга. Белые ковры накинуты на речку Покшу. Бережно укрыты озимые. Белый пух зимы не даёт промёрзнуть корням деревьев. Деревья стоят тихо.А что это за снежный дом? Я коснулся его гибкой палочкой. Это оказался муравейник. Где его жильцы? Они спят глубоко внизу.
Слова для справок: бережно, коснулся, внизу.
Зимой в лесу
В воздухе закружились первые снежинки. Но вот снег повалил хлопьями. Лес посветлел и ожил. Рад снежку заяц. Робко шагнул лисёнок по мягкому снегу. Весело затрещали сороки. Каждый зверёк оставил цепочку следов на белом ковре. Они украсили лесную полянку. С деревьев слетели последние осенние листья. Снежные шапки укрыли старые пни.
Снеговик
Прошли осенние дождливые дни. Белым ковром накрылась и отдыхает земля. Весело кружат в воздухе лёгкие снежинки. На улицу вышла группа ребят. Они стали лепить снежную бабу. Глазки сделали ей из светлых льдинок. Нос и рот из моркови, из угольков брови. Красива снежная баба. Хороший подарок малышам.
Наступление зимы
Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком лужи на лесных дорожках. Резкий ветер гулял по лесу. Зябко стало дубкам и берёзкам. Холод загнал в норки зверьков. Мелкие пташки спрятались в гнёзда. Там птичкам тепло. Вдруг гулко каркнул ворон. Робкий зайка прижал от страха ушки. Школьники стали готовить кормушки для птиц.
Слова для справок: прижал.
Дворец
Снежная королева жила среди вечных снегов и льдин. Метели возвели стены. Буйные ветры пробили окна и двери. Большие белые залы тянулись до неба. Вьюги разостлали пушистые ковры. Холодно и пусто было в блестящих залах. Сюда не заглядывало веселье. Веселились только белые медведи. Они ловко ходили на задних лапах.
(По Г. X. Андерсену)
Прогулка
Стояла чудная погода. Ярко светило солнышко. Блестел и искрился снег. Мы поехали в лес на лыжах. Вот крутой спуск. Весело гудит ветер. Быстро летят лыжи.
Но вот тучи стали закрывать небо. Закружились в воздухе снежинки. Вдруг снег повалил хлопьями. Быстро стало заметать тропинки. Мы поспешили домой.
Белые фигурки
В лес пришла настоящая зима. Лес утонул в снегу. Вот вылез из сугроба лесной человек в большой белой шапке. На пеньке сидит робкий зайчишка. Он молчит и смотрит на белый лес. На поляне у реки сидит белая Алёнушка. Она задумалась.
Взошло солнышко. С мохнатых хвойных ресниц ели закапали слёзы.
(По Н. Сладкову)
Где ночуют птицы?
Где ночуют зимой лесные птицы? Наступила длинная ночь. Воробей спит под крышей сарая. Синицы залетели в густые кусты. Тетёрка и рябчик под снег спрятались.
Вот на полянке появилась бойкая стайка птиц. Это были белые пуночки. Они сели рядком на ледяном гребне. Птицы распушили крылья и спрятали в них носы.
Лес
Красив русский лес зимой. Белые кружева застыли на берёзках. Блестят пушистые шапки на вековых соснах. Вот и солнышко заглянуло в лес. Заискрились шишки на ветках ёлки. На лесной тропе затаилась рысь. На полянку вылетел рябчик. Он уселся на дерево. Ветерок весело играл с берёзами. Летел белый пух зимы. Лес запел песню. О чём она?
Слова для справок: кружева, заглянуло, о чём.
Первый день зимы
Земля промёрзала. Зима всё не наступала. К вечеру стало теплеть. Крупные мохнатые снежинки закружились в воздухе. Но вот снег повалил хлопьями.
Я накинул пальто и выбежал во двор. Дорожки в саду покрылись гладким белым ковром. Блестящий белый пух сыпал и сыпал с небес. Русская зима вступала в свои права.
Зимний лес
Лошадь бежала рысью по гладкой дороге. В лесу было тихо. Деревья стояли неподвижно. Сорока села на ветку. Снежная пыль полетела прямо на голову. Таня пошла по тропинке. Тропинка вывела её к поляне. Там росла маленькая пушистая ёлка. Ёлка вся светилась под лучами солнышка. В густых ветвях лесной красавицы прятались птицы.
Слова для справок: неподвижно.
Снежинки
Тихо и плавно падают из облаков на землю лёгкие снежинки. Подставь варежку и поймай снежинку. Посмотри, как они чудесны! Снежинки имеют разную форму. Им даже названия дали. Это звезда, это пушинка, это ёж.
А сколько красивых рисунков можно сделать!
Слепившись, снежинки образуют снежные хлопья. Они похожи на кусочки мягкой ваты.
(По В. Корабельникову)
Слова для справок: даже, похожи.
Снегурочка
Раз зимой выпал снег. Выбежали ребятишки на улицу играть. На санках они катаются, снежками кидаются. Стали они снежную бабу лепить.
Смотрели на них старик со старухой из окна. Задумали и они вылепить из снега дочку. Слепили старики ручки, ножки, головку. Глазки из светлых льдинок сделали. Хороша Снегурочка!
Слова для справок: на них, сделали.
Настала зима
Вот и настала зима. Утром выпал густой снег. Закружились в воздухе пушистые снежинки. На снегу остались следы зверей и птиц. Тонким ледком покрылась река. Она притихла и уснула, как в сказке.
Слова для справок: притихла.
Лес
В лесу было темно и глухо. Но вот он посветлел и ожил. Выпал первый снег. Рад снежку заяц-беляк. Весело затрещала сорока. Робко шагнул лисёнок по мягкому снегу. Каждый зверёк оставлял свой след на белом ковре. С деревьев слетели последние осенние листья. Снежные шапки надели пеньки. Красив стал лес.
Январь
Январь – самый суровый месяц в году. Завывают вьюги. Лютуют морозы. Корма в лесу становится меньше. Птицы подлетают близко к жилью человека. Ты помоги им. Крошки хлебца, семена – вот их пища.
На лесные поляны школьники везут сено и душистые веники. Корм животным они заготовили летом. Олени и зайцы охотно едят его.
Изложения
Белка и зайчик
(Сказка)
Летом подружилась белка с зайкой. Белка была рыженькая, а зайчик серенький. Они приходили на поляну и угощали друг друга. Белочка приносила шишки, грибы, орехи. У зайца была морковь и капуста.
Но вот пришла зима. Кругом лежал пушистый снег. Холодно в лесу. Белка ночевала в дупле. Зайка прятался под елью.
Раз зимой они встретились. Шубка у зайца стала белой, у белочки – серой.
Не узнали зверьки друг друга.
Слова для справок: не узнали.
План
1. С кем подружилась белка летом?
2. Какой была белка?
3. Каким был зайка?
4. Чем угощали друзья друг друга?
5. Где звери прятались от холода?
6. Почему при встрече они не узнали друг друга?
Бумажный змей
Задумал Боря сделать змея. Вот бумага и дранка, нет только ниток и мочала. Нитки есть у Сёмы. Мочало было у Пети. Он его давно припас. Всё есть у мальчиков. А запустить змея они не могут.
Боря лист с дранкой к груди прижал. Сёма нитки в кулак зажал. Петя мочало прячет. Грустят ребята. Всё есть у мальчиков. А дружить они не научились.
(По Е. Пермяку)
Слова для справок: мочало, не могут, не научились, припас.
План
1, Что припас каждый мальчик для запуска змея?
2. Почему они не смогли запустить его?
Глоток молока
Лада заболела. Чашка с молоком стояла возле её носа. Она не пила.
Пришёл я. Собака подняла голову и забила хвостом. Я погладил её. От ласки жизнь заиграла в её глазах.
Я подвинул блюдце. Она потянулась к молоку и залакала. Значит, через мою ласку ей силы прибавилось. Может быть, эти несколько глотков молока спасли её жизнь.
(По М. Пришвину)
Слова для справок: возле, несколько, прибавилось, молоко, не пила.
План
1. Что случилось с Ладой?
2. Как она встретила появление хозяина?
3. Что спасло жизнь собаке?
Волшебная полочка
Я смастерил волшебную полочку. Каждый день меня навещают гости. Прилетают голуби и воробьи. Птицы с севера являются.
Сделай себе за окном такую полочку. Насыпь туда крупы и хлебных крошек, и полочка станет волшебной. Пернатые гости начнут прилетать.
Полочку можно разместить в парке. Укрепи на ней кусочек сала. В гостях будут весёлые синицы. Если положишь кисть рябины, то пожалуют снегири.
Слова для справок: положишь, сделай.
План
1. У меня в гостях птицы.
2. Волшебная полочка за окном.
3. Волшебная полочка в парке.
Настоящие товарищи
В классе за одной партой сидели мальчик и девочка. Мальчика звали Вовой, а девочку – Аней. Аня часто болела. Вова помогал ей учить уроки.
Раз Аня поранила ногу. Она не могла ходить. Вова на санках повез её в школу. Ребята сначала смеялись над мальчиком, а потом сами стали помогать ему. Через месяц Аня была здорова.
(По Е. Пермяку)
Слова для справок: не могла, сначала, здорово, месяц.
План
1. Вова и Аня – друзья.
2. Товарищ помог в беде.
* * *
Настала зима. Море замёрзло. Ловить рыбу стало нельзя. Я взял ружье и пошёл по берегу. На берегу в норах жили дикие кролики.
На месте норы кролика я заметил дыру. Это был ход для большого зверя. Я заглянул в нору. Там было темно. Только в глубине светились два глаза. Что за зверь такой завелся?
Я сел и присмотрелся. Да это кошка! Она из города сюда жить переехала.
Слова для справок: нельзя, глубина, что, сюда, заметил, пошёл.
План
1. Море замёрзло.
2. Нора кролика.
3. Встреча с кошкой.
Боец спасён
Был бой. Солдата ударила вражеская пуля. Она перебила руку и попала в грудь. Солдат упал на снег. Ему трудно было дышать. Он закрыл глаза.
К бойцу подползла девушка. На её сумке был красный крест. Она вытащила бинт и перевязала раны. Девушка обхватила бойца рукой и потащила.
Свистели пули. Но девушка упорно ползла с раненым. Скоро она вынесла его из боя. Боец был спасён.
(По Л. Кассилю)
Слова для справок: солдат, вражеская, ему, раненый.
План
1. Солдат ранен в бою.
2. Помощь пришла.
3. Боец спасён.
Гостинец для мамы
Это было на фронте. Шли тяжёлые бои. Мой товарищ получил письмо из дома и загрустил.
В письме мать писала, что нечем засеять огород. В доме нет зерна и картофеля. В деревню пришёл голод.
Наш отряд решил помочь товарищу. Мы собрали денег и послали матери. Помогла солдатская дружба. Мать засадила огород картофелем.
Слова для справок: что нечем засеять, пришёл, решил, солдатская, послали матери.
План
1. Где происходили события?
2. Какие шли бои?
3. Почему загрустил товарищ?
4. О чём писала мать в письме?
5. Как друзья решили помочь товарищу?
Смелый мальчик
Однажды жарким днём ребятишки сидели на мосту. Они весело разговаривали, смеялись. Вдруг одна из девочек покачнулась и упала в реку. Плавать она не умела и сразу стала тонуть. В ту же секунду кто-то бросился в реку. Это был Миша Мешков. Миша спас маленькую девочку – вытащил её на берег. Миша – смелый мальчик и хороший товарищ.
(По М. А. Васильевой и Г. Ф. Суворовой)
План
1. Где сидели ребятишки?
2. Что случилось с девочкой?
3. Что сделал Миша Мешков?
4. Что можно сказать о Мише?
Оленёнок
Стояла ночь. Тихо светили звёзды. В доме лесника все спали. Под горой рокотала река. Вот послышались голоса людей. Подъехала телега. Она остановилась во дворе около сарая.
Отец и лесник Фёдор Иванович осторожно положили на землю маленького оленёнка. Он остался в лесу один возле убитой матери. Теперь его привезли к леснику.
Вся семья ухаживала за малышом. Вскоре оленёнок окреп и подрос. Его выпустили на волю.
Слова для справок: послышались, положили, один, возле, матери, вскоре.
План
1. Телега подъехала к дому лесника.
2. Один без матери.
3. Снова на воле.
Старый пёс
Был у человека верный друг. Звали его Полкан. Много лет он сторожил дом. Шли годы. Полкан постарел. Он стал плохо видеть. Однажды в ясный летний день Полкан не узнал своего хозяина.
Он выбежал из своей будки и стал на него лаять. Хозяин удивился.
Через несколько дней человек принёс маленького щенка. Он поселил его рядом с Полканом. Старый пёс подружился со щенком. Они часто вместе играли. Полкану теперь не было скучно.
(По В. А. Сухомлинскому)
Слова для справок: много, видеть, на него, лаять, несколько.
Цыплёнок из голубятни
Утром житель села кормил голубей. Вдруг он услышал писк. Это у голубятни пищал цыплёнок. Он вылупился из яйца. И голубка возле него хлопочет.
Хотел хозяин отдать цыплёнка на воспитание курам, но они его не приняли.
Так и поселился цыплёнок у голубей. И голуби к нему хорошо относились, кормили из клюва.
Теперь это уж курочка. Но за кормом бежит вместе с голубями.
План
1. Цыплёнок вылупился из яйца.
2. Куры не приняли цыплёнка.
3. Цыплёнок поселился у голубей.
4. Теперь это курочка.
День птиц
В начале апреля ребята встречали птиц. Они пришли в парк. В руках ребят скворечники. Это уютные квартиры. Окно служит и дверью.
Хороши и синичники. Удобно будет в новом доме семье синиц. Парк украшен флажками и лозунгами. На плакатах написано, что ребята берут птиц под охрану.
На дереве сидит скворец. Он весело объявляет птицам о празднике.
Слова для справок: в начале апреля, плакат, берут, квартиры.
Встреча с белкой
Это было летом. Мы встали рано и пошли за грибами. Узкая тропинка уводила нас в лес.
Я подошла к большому дереву. Вдруг что-то стукнуло меня по голове. Смотрю, а это белый гриб. Откуда он упал?
Его уронила белочка. Она сидела на суку. Зверёк был маленький, рыженький, с большим пушистым хвостом.
Белка готовила запасы на зиму. Она на ветках сушила грибы.
Слова для справок: что-то, откуда, стукнуло.
План
1. В лес за грибами.
2. Встреча с белкой.
3. Белка готовит запасы на зиму.
Помощь оказана
Два геолога работали в глухой местности. Один из них сильно заболел. Для связи у них был почтовый голубь. Они решили с голубем отправить письмо.
В пути на голубя налетел ястреб. Он ранил птицу в спину. Голубь очень ослаб и низко летел над землёй.
Дежурный на станции заметил его. Он стал наблюдать за ним. Около крыльца дома голубь упал, истекая кровью. Дежурный достал письмо. Помощь геологам была оказана.
Слова для справок: геолог, ястреб, за ним, на станции, оказана.
План
1. Геолог заболел.
2. Встреча голубя с ястребом.
3. Помощь геологу оказана.
Гнёздышко
Птичка вспорхнула из куста и закружилась над нашими головами. Мы осторожно раздвинули зелёные ветки. Там было гнездо. Мы не тронули гнезда, даже не коснулись его.
Появились птенцы. Мы часто приходили к гнезду. Птенцы к нам привыкли. Они нас не боялись.
Птенцы выросли и улетели. Мы уехали в город. Дома часто вспоминали тёплое лето и наших доверчивых птичек.
(По И. Соколову-Микитову)
Слова для справок: вспорхнула, не коснулись, к нам, вспоминали, доверчивых птичек.
План
1. Гнездо в кустах.
2. Птенцы к нам привыкли.
3. В городе.
Медвежонок
Маленький медвежонок упал с обрыва в реку. Он попал в сеть. Малыш жалобно стонал. Стон услышал лесник. Он подбежал и освободил медвежонка. Лесник принёс беднягу домой и сделал укол. Внучка лесника Маша ухаживала за больным. Скоро медвежонок поправился. Лесник отвёз его в лес.
(По А. Ярушникову)
Слова для справок: медвежонок, освободил, сделал, ухаживал, поправился.
План
1. Что случилось с маленьким медвежонком?
2. Кто услышал стоны зверька?
3. Как лесник помог ему?
4. Кто ухаживал за больным?
5. Чем закончилась эта история?
На дворе
Первый мороз застеклил лужи и развесил на деревьях иней. Тёплые деньки кончились. Наступают холода.
Папа пошёл во двор колоть дрова. Саша и Вася стали ему помогать. Дрова были сухие и кололись с треском. Мальчики носили дрова в сарай. Работа заканчивалась.
Папа показал ребятам на ветвистую ель. На ветке сидела серенькая птичка с малиновой грудкой. Она быстро вертела головой. Это был снегирь.
Слова для справок: пошёл, заканчивалась, с малиновой.
План
1. Что сделал первый мороз?
2. Как семья готовилась к зиме?
3. Куда складывали дрова?
4. Кого заметил папа на ветвистой ели?
5. Каким был снегирь?
Солнце и радуга
Раз после дождя выглянуло солнышко. Показалась дуга-радуга. Все смотрят на радугу и любуются.
Загордилась радуга. Она стала говорить, что она красивее самого солнца. Услышало эти речи солнышко. Оно сказало, что без него и радуги не будет на небе. А радуга только смеётся да хвалится.
Тогда солнышко рассердилось и спряталось за тучу. И радуги не стало.
(По К. Ушинскому)
Слова для справок: любуются, красивее, без него, хвалится, не будет, рассердилось, не стало.
План
1. Радуга показалась на небе.
2. Разговор солнца и радуги.
3. Солнышко рассердилось.
Спасибо
Раз пришли ребята из леса и стали хвастать: «Мы видели в лесу дятлов, белок и лягушат. Мы их не тронули и не обидели. Пусть они нам за это скажут спасибо».
А я думал о том, что дятел лес бережёт от вредителей. Лесной доктор лечит деревья. Лягушки кусачих комаров, мух поедают. За это полезное дело надо им сказать спасибо.
(По Н. Сладкову)
Слова для справок: спасибо, видели, не тронули, не обидели.
План
1. Ребята пришли из леса.
2. Спасибо за полезное дело.
Следы
Остались на снегу заячьи следы – далеко ли было зайцу до беды? Но заяц не боится. Прилетела снежинок стая. Закружились белые птицы, заячий след заметая. Напрасно собака старалась распознать следы заячьи. Выбилась из сил, прибежала на старое место и думает: «Заяц хитрый здесь был, а куда ушёл, неизвестно!»
Охота на зайца троплением зимой по первому снегу, чтение заячьего следа на снегу
Охота на зайца вначале зимы после пороши, один из лучших способов проверить свои охотничьи навыки: выносливость, внимательность, умение распознавать и читать след, реакцию и меткость. Добытый в результате тропления заяц – награда, полученная благодаря исключительно вашим усилиям и охотничьим умениям.
Отличия следов беляка и русака
Заяц зимой сохраняет активность. Питается он ночью, в предутренние часы, а днем прячется, оставаясь на так называемой «лежке». Пороша – свежевыпавший за ночь снег, все заметает, и свежие ночные заячьи похождения читаются как интересный, свеженаписанный рассказ.
В наших местах в основном встречаются два вида – заяц беляк и русак. Беляк зимой переселяется в лесные массивы, предпочитает перелески, густые кустарники, заросшие участки. Питается он по зиме объедая веточки и кору деревьев. Русак предпочитает открытые пространства, зимой он держится опушек, балок, небольших кустарников, любит местность с хорошим обзором. Несмотря на снег, продолжает кормиться пожухлой травой и семенами, озимыми, остатками с огородов, выкапывая все это изподснега.
Во многих регионах они живут рядом. На хороших кормовых угодьях их зоны кормежки часто пересекаются, а следы накладываются и путаются. Как отличить следы русака и беляка друг от друга, поскольку их повадки, а значит места лежки и манера путать след отличаются.
Основная разница между отпечатками того и другого зайца заключается в том, что у беляка лапы шире, а пальцы раздвинуты сильнее, у русака лапа уже, пальцы прижаты теснее. Поэтому отпечаток лапы беляка на снегу будет почти круглым, а у русака вытянутым, овальным. Есть и дополнительные различия. У беляка след более путанный, и на лежку уходит в лес и густые заросли, в том числе и по глубокому снегу. У русака скидка, концевой и гонные следы длиннее. Из за узких лап, по глубокому снегу, как беляк, он не пройдет, поэтому перемещаться предпочитает по более открытым местам, в том числе по уже натоптанным тропам и дорогам.
- След беляка
- След русака
Где искать зайца зимой.
Как уже писалось, заяц выходит на кормежку ночью и заканчивает ее под утро, на рассвете, после чего прячется на целый день. Поэтому лучше всего охотиться на него утром, когда он уже улегся и подуспокоился. День нужно выбирать погожий, мягкий с небольшим ветром. В такие дни заяц легко поднимается с лежки, а не сидит там до последнего как в непогоду или сильный мороз. Кроме того шум ветра будет скрадывать ваши шаги.
Ищут заячий след, особенно русака, вдоль сельских угодий, полей, огородов, покосов и лугов, под стогами и скирдами соломы, ближе к середине зимы в садах. Беляка можно искать в поймах рек заросших молодым ивняком, в молодом осиннике и березняке, в садах и на дачных участках, где он лакомится корой фруктовых деревьев.
Процесс тропления зайца
Ночные похождения зайца достаточно однообразны. С началом ночи он выходит с лежки, сначала осторожно осматриваясь, а затем достаточно быстрыми скачками направляется в места кормежки. В местах кормежки он перемещается медленно короткими скачками, очень хаотично (путано). Между кормовыми участками его бег ускоряется, а длина прыжков увеличивается. Иногда, в светлые, тихие ночи зайцы начинают резвиться и гонять по снегу, тогда их прыжки становятся особенно длинными.
Перекусив, в конце ночи, заяц направляется на дневную лежку. В процессе этого он начинает путать след, чтобы сбить с толку возможных охотников. Его бег то ускоряется, то замедляется, он может вернуться по своим следам, а потом побежать дальше. Может вернувшись немного назад совершить сильный прыжок в сторону и побежать дальше. Делает петли, выбегает на нахоженные тропы и чужие тропы и т.п. За время такого пути заяц, в зависимости от опытности, совершает каждый из этих маневров от одного до трех раз и лишь после всего этого прячется в своем убежище.
место жировкиПроцесс распутывания всех ночных заячьих похождений, обычно от места жировки (кормежки) и до самой его лежки, и есть тропление. Тропить начинают с того, что идя вдоль края поля, или луга, по лесным тропам или просто вдоль проселочной дороги, высматривают заячий след. Обычно заячьи тропы сторону полей и тому подобного ведут в направлении жировки, а оттуда к зарослям и кустарнику – к лежке.
Направление движения зайца нам указывают его задние лапы, их отпечатки больше, более вытянуты и находится перед отпечатками передних лап. Если нам повезло сразу найти след, ведущий с мест кормления к лежке – идете распутывать его, в противном случае направляйтесь к месту жировки и уже оттуда начинаете тропление.
Виды заячьих тропок (маликов)
Все заячьи следы можно поделить на четыре типа, жировочный, гонный, концевой и заячьи хитрости вроде двоек, троек и скидок.
Жировочный след
Его оставляет заяц, передвигаясь неспешно, короткими прыжками, обычно во время кормления или осматриваясь. Расстояние между передними и задними лапами небольшое, а сам след в местах жировки очень запутанный, петляющий, может пересекаться со следами других зайцев, часто сопровождается заячьим пометом. Жировочные вензеля обычно не распутывают, а обойдя место жировки по кругу, ищут отходной след, когда заяц направился на лежку, и тропят уже его.
Гонный след
Гонный след заяц оставляет тогда, когда скачет во всю прыть. Он может как убегать от кого- то, так и просто резвиться, носясь туда-сюда. Расстояния между прыжками большие, иногда до двух метров передние лапы параллельны друг другу, расстояния между передними и задними лапами больше чем при ходовом. Гонный след в конце сменяется мелким жировочным или более медленным ходовым.
Ходовой (концевой) след
Когда заяц направляется с места жировки домой на лежку, его след с жировочного, переходит на более целеустремленный, но все еще неторопливый ходовой (концевой). Расстояния между прыжками увеличиваются, а отпечатки передних лап идут один за другим. Именно этот след является самым важным, поскольку ведет к месту, где тот прячется. Собственно только на нем начинаются заячьи «художества», петли, скидки, двойки и тройки, которыми он пытается запутать, не дать вам добраться до своей лежки. Ходовой след, особенно у русака, может проходить по натоптанным тропам и дорогам, переплетаться со следами других зайцев и прочих животных, в этом случае нужно идти вдоль и искать место ухода зайца в сторону.
Двойки, тройки и петли
Идя по ходовому следу, вы будете встречать заячьи петли, двойки и тройки. Это говорит о том, что вы все ближе к его лежке.
Петля появляется когда заяц сделав круг, возвращается на свой след, пересекая его или немного пройдя по нему назад. Петли появляются обычно ближе к лежке, поэтому увидев ее нужно быть внимательнее.
Двойка – это когда заяц, пробежав вперед, возвращается немного назад по своему следу, а затем резко меняет направление, совершая скидку или просто поменяв направление бега.
Тройка возникает тогда, когда заяц пройдя назад по своему следу, все же решает двигаться дальше в первоначальном направлении и снова проходит по своей тропе. После тройки, скидки обычно не бывает и косой после нее редко направляется к лежке.
Скидки (сметки)
Скидкой называют большой прыжок, который совершает заяц в сторону от своего следа. Скидка делается обычно после двойки, и направление движения после нее обычно резко меняется на перпендикулярное предыдущему. На пути к укрытию зверек редко делает больше трех скидок или двоек со скидкой. Обычно после второй пора начинать вертеть головой во все стороны высматривая зайца.
Распутываем малики
Итак, как выглядит весь процесс тропления зайца. Найдя его след (малик) в первую очередь определяем его направление, чтобы не прийти к покинутой ранее лежке. Узнать его можно по отпечаткам пальцев или по положению передних и задних лап и расстоянию между следами, помним, что у зайца отпечатки задних лап находятся перед передними. Направляемся по найденному малику, немного в стороне от него, чтобы не затаптывать. Если он привел вас к месту жировки, обходим это место по кругу в поисках отходного следа, не стоит тратить время на распутывание жировочных петель.
Найдя отход, начинаем тропить уже его, он приведет либо к новому месту жировки, либо начнутся двойки петли и скидки, что говорит о близости заячьей лежки. Петли нужно проходить полностью, иначе есть шанс сбиться и встать на след другого зайца пересекающий искомый. Если малик вышел на тропу, дорогу или другой след и пошел, а то и слился с ними, пройдите по такому пути шагов триста – четыреста, в одну и другую сторону, пока не найдете место схода. Определить свежий отпечаток на фоне старых, можно слегка примяв его пальцем, снег на свежем сомнется, тогда как на старом нет.
Запоминайте места, где вы можете сбиться со следа, пересечения троп и т.п. возможно вам придется туда вернуться. Обычно после первых петель начинаются тройки, двойки и скидки. Насторожиться стоит уже после первой двойки со скидкой, а уж после второй нужно осматриваться во все стороны и быть готовым к выстрелу. Опытные охотники говорят, что выслеживая зайца ни в коем случае нельзя останавливаться. Даже если вам нужно внимательно осмотреться, шагайте на месте, ваша остановка может спровоцировать косого на рывок из убежища. В случае если вы не можете конкретно определить место лежки, начинайте осторожно, по кругу обходить предполагаемую зону его размещения, поглядывая в направлении следа
Место лежки
Как находить место лежки? Нужно обращать внимание на те места, где любит прятаться заяц. Русак предпочитает скрываться в местах с хорошим обзором, в кустарнике, разбросанном по полю, в корнях или у стволов деревьев на возвышениях, у основания сугробов и наносов, по рытвинам, лощинкам, около укрытий вроде сараев, старых шалашей или заборов. Беляк по раннему снегу может прятаться в кустарнике возле полей и на опушках, в большой снег в лесу, поглубже, в ельниках, густых зарослях, у выворотней, возле буреломов, иногда по краю лесных полян.
лежка зайцаМесто лежки можно определить по горке снега, часто отличающегося по цвету, с комочками земли, которую зверек набросал, выкапывая себе ямку. Но стоит учитывать, что он в поисках хорошей лежки может набросать несколько таких горок в разных местах.
Когда вы заметили лежку зайца, не смотрите прямо на него, это его спровоцирует на рывок, следите краем глаза, а приближайтесь не напрямую, а проходя чуть стороной. Подобравшись к месту лежки попытайтесь подстрелить его на месте. Если вы подняли зайца, стрелять нужно ему вдогон. После выстрела внимательно наблюдайте за зайцем. Если он продолжает бежать но странно себя повел, пройдите по его следу, он вполне может быть ранен и даже не оставляя капель крови рухнет пробежав 300 – 400 метров. Если все же вы промахнулись, не нужно сразу выслеживать убежавшего зайца, вы все равно за ним не угонитесь, а водить он вас будет до самого вечера. Лучше затаитесь и обождите, он вполне может, нарезав несколько кругов, вернуться к лежке или просто успокоится и заляжет в другом месте, тогда его и вытрапливайте по новой.
Экипировка и оружие
При охоте зимой троплением важны две вещи, маскировка и возможность долго ходить, в том числе и по глубокому снегу. Это и обуславливает подбор экипировки и снаряжения для подобной охоты.
В экипировке важна и внешняя маскировка, в одежде, и бесшумность, и отсутствие резких запахов, поэтому старайтесь придерживаться следующих правил:
- Маскхалат должен соответствовать не только сезону, но и внешней обстановке. Так по первому снегу, когда не все ним покрыто, маскхалат должен быть с темными пятнами, а вот после обильных снегопадов – чисто белым.
- Одежда и амуниция не должны громко шуршать, скрипеть или позвякивать, избегайте скрипучей кожи или громко шуршащей синтетики.
- Обувь должна быть ноская, удобная, но при этом не скрипеть по снегу, резиновая обувь, например, этим грешит. Хорошо подходят для такой охоты валенки или унты.
- Запахом, зайца спугнуть достаточно сложно, но избегайте резких запахов, одежда должна быть чистой, желательно специально предназначенной для охоты.
- Если по первому снегу хорошей обуви будет достаточно, то зимой по глубокому снегу лучше ходить на лыжах. Лыжи используют широкие, они также не должны громко шуршать, а крепления скрипеть.
- Для охоты на зайца используют обычно гладкоствольные ружья, желательно автоматы, чтобы можно было быстро сделать подряд несколько выстрелов. Большое значение имеет кучность, поэтому ствол берут чок или получок. Стреляют патроном от №3 до №0 с резким выстрелом.
- Собаку на тропление лучше не брать, она скорее спугнет зайца, поднимет его раньше времени, когда вы к выстрелу еще не будете готовы.
Читать онлайн «Яблоня: роман и несколько длинных рассказов» автора дю Морье Дафна — RuLit
Был вечер, когда я приехал в деревню. Луна еще не взошла. Сейчас, через два часа или меньше, он поднимется на восточный гребень дальнейших гор и осветит все небо. Ждали люди из долины.Там, должно быть, было триста или больше, ожидающих там группами у хижин. Все они были вооружены, одни винтовками, гранатами, другие, более примитивные, кирками и топорами. Они развели костры на проселочной дороге между хижинами и принесли с собой провизию. Они стояли или сидели у костра, ели и пили, курили и разговаривали. У некоторых из них были собаки, которых держали на поводке.
Хозяин первой хижины стоял у двери со своим сыном. Они тоже были вооружены.У мальчика за поясом были кирка и воткнутый нож. Мужчина смотрел на меня своим угрюмым глупым лицом.
«Ваш друг мертв», — сказал он. «Он был мертв уже много часов».
Я протолкнулся мимо него и вошел в гостиную хижины. Свечи были зажжены. Один у изголовья кровати, другой у ног. Я наклонился над Виктором и взял его за руку. Этот человек солгал мне. Виктор все еще дышал. Когда он почувствовал, как я прикасаюсь к его руке, он открыл глаза.
«Ты ее видел?» он спросил.
«Да», — ответил я.
«Что-то мне подсказывало, что ты будешь», — сказал он. «Лежа здесь, я чувствовал, что это произойдет. Она моя жена, и я любил ее все эти годы, но тебе разрешили увидеть ее только. Слишком поздно, не правда ли, ревновать сейчас?»
Свет свечи был тусклым. Он не мог видеть тени у двери, не мог слышать движения и шепот снаружи.
«Ты дал ей мое письмо?» он сказал.
«Она есть», — ответил я.«Она сказала тебе не волноваться, не волноваться. С ней все в порядке. С ней все хорошо».
Виктор улыбнулся. Он отпустил мою руку.
«Значит, это правда, — сказал он, — все мои мечты о Монте Верита. Она счастлива и довольна, и она никогда не состарится, никогда не потеряет свою красоту. Скажите мне, ее волосы, ее глаза, ее улыбка — были они все такие же? »
«То же самое», — сказал я. «Анна всегда будет самой красивой женщиной, которую вы или я когда-либо знали».
Он не ответил.И пока я ждал там, рядом с ним, я услышал внезапный звук рога, эхом отозванный вторым и третьим. Я слышал беспокойное движение мужчин снаружи в деревне, когда они вскинули оружие, тушили костры и собирались вместе для подъема. Я слышал лай собак и смех мужчин, готовых, возбужденных. Когда они ушли, я пошел и остался один в заброшенной деревне, и я наблюдал, как полная луна поднимается из темной долины.
ТРЕТЬЕГО ДЕКАБРЯ за ночь переменился ветер, и была зима.До этого осень была мягкой, мягкой. Золотисто-красные листья на деревьях задержались, а ряды живых изгородей все еще оставались зелеными. Земля была богатой там, где ее перевернул плуг.
Нат Хоккен по инвалидности во время войны имел пенсию и не работал на ферме полный рабочий день. Он работал три дня в неделю, и ему давали более легкую работу: ограждение, покрытие соломой, ремонт хозяйственных построек.
Хотя он был женат, имел детей, но предпочитал одиночество; он больше всего любил работать одному.Ему было приятно, когда ему давали построить банк или отремонтировать ворота на дальнем конце полуострова, где море окружало фермы с обеих сторон. Затем, в полдень, он останавливался и ел пирожное, которое его жена испекла для него, и, сидя на краю утеса, наблюдал за птицами. Лучше всего подходила для этого осень, лучше весны. Весной птицы улетали вглубь суши, целеустремленно, решительно; они знали, где они были связаны, ритм и ритуал их жизни не терпели отсрочки. Осенью те, кто не мигрировали за границу, но остались перезимовать, были захвачены тем же побуждением, но поскольку им было отказано в миграции, они следовали своей собственной схеме.На полуостров прибыли огромные стаи их, беспокойные, беспокойные, занятые движением; то кружились, кружились в небе, то устраивались, чтобы питаться на богатой, недавно обработанной почве, но даже когда они кормили ее, казалось, что они делали это без голода, без желания. Беспокойство снова вознесло их в небо.
Черное и белое, галка и чайка, смешанные в странном партнерстве, ищущие своего рода освобождение, никогда не удовлетворенные, никогда не успокаивающиеся. Стаи скворцов, шелестя, как шелк, устремились к свежему пастбищу, движимые той же необходимостью движения, а более мелкие птицы, зяблики и жаворонки, как по принуждению, рассыпались с дерева на изгородь.
Нат наблюдал за ними, и он тоже наблюдал за морскими птицами. Внизу в заливе они ждали прилива. У них было больше терпения. У кромки воды наблюдают за устричниками, красноногими, песчинками и кроншнепами; когда медленное море всасывалось в берег, а затем отступало, оставляя полосу водорослей обнаженной, а гальку взбалтывали, морские птицы устремились и устремились к пляжам. Затем тот же импульс к бегству охватил и их. Плача, свистя, крича, они скользнули по безмятежному морю и покинули берег.Поторопитесь, сделайте скорость, торопитесь и уходите; но где и с какой целью? Неугомонная осень, неудовлетворительная, грустная, околдовала их, и они должны были собираться, кружиться и плакать; они должны избавиться от движения до наступления зимы.
Возможно, подумал Нат, жевая пирожное на краю утеса, осенью птицам приходит послание, как предупреждение. Зима приближается. Многие из них погибают. И подобно людям, которые, опасаясь смерти раньше времени, заставляют себя работать или делать глупости, птицы поступают точно так же.
Этой осенью птицы были беспокойны больше, чем когда-либо, волнение было еще сильнее, потому что дни стояли тихо. Пока трактор прослеживал свой путь вверх и вниз по западным холмам, фигура фермера вырисовывалась на водительском сиденье, вся машина и человек на ней на мгновение терялись в огромном облаке кружащихся плачущих птиц. Их было намного больше, чем обычно, в этом Нат был уверен. Осенью они всегда шли за плугом, но не такими большими стаями, как эта, и не с таким шумом.
Нат заметил это, когда хеджирование было завершено в течение дня. «Да, — сказал фермер, — птиц больше, чем обычно; я тоже это заметил. И некоторые из них посмели, не обращая внимания на трактор. Одна или две чайки подошли так близко ко мне сегодня днем. Я думал, что они сшибут мне кепку! А так я едва мог видеть, что делаю, когда они были над головой и солнце светило мне в глаза. Я подозреваю, что погода изменится. Будет тяжело зима, поэтому птицы беспокойны.«
Нат, бредя домой через поля и по переулку к своему коттеджу, увидел птиц, которые все еще стекались над западными холмами в последних лучах солнца. Ветра нет, а серое море спокойное и полное. Горицвет еще цветет в живой изгороди, и воздух мягкий. Однако фермер был прав, и именно в ту ночь погода переменилась. Спальня Ната выходила на восток. Он проснулся сразу после двух и услышал ветер в трубе. Не шторм и порыв юго-западного шторма, приносящий дождь, а восточный ветер, холодный и сухой.В дымоходе это прозвучало глухо, и по крыше звякнул кусок шифера. Нат прислушался, и он услышал шум моря в заливе. Даже воздух в маленькой спальне превратился в детский класс = «подчеркнуть»: сквозняк проникал под плинтус двери, дуя на кровать. Нат накинул на него одеяло, наклонился ближе к спине спящей жены и оставался бодрствующим, настороженным, зная, что опасается беспричинно.
Потом он услышал стук в окно. На стенах коттеджа не было лианы, которая могла бы сломаться и поцарапать стекло.Он прислушался, и постукивание продолжалось до тех пор, пока, раздраженный звуком, Нат не встал с постели и не подошел к окну. Он открыл ее, и когда он это сделал, что-то коснулось его руки, ткнуло костяшками пальцев и задело кожу. Потом он увидел взмахи крыльев, и они исчезли, над крышей, за коттеджем.
Это была птица, он не мог сказать, что это за птица. Наверное, ветер загнал его в укрытие на подоконнике.
.Олимпиада по англ. яз. 5-6 класс
Олимпиада по английскому языку
5-6 класс
Задание №1. Прослушивание. Аудирование.
Прослушайте текст и правильное окончание предложения. (За каждый правильный ответ 1 балл) .1. Жили-были … а) две кошки; б) три мыши; в) две собаки; г) две мыши; 2. Один из них жил … а) в большом селе; б) в маленьком городе; в) в большом городе; г) в маленьком селе. Мэгги поехала в город… а) поездом; б) по равнине; в) на машине; г) на теплоходе.4. Минни сказала, что приятно жить … а) в деревне; б) в доме; в) в квартире; г) в городе. 5. В доме был … а) маленький черный котик; б) большая черная собака в доме; в) большая черная кошка в доме; г) большая белая кошка в доме. 6. Решили купить … а) радиоприемник; б) кресло; в) телевизор; г) диван.
7. Они пошли … а) в магазин; б) в больницу; в) в школу; г) в библиотеку.
Задание № 2. Лексико-грамматическое.
1. Выбери правильный вариант ответа.(За каждый правильный ответ 1 балл).
1. Летом… снег.
A не B не C не
2… Папа… братья или сестры? A Есть ли у папы B Есть ли у папы C Есть ли у папы
3. Поедем в Рим… автобусом.
A через B на C в
4. Сегодня прекрасная погода. … солнечно и тепло.
A Есть B В нем C
5. Сколько времени? — Полтора… десять.
Прошлое от B до C после
6.Не покупай эту книгу. Это не очень хорошо. Тебе нравится это.
A будет B может C не
7. Нью-Йорк … самый большой город в Северной Америке.
А А Б и В
8. Моя мама говорит, что комната моей сестры… чем моя.
Аккуратный B аккуратный C аккуратный
9. Я еду в Америку… Рождество.
A atB onC в
10. Я… вчера в магазины.
A иду B пошел C идти
2.Установи соответствие между «цифрами» и «буквами». (За правильный ответ 3 балла).
1. 55
2. 5
3. 15
4. 505
5. 50 а) пять
б) пятьдесят пять
в) пятьдесят
г) пятнадцать
д) пятьсот пять А) 1-б, 2-е, 3-г, 4-а, 5-в
Б) 4-б, 3-а, 2-д, 1-д, 5-в
В) 1-а, 2-в, 3-д, 4-б, 5-д
Г) 1-с, 2-а, 3-г, 4-д, 5-б
Д) 1-б, 2-а, 3-г, 4-д, 5-в
Задание № 3. Чтение
Компьютерная игра: The Lost Statue
В этой игре вы попадаете в небольшую страну под названием Неверленд. Это безлюдное место. Погода там ужасная.Часто идет дождь и сильный ветер. Единственные люди — два молодых брата. Они живут одни в своем маленьком домике на берегу моря. В игре вы один из мальчиков — Джош или Фрэнк. Джош очень любит пляж и хорошо разбирается в виндсерфинге. Фрэнк любит делать викторины и играть в угадайку.
Однажды они встречают странного человека. Он собирает старые вещи. Ему нужно найти небольшую статую из каменного века, и он просит мальчиков о помощи.
Вы решили помочь мужчине.Сначала вы поговорите с мужчиной и узнаете о потерянном.
B4 | Я живу в большом городе. Там — это , вокруг всегда много людей, и я нахожу это немного стрессовым. Вот почему я использую любую возможность, чтобы в одиночку сбежать из города. Зимой я люблю кататься на лыжах с холмов в каком-нибудь тихом месте. | BE |
B5 | В отличие от моих друзей, которые являются профессиональными спортсменами , я делаю это для удовольствия и удовольствия. | СПОРТСМЕН |
B6 | Но это не всегда весело. Однажды, когда я катался на лыжах, меня застала метель . | CATCH |
B7 | Самый короткий путь до станции пролегал через поле, и я решил поехать по нему. | КОРОТКИЙ |
B8 | Серьезные неприятности для me возникла из-за ошибки. | I |
B9 | Станция, собственно, была недалеко, но пройти сквозь метель было сложно. Это было настолько сильным снегопад , что я изо всех сил старался держать глаза открытыми. | СНЕГ |
B10 | В том снегу я не мог / не мог / не мог / не мог / не мог видеть дальше, чем на один метр вперед.Я продолжал двигаться, но станции не было видно. | НЕ / CAN |
B11 | Вскоре я понял, что потерял на своем пути. Я начал паниковать. К счастью, я вспомнил про свой телефон и набрал номер службы экстренной помощи. Голос на другом конце линии звучал спокойно и профессионально. Я почувствовал себя лучше и ответил на все вопросы о моем местонахождении. | LOSE |
B12 | Вскоре я услышал лай собак, а затем почувствовал шершавый собачий язык на своей щеке. | СЛУШАТЬ |
Упражнение на английские артикли — АНГЛИЙСКИЙ в полном объеме
1. Постучали… в дверь. Я открыл его и обнаружил… маленького темного человечка в… синем пальто.
2. Он сказал, что он… сотрудник… газовой компании и пришел снимать… счетчик.
3. Но у меня было … подозрение, что он не говорит … правда, потому что … счетчики обычно носят … фуражки.
4. Однако я отвел его на… метр, который находится в… темном углу под… лестницей (… метры обычно в… темных углах под… лестницей).
5. Спросил, есть ли у него… фонарик; он сказал, что не любит факелы и всегда читает… метры при… свете… спички.
6. Я заметил, что если будет… утечка в… газовой трубе, может произойти… взрыв, пока он считывает… метр.
7. Он сказал: «На самом деле… фактически, произошел… взрыв в… последнем доме, который я посетил; и мистер Смит,… владелец… дома, получил ожоги… лицо ».
8. «Мистер Смит держал в руках… зажженную спичку… во время… взрыва».
9. Чтобы предотвратить… возможное повторение этой аварии, я одолжил ему… фонарик.
10. Он включил… фонарик, прочитал… метр и написал… прочитал на… обратной стороне… конверта.
11. Я сказал с… удивлением, что… считыватели счетчиков обычно записывают… показания в… книгу.
12. Он сказал, что у него была… книга, но она сгорела в… пожаре в доме мистера Смита.
13. К этому времени я пришел к… выводу, что он не был… настоящим счетчиком; и… как только он ушел… из дома я позвонил… в полицию.
1. Был , стук в дверь .Я открыл его и нашел — маленького темного человечка и — синего пальто . — Раздался стук в дверь. Я открыл и увидел маленького темного человека в синем пальто.
2. Он сказал, что он был , сотрудником газовой компании и пришел, чтобы прочитать счетчик . — Он сказал, что является служащим газовой компании и пришел снять показания счетчика.
3. Но у меня было a подозрение, что он не говорил правду , потому что (-) счетчики обычно носят фуражки (-) .- У меня возникло подозрение, что он говорил неправду, потому что газовики обычно носят форменные фуражки.
4. Тем не менее, я отвел его на , метров, что в — это темный угол под лестницей ( (-) метров обычно в (-) темных углах под лестница ) . — Однако, я отвел его к счетчику, который был в темном углах под лестницей (счетчики обычно находятся в темных углах под лестницей).
5. Спросил, есть ли у него и фонарик; он сказал, что не любил факелы и всегда считал (-) метров на , , свет , спички.- Я спросил, есть ли у него фонарик; она сказал, что не любит фонарики и всегда считывает показания при свете спички.
6. Я заметил, что если была утечка в газовой трубе , то мог бы произойти взрыв , когда он считывал счетчик . — Я заметил, что если была утечка в газовой плите, то мог бы произойти взрыв, пока он считывает счетчик.
7. Он сказал: «Как , , факт (-) , — взрыв , — последний дом, который я посетил; и г-н Смит, , владелец дома , , был сожжен в лице .’- Он сказал:« Собственно говоря, действительно, произошел в последнем доме, который я посетил; и мистер Смит, хозяин дома, получил ожог лица ».
8. «Г-н Смит держал , зажженную спичку в , время , когда год взрыва .» — «Мистер Смит как раз держал зажженную спичку в момент взрыва».
9. Чтобы предотвратить возможное повторение этой аварии и , я одолжил ему факел . — Для предотвращения возможного повторения я дал ему фонарик.
10. Он включил , фонарик , прочитал на метре и записал , , на , на обратной стороне на конверте . — Он включил фонарь, считал счетчик и написал показания на обратной стороне конверта.
11. Я сказал в (-) удивлении, что (-) считыватели счетчиков обычно помещают показания в книгу . — Я удивленно сказал, что съемщики показаний счетчиков обычно записывают показания в книгу.
12. Он сказал, что у него была книга , но она сгорела в году во время пожара в доме г-на Смита. — Он сказал, что у него была книга, но она сгорела во время пожара в доме мистера Смита.
13. К этому времени я пришел к выводу , , что он не был подлинным считывающим устройством ; и момент, когда он вышел дом Я позвонил в полицию . — К этому времени я пришел к тому выводу, что он не был истинным съемщиком показаний счетчиков; и в тот момент, как он ушел, я позвонил в полицию.
.