Что называется естественным рассеиванием пуль: Рассеивание пуль при стрельбе — Статьи об оружии и боеприпасах — scoute.ru — Оптические прицелы, оптика для охоты, лазерные дальномеры

Содержание

Явление рассеивания. Закон рассеивания. | Военсервис.рф

1. Явление рассеивания

При стрельбе из одного и того же оружия при самом тщательном соблюдении точности и однообразия производства выстрелов каждая пуля (граната) вследствие ряда случайных причин описывает свою траекторию и имеет свою точку падения (точку встречи), не совпадающую с другими, вследствие чего происходит разбрасывание пуль (гранат).

Явление разбрасывания пуль (гранат) при стрельбе из одного и того же оружия в практически одинаковых условиях называется естественным рассеиванием пуль (гранат) или рассеиванием траекторий.

Совокупность траекторий пуль (гранат), полученных вследствие их естественного рассеивания, называется снопом траекторий. Траектория, проходящая в середине снопа траекторий, называется средней траекторией. Табличные и расчетные данные относятся к средней траектории.

Сноп траекторий, площадь рассеивания, оси рассеивания: а — на вертикальной плоскости; б — на горизонтальной плоскости; средняя траектория обозначена пунктирной линией; СТП- средняя точка попадания; BB1 — ось рассеивания по высоте; ББ1 -ось рассеивания по боковому направлению; ДД1 — ось рассеивания по дальности

Точка пересечения средней траектории с поверхностью цели (преграды) называется средней точкой попадания или центром рассеивания.

Площадь, на которой располагаются точки встречи (пробоины) пуль (гранат), полученные при пересечении снопа траекторий с какой-либо плоскостью, называется площадью рассеивания.

Площадь рассеивания обычно имеет форму эллипса. При стрельбе из стрелкового оружия на близкие расстояния площадь рассеивания в вертикальной плоскости может иметь форму круга.

Взаимно перпендикулярные линии, проведенные через центр рассеивания (среднюю точку попадания) так, чтобы одна из них совпадала с направлением стрельбы, называются осями рассеивания.

Кратчайшие расстояния от точек встречи (пробоин) до осей рассеивания называются отклонениями.

2. Закон рассеивания

При большом числе выстрелов (более 20) в расположении точек встречи на площади рассеивания наблюдается определенная закономерность. Рассеивание пуль (гранат) подчиняется нормальному закону случайных ошибок, который в отношении к рассеиванию пуль (гранат) называется законом рассеивания. Этот закон характеризуется следующими тремя положениями:

1. Точки встречи (пробоины) на площади рассеивания располагаются неравномерно — гуще к центру рассеивания и реже к краям площади рассеивания.

2. На площади рассеивания можно определить точку, являющуюся центром рассеивания (средней точкой попадания), относительно которой распределение точек встречи (пробоин)

Закономерность рассеивания симметрично: число точек встречи по обе стороны от осей рассеивания, заключающихся в равных по абсолютной величине пределах (полосах), одинаково, и каждому отклонению от оси рассеивания в одну сторону отвечает такое же по величине отклонение в противоположную сторону.

3. Точки встречи (пробоины) в каждом частном случае занимают не беспредельную, а ограниченную площадь.

Таким образом, закон рассеивания в общем виде можно сформулировать так: при достаточно большом числе выстрелов, произведенных в практически одинаковых условиях, рассеивание пуль (гранат) неравномерно, симметрично и небеспредельно.

Рассеивание снарядов (пуль) — это… Что такое Рассеивание снарядов (пуль)?

Рассеивание снарядов (пуль): явление разбрасывания снарядов (пуль) при стрельбе из одного и того же оружия в одинаковых условиях. Естественное рассеивание происходит под влиянием случайных причин: отклонение в весе снаряда (пули), в весе заряда и его качестве, в форме снаряда (пули), в наводке, в силе сопротивления воздуха и т. д.- Искусственное рассеивание применяется при стрельбе из пулеметов по широким и глубоким целям. Р. с. подчиняется нормальному закону случайных ошибок, который в отношении к рассеиванию снарядов (пуль) называется законом рассеивания. Закон рассеивания в общем виде формулируется так: при достаточно большом числе выстрелов, произведенных в возможно одинаковых условиях, рассеивание снарядов (пуль) неравномерно, симметрично и небеспредельно.

Распорядительная станция
Рассредоточение войск

Смотреть что такое «Рассеивание снарядов (пуль)» в других словарях:

Рассеивание — Рассеивание явление разброса точек падения (воздушных разрывов) снарядов, пуль, гранат, ракет и бомб на некоторой площади (в некотором пространстве) при стрельбе (пуске ракет, бомбометании) из одного и того же оружия в практически… … Википедия
Рассеивание — разброс точек падения (воздушных разрывов) снарядов, пуль, ракет, бомб на некоторой площади (в некотором пространстве) при стрельбе (пуске ракет, бомбометании) из одного и того же оружия в практически одинаковых условиях. EdwART. Толковый Военно… … Морской словарь
Рассеивание — разброс точек падения (воздушных разрывов) снарядов, пуль, гранат, ракет и бомб на некоторой площади (в некотором пространстве) при стрельбе (пуске ракет, бомбометании) из одного и того же оружия в практически одинаковых условиях. Площадь Р.… … Словарь военных терминов
Рассеивание — естественное, разбрасывание (отклонения от цели) артиллерийских снарядов, мин, гранат, пуль, ракет и бомб относительно цели при выстрелах (пуске ракет, бомбометании) из одного и того же оружия в практически одинаковых условиях.… … Большая советская энциклопедия
76-мм дивизионная пушка образца 1936 года (Ф-22) — 76 мм дивизионная пушка образца 1936 года (Ф 22) … Википедия
Minigun и другие — Системы Гатлинга. M134 Minigun, M61 Vulcan, GAU 8/A Avenger и другие. В ноябре 1862 года американец Гатлинг патентует многоствольную стреляющую систему, предназначенную для достижения высокого темпа огня при отсутствии автоматики… … Энциклопедия стрелкового оружия
Меткость стрельбы — степень совмещения средней траектории (средней точки попадания снарядов, пуль) с целью (намеченной точкой на цели). Зависит от мастерства стреляющего, а также совершенства и технического состояния оружия, боеприпасов, приборов стрельбы п… … Словарь военных терминов
Патрон (оружейный) — Унитарный патрон. 1 (пуля, картечь или заряд дроби), 3 заряд пороха, 5 воспламеняющий элемент (капсюль воспламенитель) и, иногда, дополнительные элементы соединены в одно целое посредством 2 гильзы. Патрон (унитарный патрон) боеприпас… … Википедия
Оружейный патрон — У этого термина существуют и другие значения, см. Патрон (значения). В этой статье не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнени … Википедия
Патр. — Унитарный патрон. 1 (пуля, картечь или заряд дроби), 3 заряд пороха, 5 воспламеняющий элемент (капсюль воспламенитель) и, иногда, дополнительные элементы соединены в одно целое посредством 2 гильзы. Патрон (унитарный патрон) боеприпас… … Википедия

2.3.7 Рассеивание пуль

Даже при самых благоприятных условиях стрельбы каждая из выпущенных пуль описывает свою траекторию, несколько отличающуюся от траекторий других пуль. Это явление называется естественным рассеиванием.

При значительном количестве выстрелов траектории в своей совокупности образуют сноп траекторий, который при встрече с мишенью дает ряд пробоин, более или менее удаленных друг от друга. Площадь, которую они занимают, называется площадью рассеивания (рис.64).

Рис. 64 — Сноп траекторий, средняя траектория, площадь рассеивания

Все пробоины располагаются на площади рассеивания вокруг некоторой точки, называемой

центром рассеивания или средней точкой попадания (СТП). Траектория, находящаяся в середине снопа и проходящая через среднюю точку попадания, называется средней траекторией. При внесении поправок в установку прицела в процессе стрельбы всегда подразумевается именно эта средняя траектория.

Для разных образцов оружия и патронов существуют определенные нормы рассеивания пуль, а также нормы рассеивания пуль по заводским техническим условиям и допускам при выпуске определенных образцов оружия и партий патронов.

При большом количестве выстрелов рассеивание пуль подчиняется определенному закону рассеивания, сущность которого заключается в следующем:

— пробоины располагаются на площади рассеивания неравномерно, наиболее густо группируясь вокруг СТП;

— пробоины располагаются относительно СТП симметрично, так как вероятность отклонения пули в любую сторону от СТП одинакова;

— площадь рассеивания всегда ограничена некоторым пределом и имеет форму эллипса (овала), вытянутого на вертикальной плоскости по высоте.

50) или все попадания (Р₁₀₀). Следует подчеркнуть, что закон рассеивания полностью проявляет себя при большом количестве выстрелов. При спортивной стрельбе сравнительно небольшими сериями площадь рассеивания приближается к форме круга, поэтому и мерой рассеивания служит величина радиуса круга, вмещающего 100% пробоин (Р₁₀₀) или лучшую половину пробоин (Р₅₀) (рис. 65). Радиус круга, вмещающего все пробоины, примерно в 2,5 раза больше радиуса круга, вмещающего лучшую их половину. При заводских испытаниях патронов, когда отстрел ведется небольшими сериями (обычно 20) выстрелов, мерой рассеивания служит еще и круг, включающий в себя все пробоины — П₁₀₀ (поперечник, включающий все пробоины, см. рис. 16).

Рис. 65 — Большой и малый радиусы кругов, вмещающих 100 и 50% попаданий

Итак, естественное рассеивание пуль — объективный процесс, действующий независимо от воли и желания стрелка. Отчасти это так, и требовать от оружия и патронов того, чтобы все пули попадали в одну точку, — бессмысленно.

Вместе с тем стрелок должен помнить, что естественное рассеивание пуль отнюдь не является неизбежной нормой, раз и навсегда установленной для данного образца оружия и определенных условий стрельбы. Искусство меткой стрельбы и состоит в том, чтобы знать причины естественного рассеивания пуль и уменьшить их влияние. Практика убедительно доказала, насколько важны для уменьшения рассеивания правильная отладка оружия и подбор патронов, техническая подготовленность стрелка и опыт стрельбы в неблагоприятных метеорологических условиях.

Рассеивание пуль при стрельбе — КиберПедия

Если бы можно было произвести серию выстрелов в совершенно одинаковых условиях, то пули, описав в воздухе одну и ту же траекторию, попали бы в одну и ту же точку. Однако на практике соблюсти абсолютное однообразие всех условий стрельбы невозможно, так как всегда существуют незначительные, практически неуловимые колебания в размерах зерен пороха, весе заряда и пули, форме пули; различная воспламеняющая способность капсюля; различные условия движения пули в стволе и вне его – постепенное загрязнение канала ствола и нагревание его, порывы ветра и изменяющаяся температура воздуха; погрешности допускаемые стрелком при наводке, в прикладке и т.д. Поэтому, даже при самых благоприятных условиях стрельбы, каждая из выпущенных пуль опишет свою траекторию, несколько отличающуюся от траектории других пуль. Это явление называется естественным рассеиванием выстрелов.

При значительном количестве выстрелов траектории в своей совокупности образуют сноп траекторий, который дает при встрече с поражаемой поверхностью (мишенью) ряд пробоин, более или менее удаленных друг от друга; площадь, которую они занимают, называется площадью рассеивания (рис. 23).

Рис. 23. Сноп траекторий, средняя траектория, площадь рассеивания

Все пробоины располагаются на площади рассеивания вокруг некоторой точки, называемой центром рассеивания, или средней точкой попадания (СТП). Траектория, находящаяся в середине снопа и проходящая через СТП, называется средней траекторией. При составлении табличных данных при внесении поправок в установку прицела в процессе стрельбы всегда подразумевается именно эта средняя траектория.

При большом количестве выстрелов рассеивание пуль подчиняется определенному закону, сущность которого заключается в следующем:

– пробоины располагаются на площади рассеивания неравномерно, группируясь вокруг СТП;

– пробоины располагаются относительно СТП симметрично, так как вероятность отклонения пули в любую сторону от СТП одинакова;

– площадь рассеивания всегда ограничена некоторым пределом и имеет форму эллипса (овала), вытянутого на вертикальной плоскости по
высоте.

В результате симметричности и неравномерности рассеивания пробоины располагаются на площади рассеивания закономерно (рис. 24).

Рис. 24. Закономерность рассеивания

Причины, вызывающие рассеивание пуль, могут быть сведены в три группы:

– вызывающие разнообразие начальных скоростей;

– вызывающие разнообразие направления стрельбы;

– вызывающие разнообразие условий полета пули.

Причинами, вызывающими разнообразие начальных скоростей,
являются: разнообразие в весе пороховых зарядов и пуль, в форме и размерах пуль и гильз, в качестве пороха, в плотности заряжания и т.д. – как результат неточностей (технологических допусков) при их изготовлении.

Разнообразие направления стрельбы может быть вызвано следующими причинами: различие в вертикальной и горизонтальной наводке (ошибки в прицеливании), разнообразие углов вылета и боковых смещений оружия, получаемое в результате различной изготовки к стрельбе, неустойчивого и неоднообразного удержания оружия, особенно во время стрельбы из автоматического оружия, неправильного использования упоров и неплавного спуска курка; угловые колебания ствола при стрельбе автоматическим огнем, возникающие вследствие движения и ударов подвижных частей и отдачи оружия.

Причинами, вызывающими разнообразие условий полета пули,
являются атмосферные условия, особенно направление и скорость ветра во время выстрелов, температура воздуха.

Поскольку сотрудники органов внутренних дел применяют оружие на небольших расстояниях до 100 м (исключение – стрельба в условиях боевых действий), и пуля пролетает их за очень малый промежуток времени, некоторые атмосферные факторы, как, например, плотность воздуха, не успевают оказать существенного влияния на полет пули. Ввиду этого при стрельбе приходится учитывать главным образом влияние ветра и температуру воздуха.

Встречный и попутный ветры незначительно влияют на стрельбу, поэтому их действием можно пренебречь. Так, при дальности стрельбы на 600 м сильный (10 м/сек) встречный или попутный ветер изменяет СТП по высоте всего лишь на 4 см.

Однако боковой ветер значительно отклоняет пули в сторону, причем даже при стрельбе на близкие расстояния.

Ветер характеризуется силой (скоростью) и направлением, которые практически определяют по различным местным признакам: с помощью флага, по движению дыма, колебанию травы, кустов, деревьев и т.д.

В зависимости от силы и направления ветра во время стрельбы следует либо производить боковую поправку прицела, либо выносить точку прицеливания в сторону с учетом отклонения пуль под действием ветра.

Косой ветер под углом к плоскости стрельбы 45°, 135°, 225°, 315°отклоняет пулю в два раза меньше, чем боковой.

При низких температурах канал ствола оружия сужается и значительная часть энергии пороховых газов тратится на преодоление силы трения.

Кроме того, температура влияет и на процесс горения порохового
заряда в стволе оружия. Как известно, с увеличением температуры скорость горения порохового заряда повышается, так как уменьшается расход тепла, необходимый для нагревания и зажжения пороховых зерен. Следовательно, чем ниже температура воздуха, тем медленнее идет процесс нарастания давления газов, в связи с чем уменьшается и начальная скорость пули.

Так, опытами установлено, что изменение температуры воздуха на
1° С приводит к изменению и начальной скорости на 1 м/сек. Нашему климату свойственны значительные температурные колебания между летом и зимой, поэтому начальная скорость может увеличиваться или уменьшаться на 50 – 60 м/сек.

Учитывая все это, для пристрелки оружия, составления соответствующих таблиц и т.д. принимают определенную температуру. Такой «нормальной» температурой является +15° С.

При каждом выстреле в разном сочетании действуют все три группы причин. Это приводит к тому, что полет каждой пули происходит по траектории, отличной от траекторий других пуль.

Устранить полностью причины, вызывающие рассеивание, а следовательно, устранить и само рассеивание, невозможно. Однако, зная причины, от которых зависит рассеивание, можно уменьшить влияние каждой из них и тем самым уменьшить рассеивание, то есть повысить кучность стрельбы.

4.31. Рассеивание пуль.

Все пробоины располагаются на площади рассеивания вокруг некоторой точки, называемой центром рассеивания или средней точкой попадания (СТП). Траектория, находящаяся в середине снопа и проходящая через среднюю точку попадания, называется средней траекторией. При внесении поправок в установку прицела в процессе стрельбы всегда подразумевается именно эта средняя траектория.

— пробоины располагаются на площади рассеивания неравномерно, наиболее густо группируясь вокруг СТП;

В силу этого закона в целом пробоины располагаются на площади рассеивания закономерно, в связи с чем в симметричных полосах равной ширины, одинаково удаленных от осей рассеивания, заключается одинаковое и определенное количество пробоин, хотя площади рассеивания могут иметь различные размеры (в зависимости от образца оружия и патронов). Мерой рассеивания служат: срединное отклонение, сердцевинная полоса и радиус круга, вмещающего лучшую половину пробоин (Р₅₀) или все попадания (Р₁₀₀). Следует подчеркнуть, что закон рассеивания полностью проявляет себя при большом количестве выстрелов. При спортивной стрельбе сравнительно небольшими сериями площадь рассеивания приближается к форме круга, поэтому и мерой рассеивания служит величина радиуса круга, вмещающего 100% пробоин (Р₁₀₀) или лучшую половину пробоин (Р₅₀) (рис. 65). Радиус круга, вмещающего все пробоины, примерно в 2,5 раза больше радиуса круга, вмещающего лучшую их половину. При заводских испытаниях патронов, когда отстрел ведется небольшими сериями (обычно 20) выстрелов, мерой рассеивания служит еще и круг, включающий в себя все пробоины — П₁₀₀ (поперечник, включающий все пробоины, см. рис. 16).

Рассеивание выстрелов — негодный способ компенсировать ошибки прицеливания

Полемика в СМИ о направлениях развития нашего стрелкового оружия не прекращается. На «Военном обозрении» на днях опубликована знаковая статья «О концептуальной неопределённости в развитии боевого стрелкового оружия в РФ».

Суть полемики сводится к вопросу: надо ли идти по зарубежному — НАТОвскому — пути и создавать оружие с малым рассеиванием выстрелов или же не отличающиеся малым рассеиванием автомат Калашникова и снайперская винтовка Драгунова «останутся основным стрелковым вооружением для строевых подразделений силовых структур РФ в ближайшие 50 лет».

От ответа на этот вопрос зависит соотношение потерь в огневых дуэлях, а от соотношения потерь – поведение солдата в бою и, собственно, победа или поражение в войне. Поэтому этот вопрос требует подробного и обстоятельного рассмотрения.

Сторонники большого рассеивания указывают, что «изумительная кучность может сыграть злую шутку, когда в цель не попадет ни одна пуля в случае упущения или неточного определения исходных данных для стрельбы». Это действительно так, и это давно известно:

Фиг.1 Рисунок из монографии «Эффективность стрельбы из автоматического оружия» [1]. При ошибке прицеливания и малом рассеивании ни одна пуля не попадает в цель (вариант Б).

Да здравствует большое рассеивание?

Разберёмся.

Во-первых, чем больше рассеивание выстрелов – тем меньше плотность огня, то есть количество пуль на единицу площади рассеивания. Поэтому, чем большую ошибку прицеливания мы хотим компенсировать рассеиванием, тем меньше плотность огня и меньше вероятность попадания в цель (Фиг.1 вариант В).

Во-вторых, даже в том случае, когда ошибки прицеливания нет, и СТП совпадает с центром цели, большое рассеивание приводит к выходу части площади рассеивания за контуры цели (Фиг.2 ~469м). То есть, большое рассеивание при правильном прицеливании снижает вероятность попадания в цель.

Фиг.2 Схема автора. Эллипсы рассеивания изображены в масштабе к фигурам исходя из срединных отклонений рассеивания для механического прицела АК-74 у лучших автоматчиков — таблица «Характеристики рассеивания для АК-74» в Руководстве по АК-74 [2] или в документе ГРАУ «Таблицы стрельбы …» [3].

Итак, графический метод определения вероятности попадания показывает, что большое рассеивание АК-74 при правильном прицеливании значительно снижает вероятность попадания уже на дальности прямого выстрела.

А какую получаем выгоду от большого рассеивания АК-74?

Получаем вероятность попасть прямым выстрелом в головную цель на дальности от 150 до 300м. Дело в том, что (средняя) траектория «П» на дальностях от 150м до 300м выше головной цели — Таблица превышений траекторий из [2] или [3], строка для прицела «4». Потому прицеливаться так — ошибка. При такой ошибке маленькое рассеивание привело бы к тому, что все пули прошли бы выше этой цели. А большое рассеивание даёт вероятность попасть.

Ура?

Но давайте рассчитаем, какова она, вероятность попасть прямым выстрелом с метки «П» (соответствует метке «4» — 400м) в головную цель, находящуюся на дальности 200м:

Для мишени №5а эквивалентным будет прямоугольник шириной 0,22м и высотой 0,29м (ЭП) и расчет производим по ЭП, чтобы избавиться от фигурности мишени №5а.

СТП отклонилась от центра ЭП вверх на:
«Высота траектории «4» на дальности 200м» – 0,5 * «Высота ЭП» = 0,38м – 0,5 * 0,29м = 0,38м – 0,145м = 0,235м.

Ф+в = Ф((«Отклонение СТП по высоте» + 0,5 * «Высота ЭП») / «Срединное отклонение вертикальное на дальности 200м для лучших стрелков») = Ф((0,235м + 0,145м) / 0,08) = Ф(4,75)

Ф-в = Ф((«Отклонение СТП по высоте» — 0,5 * «Высота ЭП») / «Срединное отклонение вертикальное на дальности 200м для лучших стрелков») = Ф((0,235м — 0,145м) / 0,08) = Ф(1,125)

Считаем, что бокового отклонения СТП от центра цели нет, поэтому:
Фб = Ф(0,5 * «Ширина ЭП») / «Срединное отклонение боковое на дальности 200м для лучших стрелков») = Ф(0,5 * 0,22м) / 0,04) = Ф(2,75)

Находим по таблице значений приведённой функции Лапласа:
Ф(4,75) = 0,99863
Ф(1,125) = 0,552
Ф(2,75) = 0,93638

Вычисляем вероятность:
Р = (Ф+в – Ф-в) / 2 * Фб = (0,99863 – 0,552) / 2 * 0,93638 = 0,209 ~ 0,2.

Итак, одиночным огнём попадаем одну пулю из каждых пяти.

Если стреляем по мишени на полигоне – то приемлемо, можно пытать счастья и пять раз. Но если ведём огневую дуэль с врагом, у которого грамотно спроектированный прицел ACOG, то он перекрестьем «2» своего прицела влепит нам в лоб первую же свою пулю, чем и прекратит наши попытки попасть в него с помощью большого рассеивания.

Таким образом, большим рассеванием одиночных выстрелов АК-74 мы снизили вероятность попаданий при правильном прицеливании и не получили возможности опередить врага при ошибке прицеливания.

Стрелять очередью? Но рассеивание последующих выстрелов очереди у АК-74 в разы больше рассеивания первых (одиночных) выстрелов. Это указано в Руководстве по АК-74 [2]. И я в своё время лично проверял это: с дальности 100м по грудной мишени из положения лёжа:
— первые пули всех очередей ложатся кучно — в районе центра цели в круг не более 5 см;
— вторая пуля каждой очереди ложится мимо цели – над левым плечом цели, площадь рассеивания вторых пуль больше площади рассеивания первых пуль;
— третья пуля каждой очереди опять попадает в цель, но рассеиваются третьи пули уже практически по всей цели;
— все последующие пули очереди рассеиваются хаотично в районе цели и их вероятность попадания в цель исключительно мала. Так из целого магазина (30 патронов), выпущенного одной очередью, в цель попадает от 4 до 6 пуль. То есть, за минусом первой и третьей пули из оставшихся 28 попадает всего 2-4 пули.

Аналогичная картина и у М-16. Поэтому американцы давно сделали (а мы до сих пор раскачиваемся) фиксированную очередь 3 выстрела – в этом режиме 2/3 пуль идут в район цели, а на заведомый промах теряется только 1/3.

Но напомню, это результаты на дальности 100м. С ростом дальности рассеивание растёт пропорционально, то есть, уже на дальности 200м рассеивание вдвое больше и немногие из третьих пуль очередей попадут в цель.

Поэтому стрельба очередью заметно повышает вероятность попадания только на малых дальностях – бой в здании, в траншее и т.п.

Сторонники большого рассеивания отвечают, что просто надо выпустить больше пуль и тогда плотность огня возрастёт. Они живут в своём мире, где ёмкость магазинов безгранична, а новые патроны можно доставить на огневую позицию зычным голосом командира. Они не хотят знать о реальных боях на Северном Кавказе, когда при такой стрельбе патроны очень быстро кончались, и тогда нашим командирам рот приходилось вызывать на себя огонь артиллерии, прикрывая отход остатков роты.

А если вспомним закон рассеивания траекторий – 25% возле СТП и резкое падение плотности по мере удаления от СТП:

то станет понятно, что по мере выхода СТП за контуры цели вероятность попадания стремительно падает и для компенсирования ошибки прицеливания количество требуемых выстрелов должно расти по экспоненте от величины выхода СТП за контуры цели.

При таком подходе в принципе не хватит никаких запасов патронов. Кроме того, как показано выше, противник с современным прицелом просто убивает стрелка с АК раньше, чем тот успевает сделать необходимое количество выстрелов.

Вывод: большое рассеивание – негодный способ компенсировать ошибки прицеливания. Большое рассеивание даёт крайне незначительную, бесполезную в бою вероятность попадания в цель при ошибке прицеливания, и снижает вероятность попадания при правильном прицеливании.

Но ведь бывают ситуации, когда надо покрыть рассеиванием большую площадь? Да, бывают. И эти ситуации тоже давно уже описаны в наставлениях по стрелковому делу: стрельба по движущейся цели, по групповой цели и т.п. В этих ситуациях стрелок сам создаёт рассеивание угловым перемещением ствола оружия во время очереди — Руководство по АК-74 [2] ст.ст. 169, 170, 174 и др.

То есть, сторонники большого рассеивания «забыли», что большое рассеивание стрелок может создать намеренно. Они забыли, что существуют два вида рассеивания: естественное и намеренное.

Естественное рассеивание зависит от конструкции прицела и оружия и не зависит от воли стрелка. Избавиться от естественного рассеивания стрелок не может, как ни будет стараться. Именно о таком – естественном – рассеивании шла речь ранее в данной статье, и именно такое большое рассеивание (рассеивание устаревшей конструкции) защищают его сторонники.

При малом естественном рассеивании стрелок сам — по ситуации – выбирает, создавать ли намеренно большую площадь рассеивания, чем снизить плотность огня, или оставить все пули на площади малого естественного рассеивания и получить на ней максимальную плотность огня.

А при большом естественном рассеивании стрелок ничего не может с ним поделать и становится заложником малой плотности огня. Например, на Фиг.2 видно, что начиная с ~313м даже у лучших стрелков часть пуль уходит по бокам от цели. И они никак не могут это предотвратить.

Насколько велико рассеивание нашего оружия?

Опять обратимся к Фиг.2. Видно, что эллипс рассеивания на дальности 625м примерно вдвое шире ростовой фигуры, а на дальности ~313м примерно вдвое шире головы. Поэтому для получения максимальной вероятности попадания при прямом выстреле рассеивание одиночных выстрелов АК-74 необходимо уменьшить как минимум вдвое.

Но гораздо больший эффект даст отказ от «священной коровы» — прямого выстрела. Вы должны были обратить внимание, что выше я вёл речь только о тех пулях, которые уходят по бокам от цели, и не касался пуль, уходящих выше и ниже цели.

Это потому, что потеря нижней половины эллипса рассеивания на дальности прямого выстрела и потеря верхней половины эллипса рассеивания примерно на 1/2 дальности прямого выстрела будут при любом рассеивании. Эти потери — неустранимые, «родовые» недостатки прямого выстрела. Стреляя прямым выстрелом, мы сами на этих дальностях отклоняем СТП от центра цели до самых её контуров, чем и выводим половину пуль «в молоко».

А для максимальной вероятности попадания в цель требуется, чтобы средняя из снопа траекторий проходила посредине цели.

Это правило тоже давно известно. Главное управление боевой подготовки наших Сухопутных войск в Руководстве по АК [2] формулирует его так: «ст.155…Прицел, целик и точка прицеливания выбираются с таким расчетом, чтобы при стрельбе средняя траектория проходила посредине цели.»

Более ёмко сформулировано в монографии «Эффективность стрельбы из автоматического оружия» [1]: «Степень совмещения СТП с центром цели определяет точность стрельбы».

Но ведь в том же Руководстве по АК-74 [2] рекомендуется прямой выстрел?

Да. И для механического прицела АК это оправдано, потому что с таким прицелом:
— сложно измерить дальность до цели, пусть уж стоит постоянная;
— устанавливая точную дальность до цели, придётся переводить взгляд на прицельную планку и потому терять цель и всё поле боя из виду;
— время на перестановку дальности велико, цель успевает скрыться.

То есть, конструкция механического (штатного) прицела АК такова, что уж лучше стрелять прямым выстрелом с небольшой вероятностью попадания, чем вообще не успеть выстрелить.

Так значит, главная помеха для точной стрельбы – наши прицелы?

Да, и это тоже давно известно. Ещё в 1979 году в монографии «Эффективность стрельбы из автоматического оружия» [1] было указано, что ошибки прицеливания у АК составляют 88%, а у СВД с ПСО-1 – 56% от общего рассеивания выстрелов.

То есть, совершенствованием прицелов в принципе можно повысить точность стрельбы имеющихся автоматов до 6 (!) раз, а СВД – вдвое. По сравнению с этими перспективами выгоды от улучшения качества патронов, на чём сейчас сосредоточено всеобщее внимание, выглядят малозначительными.

Точный прицел, позволяющий удерживать СТП в контурах цели, плюс малое рассеивание выстрелов — именно по этому пути развивается сейчас оружие стран НАТО. И отмахиваться от законов баллистики только потому, что ими руководствуются наши «потенциальные друзья» – это диверсия против нашей армии.

Разрабатываемые сейчас НАТОвцами прицелы и оружие имеют рассеивание «большинство попаданий в мишень с расстояния 1000 ярдов (914 м) укладывается в ширину одной ладони», то есть, в голову нашего снайпера. И практически исключено отклонение СТП от центра цели, так как прицельную метку формирует баллистический вычислитель.

А наши сторонники большого рассеивания «концептуально определились» и требуют заменить АК-74 на … АК-103 калибра 7,62мм. У которого рассеивание заведомо больше. Кто стрелял из АКМ, тот представляет это хаотичное поливание огнём окрестностей мишени, но только не её саму. Вот навоюем-то против М-16 оснащённых прицелами ACOG! Соотношение потерь будет как у сомалийцев в «Чёрном ястребе» ~ 30:1 или у иракцев в «Буре в пустыне» ~ 120:1. Не в нашу пользу.

Наши «потенциальные НАТОвские друзья» за последние 20 лет обошли наше оружие в точности стрельбы на порядок. Это доказывают уже не только теоретические выкладки, но и катастрофическое соотношение потерь в реальных боевых действиях, где наше оружие противостоит НАТОвскому. А наши сторонники «ничего не деланья» как будто ослепли и оглохли!

Прицелы! Вот где у нас провал. Производители наших прицелов последние 20 лет проектируют одни баллистические безобразия, Минобороны их закупает, а войска ими не пользуются. Посмотрите кадры хроники войны 2008 года с Героем России майором Ветчиновым. У него в руках АК-74Н на который установлен ПСО-1. Баллистика ПСО-1 рассчитана для СВД, и работать им на АК-74 вообще-то невозможно. Но лучше просто ничего не было тогда, и нет до сих пор!

В одном сторонники большого рассеивания правы: Минобороны утратило способность оценивать состояние стрелкового дела в мире и вырабатывать концепцию его развития у нас. Оно не ставит задачи промышленности, а ждёт, когда кто-нибудь что-нибудь предложит. А Минобороны проведёт тендер и, возможно, это чего-нибудь купит. А кто остался без заказов – пусть банкротится. А когда обанкротятся все наши производители – Минобороны пойдёт покупать у «потенциальных друзей».

Негодная политика. Я, как и сторонники большого рассеивания, против такой политики. Надеюсь, эта политика в прошлом.

Но концепцию развития стрелкового оружия в нашей стране придётся вырабатывать нам со сторонниками большого рассеивания. Больше некому.

Сейчас у нас разработан новый прицел, предназначенный в первую очередь для автомата. Этот прицел может изменить роль автомата в бою и требования к нему. А вот это уже – реальные серьёзные заказы для «Ижмаша» (или концерна «Калашников»).

Если только они готовы работать над уменьшением рассеивания у их продукции.

Список литературы:
[1] «Эффективность стрельбы из автоматического оружия» Шерешевский М.С., Гонтарев А.Н., Минаев Ю.В., Москва, ЦНИИ информации, 1979 г.
[2] «Руководство по 5,45-мм автомату Калашникова (АК74, АКС74, АК74Н, АКС74Н) и 5,45-мм ручному пулемёту Калашникова (РПК74, РПКС74, РПК74Н, РПКС74Н)» Главное управление боевой подготовки Сухопутных войск, Уч.-изд., 1982 г.
[3] «Таблицы стрельбы по наземным целям из стрелкового оружия калибров 5,45 и 7,62 мм» МО СССР, ТС / ГРАУ №61, Военное издательство МО СССР, Москва, 1977 г.

Рассеивание пуль (гранат) при стрельбе

При стрельбе из одного и того же оружия в одинаковых условиях вследствие ряда причин каждая пуля описывает свою траекторию и имеет свою точку падения. Это явление называется естественным рассеиванием пуль или рассеиванием траекторий.

Рассеивание пуль (гранат) играет важную роль в стрелковой практике и без изучения явления рассеивания и его закономерностей невозможно сознательно усвоить правила стрельбы и эффективно использовать оружие в различных условиях боевой обстановки.

Причин, вызывающих рассеивание, много, но все их разделяют на три группы:

1. Причины, вызывающие разнообразие начальных скоростей.

2. Причины, вызывающие разнообразие углов бросания и на
правлений стрельбы.

3. Причины, влияющие на полет пули (гранаты) в воздухе.

Заранее учесть все эти причины невозможно. Поэтому рассеивание пуль — неизбежное явление. Однако, зная причины, от которых зависит рассеивание пуль, можно уменьшить его величину путем:

— правильного сбережения оружия и боеприпасов и умелой
подготовкой их к стрельбе;

— качественной подготовкой личного оружия и доведением
навыков стрелков в действиях с оружием до автоматизма;

— умелого применения правил стрельбы с учетом влияния метеоусловий.

Сноп траекторий

Совокупность траекторий, полученных в результате естественного рассеивания пуль, называется снопом траекторий.

Площадь, на которой располагаются пробоины, полученные при пересечении снопа траекторий с какой-либо плоскостью, называется площадью рассеивания.

Траектория, проходящая в середине снопа траекторий, называется средней траекторией.

Точка пересечения средней траектории с поверхностью цели называется центром рассеивания, или средней точкой попадания(СТП).

Закон рассеивания

При большом числе выстрелов в расположении точек встречи на площади рассеивания наблюдается определенная закономерность, которая характеризуется следующими тремя положениями:

1. Точки встречи (пробоины) на площади рассеивания распо
лагаются неравномерно — гуще к центру рассеивания и реже к
краям площади рассеивания.

2. Точки встречи (пробоины) относительно центра рассеива
ния распределяются симметрично: число точек встречи по обе сто
роны от осей, заключающихся в равных по абсолютной величине
полосах, одинаково и каждому отклонению от центра рассеива
ния в одну сторону соответствует такое же по величине отклоне
ние в другую сторону.

3. Точки встречи (пробоины) занимают не беспредельную, а
ограниченную площадь, имеющую форму эллипса.

В общем виде закон рассеивания можно сформулировать так: при достаточно большом числе выстрелов,произведенных в возможно одинаковых условиях, рассеивание пуль (гранат) неравномерно, симметрично, небеспредельно.

Меры рассеивания

В любых условиях стрельбы равномерность рассеивания остается неизменной, но величина площади рассеивания изменяется в зависимости от вида оружия, дальности стрельбы, выучки стреляющего, положения для стрельбы, метеорологических и других условий стрельбы.

Для измерения величины площади рассеивания разных видов оружия, а также для оценки рассеивания пуль (гранат) одного и того же оружия при различных условиях стрельбы применяются следующие меры измерения рассеивания:

ф срединное отклонение; ф сердцевинная полоса;

ф радиус круга, вмещающего лучшую половину попаданий или все попадания.

Срединным отклонениемназывается такое отклонение, которое в ряду всех отклонений, выписанных по абсолютной величине в возрастающем или убывающем порядке, занимает среднее место. По величине оно равно половине ширины полосы рассеивания, включающей в себя 50% попаданий, при условии, что ось рассеивания проходит по ее середине.

Если от той или иной оси отложить в обе стороны последовательно полосы, равные по ширине соответствующему срединному отклонению, то вся площадь рассеивания окажется разделенной на 8 равных частей — по 4 в каждую сторону. При этом 1 -е полосы — 25%, 2-е — 16%, 3-й полосы — 7%, 4-е полосы — 2%.

Срединное отклонение обозначается буквой В. Если берется срединное отклонение по высоте, то В6, по дальности — Вд, по боковому направлению — В5. Опытным путем для каждого вида оружия на определенные дальности стрельбы найдены размеры срединных отклонений по высоте, боковому направлению и их величины даны в таблицах соответствующих наставлений по стрелковому делу.

Зная величину срединного отклонения, можно определить и всю площадь рассеивания, а также вероятность попадания по любой мишени на данную дальность стрельбы.

Сердцевинной полосойназывается полоса рассеивания, содержащая 70% всех попаданий, при условии, что ось рассеивания проходит по ее середине.

Так же, как и серединные отклонения по высоте, дальности и боковому направлению, серд-

Сердцевинные полосы и сердцевина рассеивания

цевинные полосы обозначаются Св, Сд, Сб. Полное рассеивание равно соответственно ЗСв, ЗСд, Сб.

Сердцевина рассеивания—прямоугольник, образующийся при пересечении сердцевинных полос и включающий в себя лучшую половину 50% всех попаданий (см. рис.).

Сердцевина рассеивания, составляющая относительно небольшую часть всей площади рассеивания, содержит в себе наиболее плотно расположенную половину всех попаданий. Поэтому при стрельбе по мелкой цели нужно стремиться захватить ее сердцевиной рассеивания, т. к. надежность поражения цели при этом будет наибольшая. Площадь рассеивания на местности является поражаемой площадью, т. к. все цели, находящиеся в его пределах, могут быть поражены.

Поражение той или иной цели возможно и тогда, когда она находится несколько ближе поражаемой площади, в пределах поражаемого пространства.

Пространство, в пределах которого может быть поражена цель определенной высоты при стрельбе на одних и тех же установках прицельных приспособлений, называется поражаемой зоной.Глубина поражаемой зоны на горизонтальной плоскости складывается из полного рассеивания по дальности и прицельного поражаемого пространства для данной цели. Ширина поражаемой зоны равна величине полного рассеивания по боковому направлению.

Глубина поражаемой зоны на наклонной местности во столько раз больше (меньше), чем на горизонтальной плоскости, во сколько раз угол встречи меньше (больше) угла падения.

Меткость стрельбы

Меткость стрельбы определяется точностью совмещения СТП с намеченной точкой на цели. Стрельба признается меткой, если^ СТП отклоняется от намеченной точки на цели не более, чем на половину тысячной дальности стрельбы, а расстояние не превышает табличных норм (на Д 100 м — 5 см; 200 м — 10 см; 300 м — 15 см и т. д.).

Меткость стрельбы обеспечивается точным приведением оружия к нормальному бою, тщательным сбережением оружия, боеприпасов и отличной выучкой стреляющего.

Основными причинами, снижающими меткость стрельбы, являются ошибки в выборе точки прицеливания, установке прицела и целика в изготовке, в наводке оружия и в производстве стрельбы.

При неправильной установке прицела и целика, а также неправильном выборе точки прицеливания пули будут перелетать

цель (не долетать до цели) или отклоняться в сторону от нее. При неправильном учете влияния бокового ветра пули отклоняются от цели в сторону направления ветра.

При упирании в плечах нижним (острым) углом приклада (высокая прикладка) стрелок получит отклонение пуль выше СТП, полученной при стрельбе с правильной изготовкой. При упоре приклада в плечо верхним (тупым) углом пули отклоняются вниз (низкая прикладка).

Для сохранения постоянного угла вылета необходимо однообразно и правильно держать приклад на плече.

Неправильное положение мушки в прорезе прицела или относительно ТП вызывает отклонение СТП в разных положениях.

Во-вторых, при известных допущениях некоторые правила стрельбы можно дать одинаковыми для оружия, разработанного под различные образцы патронов.

Излагаемые в данной лекции правила стрельбы по возможности учитывают оба эти положения.

ПРАВИЛА СТРЕЛЬБЫ ИЗ СТРЕЛКОВОГО ОРУЖИЯ

Для овладения искусством поражения цели с первой очереди (выстрела) необходимо в любых условиях научиться правильно назначать исходные установки. Кроме достаточно точного определения дальности этому в большой степени способствует полное и правильное определение поправок на отклонения условий стрельбы от табличных.

В настоящее время почти по каждому виду стрелкового оружия имеется отдельное наставление по стрелковому делу или руководство по стрельбе, где наряду с другими вопросами излагаются правила стрельбы. Наличие разобщенных правил стрельбы осложняет их усвоение курсантами, сержантами, прапорщиками и офицерами, которые должны метко стрелять из многих видов стрелкового оружия.

В связи с этим назрела необходимость иметь единые систематизированные правила стрельбы из стрелкового оружия, изложенные так, чтобы их применение в полевых условиях не требовало использования таблиц стрельбы. По возможности они должны быть краткими, простыми и легко запоминающимися. Вместе с тем их применение должно обеспечивать высокую надежность и экономичность стрельбы, т. е. способствовать решению огневых задач с наименьшим расходом боеприпасов и времени.

Несмотря на различия в назначении и способах применения оружия, разработка таких правил возможна. И этому способствует следующее.

Во-первых, при стрельбе из различных видов оружия, разработанных под один и тот же патрон (7,62-мм винтовочный патрон, обр. 1943 г., 5,45-мм и др.), благодаря одинаковой баллистике их пуль правила стрельбы могут быть общими.

Чрезмерная стабилизация пуль — почему слишком много вращения — проблема? «Ежедневный бюллетень

23 июля 2013 г.

Чрезмерная стабилизация пуль — почему слишком много вращения — проблема?

На странице «Прикладная баллистика» в Facebook баллистик Брайан Литц регулярно предлагает «вторник викторины» о баллистике. Сегодняшняя головоломка — это вопрос правда / ложь о стабилизации пули. На съемочных форумах часто встречаются жаркие споры о «сверхстабилизации». Брайан хочет, чтобы читатели рассмотрели проблему чрезмерной стабилизации и ответили на сложный вопрос…

Это утверждение ВЕРНО или НЕВЕРНО?

«Проблема с« чрезмерной стабилизацией »пули (при стрельбе с чрезмерно высокой скоростью закручивания) заключается в том, что пуля будет лететь« высоко носом »при выстреле с большой дальности.Ориентация по высоте носа вызывает дополнительное сопротивление и снижает эффективный BC пули ».

Верно ли, и ПОЧЕМУ?

Щелкните ссылку «Опубликовать комментарий» ниже, чтобы опубликовать свой ответ (и объяснить свои доводы).

Движение пули в полете — сложнее, чем вы думаете
Пули не следуют по идеально прямой линии, подобной лазерному лучу, к цели, а нос пули не всегда направлен точно в точку прицеливания. Действуют множественные силы, которые могут вызвать рыскание пули (вращение из стороны в сторону вокруг своей оси), наклон носа вверх (тангаж) или прецессию (как волчок) в полете.Эти эффекты (в преувеличенном виде) показаны ниже:
Рыскание означает перемещение носовой части пули от линии полета. Прецессия — это изменение ориентации оси вращения вращающегося тела. Его можно определить как изменение направления оси вращения, при котором второй угол Эйлера (нутация) постоянен. В физике существует два типа прецессии: без крутящего момента и индуцированная крутящим моментом. Нутация означает небольшое круговое движение наконечника пули.

Схема из Учебного пособия по баллистике огнестрельного оружия Библиотеки медицинских наук Университета штата Юта

Подобные сообщения:

Поделиться публикацией «Чрезмерная стабилизация пуль — почему слишком много вращения — проблема?»

Теги: Прикладная баллистика, Брайан Литц, пуля, Стабилизация

Пули с постоянной ссылкой, латунь, боеприпасы .

Меры дисперсии в статистике (определение и виды)

- БЕСПЛАТНАЯ ЗАПИСЬ КЛАСС
- КОНКУРСНЫЕ ЭКЗАМЕНА
  BNAT
  Классы
  Класс 1-3
  Класс 4-5
  Класс 6-10
  Класс 110003 CBSE
  Книги NCERT
  Книги NCERT для класса 5
  Книги NCERT, класс 6
  Книги NCERT для класса 7
  Книги NCERT для класса 8
  Книги NCERT для класса 9
  Книги NCERT для класса 10
  NCERT Книги для класса 11
  NCERT Книги для класса 12
  NCERT Exemplar
  NCERT Exemplar Class 8
  NCERT Exemplar Class 9
  NCERT Exemplar Class 10
  NCERT Exemplar Class 11
  9plar
  RS Aggarwal
  RS Aggarwal Решения класса 12
  RS Aggarwal Class 11 Solutions
  RS Aggarwal Решения класса 10
  Решения RS Aggarwal класса 9
  Решения RS Aggarwal класса 8
  Решения RS Aggarwal класса 7
  Решения RS Aggarwal класса 6
  RD Sharma
  RD Sharma Class 6 Решения
  RD Sharma Class 7 Решения
  Решения RD Sharma класса 8
  Решения RD Sharma класса 9
  Решения RD Sharma класса 10
  Решения RD Sharma класса 11
  Решения RD Sharma Class 12
  PHYSICS
  Механика
  Оптика
  Термодинамика
  Электромагнетизм
  ХИМИЯ
  Органическая химия
  Неорганическая химия
  Периодическая таблица
  MATHS
  Статистика
  9000 Pro Числа
  Числа
  9000 Pro Числа Тр Игонометрические функции
  Взаимосвязи и функции
  Последовательности и серии
  Таблицы умножения
  Детерминанты и матрицы
  Прибыль и убытки
  Полиномиальные уравнения
  Деление фракций
  Microology
  0003000
  FORMULAS
  Математические формулы
  Алгебраные формулы
  Тригонометрические формулы
  Геометрические формулы
  КАЛЬКУЛЯТОРЫ
  Математические калькуляторы
  0003000
  000 CALCULATORS
  000
  000 Калькуляторы по химии Образцы документов для класса 6
  Образцы документов CBSE для класса 7
  Образцы документов CBSE для класса 8
  Образцы документов CBSE для класса 9
  Образцы документов CBSE для класса 10
  Образцы документов CBSE для класса 1 1
  Образцы документов CBSE для класса 12
  Вопросники предыдущего года CBSE
  Вопросники предыдущего года CBSE, класс 10
  Вопросники предыдущего года CBSE, класс 12
  HC Verma Solutions
  HC Verma Solutions Класс 11 Физика
  HC Verma Solutions Класс 12 Физика
  Решения Лакмира Сингха
  Решения Лахмира Сингха класса 9
  Решения Лахмира Сингха класса 10
  Решения Лакмира Сингха класса 8
  9000 Класс
  9000BSE 9000 Примечания3 2 6 Примечания CBSE
  Примечания CBSE класса 7
  Примечания
  Примечания CBSE класса 8
  Примечания CBSE класса 9
  Примечания CBSE класса 10
  Примечания CBSE класса 11
  Класс 12 Примечания CBSE
  Примечания к редакции 9000 CBSE 9000 Примечания к редакции класса 9
  CBSE Примечания к редакции класса 10
  CBSE Примечания к редакции класса 11
  Примечания к редакции класса 12 CBSE
  Дополнительные вопросы CBSE
  Дополнительные вопросы по математике класса 8 CBSE
  Дополнительные вопросы по науке 8 класса CBSE
  Дополнительные вопросы по математике класса 9 CBSE
  Дополнительные вопросы по математике класса 9 CBSE Вопросы
  CBSE Class 10 Дополнительные вопросы по математике
  CBSE Class 10 Science Extra questions
  CBSE Class
  Class 3
  Class 4
  Class 5
  Class 6
  Class 7
  Class 8 Класс 9
  Класс 10
  Класс 11
  Класс 12
  Учебные решения
- Решения NCERT
  Решения NCERT для класса 11
  Решения NCERT для класса 11 по физике
  Решения NCERT для класса 11 Химия
  Решения NCERT для биологии класса 11
  Решение NCERT s Для класса 11 по математике
  NCERT Solutions Class 11 Accountancy
  NCERT Solutions Class 11 Business Studies
  NCERT Solutions Class 11 Economics
  NCERT Solutions Class 11 Statistics
  NCERT Solutions Class 11 Commerce
  NCERT Solutions for Class 12
  Решения NCERT для физики класса 12
  Решения NCERT для химии класса 12
  Решения NCERT для биологии класса 12
  Решения NCERT для математики класса 12
  Решения NCERT, класс 12, бухгалтерский учет
  Решения NCERT, класс 12, бизнес-исследования
  NCERT Solutions Class 12 Economics
  NCERT Solutions Class 12 Accountancy Part 1
  NCERT Solutions Class 12 Accountancy Part 2
  NCERT Solutions Class 12 Micro-Economics
  NCERT Solutions Class 12 Commerce
  NCERT Solutions Class 12 Macro-Economics
  NCERT Solut Ионы Для класса 4
  Решения NCERT для математики класса 4
  Решения NCERT для класса 4 EVS
  Решения NCERT для класса 5
  Решения NCERT для математики класса 5
  Решения NCERT для класса 5 EVS
  Решения NCERT для класса 6
  Решения NCERT для математики класса 6
  Решения NCERT для науки класса 6
  Решения NCERT для класса 6 по социальным наукам
  Решения NCERT для класса 6 Английский язык
  Решения NCERT для класса 7
  Решения NCERT для математики класса 7
  Решения NCERT для науки класса 7
  Решения NCERT для социальных наук класса 7
  Решения NCERT для класса 7 Английский язык
  Решения NCERT для класса 8
  Решения NCERT для математики класса 8
  Решения NCERT для науки 8 класса
  Решения NCERT для социальных наук 8 класса ce
  Решения NCERT для класса 8 Английский
  Решения NCERT для класса 9
  Решения NCERT для класса 9 по социальным наукам
  Решения NCERT для математики класса 9
  Решения NCERT для математики класса 9 Глава 1
  Решения NCERT для математики класса 9, глава 2
  Решения NCERT
  для математики класса 9, глава 3
  Решения NCERT для математики класса 9, глава 4
  Решения NCERT для математики класса 9, глава 5
  Решения NCERT
  для математики класса 9, глава 6
  Решения NCERT для математики класса 9 Глава 7
  Решения NCERT
  для математики класса 9 Глава 8
  Решения NCERT для математики класса 9 Глава 9
  Решения NCERT для математики класса 9 Глава 10
  Решения NCERT
  для математики класса 9 Глава 11
  Решения
  NCERT для математики класса 9 Глава 12
  Решения NCERT
  для математики класса 9 Глава 13
  NCER Решения T для математики класса 9 Глава 14
  Решения NCERT для математики класса 9 Глава 15
  Решения NCERT для науки класса 9
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 1
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 2
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 3
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 4
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 5
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 6
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 7
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 8
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 9
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 10
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 12
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 11
  Решения NCERT для науки класса 9 Глава 13
  Решения NCERT
  для науки класса 9 Глава 14
  Решения NCERT для класса 9 по науке Глава 15
  Решения NCERT для класса 10
  Решения NCERT для класса 10 по социальным наукам
  Решения NCERT для математики класса 10
  Решения NCERT для класса 10 по математике Глава 1
  Решения NCERT для математики класса 10, глава 2
  Решения NCERT для математики класса 10, глава 3
  Решения NCERT для математики класса 10, глава 4
  Решения NCERT для математики класса 10, глава 5
  Решения NCERT для математики класса 10, глава 6
  Решения NCERT для математики класса 10, глава 7
  Решения NCERT для математики класса 10, глава 8
  Решения NCERT для математики класса 10, глава 9
  Решения NCERT для математики класса 10, глава 10
  Решения NCERT для математики класса 10 Глава 11
  Решения NCERT для математики класса 10 Глава 12
  Решения NCERT для математики класса 10 Глава ter 13
  Решения NCERT для математики класса 10 Глава 14
  Решения NCERT для математики класса 10 Глава 15
  Решения NCERT для науки класса 10
  Решения NCERT для класса 10 науки Глава 1
  Решения NCERT для класса 10 Наука, глава 2
  Решения NCERT для класса 10, глава 3
  Решения NCERT для класса 10, глава 4
  Решения NCERT для класса 10, глава 5
  Решения NCERT для класса 10, глава 6
  Решения NCERT для класса 10 Наука, глава 7
  Решения NCERT для класса 10, глава 8,
  Решения NCERT для класса 10, глава 9
  Решения NCERT для класса 10, глава 10
  Решения NCERT для класса 10, глава 11
  Решения NCERT для класса 10 Наука Глава 12
  Решения NCERT для класса 10 Наука Глава 13
  NCERT S Решения для класса 10 по науке Глава 14
  Решения NCERT для класса 10 по науке Глава 15
  Решения NCERT для класса 10 по науке Глава 16
  Программа NCERT
  NCERT
- Commerce
  Class 11 Commerce Syllabus
  Учебный план класса 11
  Учебный план класса 11
  Учебный план экономического факультета 11
  Учебный план по коммерции класса 12
  Учебный план класса 12
  Учебный план класса 12
  Учебный план
  Класс 12 Образцы документов для торговли
  Образцы документов для предприятий класса 11
  Образцы документов для коммерческих предприятий класса 12
  TS Grewal Solutions
  TS Grewal Solutions Class 12 Accountancy
  TS Grewal Solutions Class 11 Accountancy
  Отчет о движении денежных средств 9 0004
  Что такое предпринимательство
  Защита потребителей
  Что такое основные средства
  Что такое баланс
  Что такое фискальный дефицит
  Что такое акции
  Разница между продажами и маркетингом
  03
- Образцы документов ICSE
- Вопросы ICSE
- ML Aggarwal Solutions
  ML Aggarwal Solutions Class 10 Maths
  ML Aggarwal Solutions Class 9 Maths
  ML Aggarwal Solutions Class 8 Maths
  ML Aggarwal Solutions Class 7 Maths Решения Математика класса 6
- Решения Селины
  Решения Селины для класса 8
  Решения Селины для класса 10
  Решение Селины для класса 9
- Решения Фрэнка
  Решения Фрэнка для математики класса 10
  Франк Решения для математики 9 класса
  9000 4
- ICSE Class
  ICSE Class 6
  ICSE Class 7
  ICSE Class 8
  ICSE Class 9
  ICSE Class 10
  ISC Class 11
  ISC Class 12
IC
JEE4

9000 JEE 9000 JEE 9000 Advanced
Образец статьи JEE
Вопросник JEE
Биномиальная теорема
Статьи JEE
Квадратное уравнение

NEET
Программа BYJU NEET
NEET 2020
NEET Eligibility
NEET Eligibility
NEET Eligibility 2020 Подготовка
NEET Syllabus
Support
Разрешение жалоб
Служба поддержки
Центр поддержки

Государственные советы
GSEB
GSEB Syllabus
GSEB Образец статьи 003 GSEB Books
MSBSHSE
MSBSHSE Syllabus
MSBSHSE Учебники
MSBSHSE Образцы статей
MSBSHSE Вопросники
AP Board
AP Board
9000 AP Board
9000 AP Board
9000
AP 2 Year Syllabus
MP Board
MP Board Syllabus
MP Board Образцы документов
MP Board Учебники
Assam Board
Assam Board Syllabus
Assam Board
Assam Board
Assam Board Документы
BSEB
Bihar Board Syllabus
Bihar Board Учебники
Bihar Board Question Papers
Bihar Board Model Papers
BSE Odisha
Odisha Board
Odisha Board
Odisha Board 9000
ПСЕБ 9 0002
PSEB Syllabus
PSEB Учебники
PSEB Вопросы и ответы
RBSE
Rajasthan Board Syllabus
RBSE Учебники
RBSE
RBSE
000 HPOSE
000 HPOSE
000
000 HPOSE
000
000 HPOSE
000
0000003 Контрольные документы
JKBOSE
JKBOSE Syllabus
JKBOSE Образцы документов
Экзаменационные образцы JKBOSE
TN Board
TN Board Syllabus
9000 Papers 9000 TN Board Syllabus 9000 Книги
JAC
Программа обучения JAC
Учебники JAC
Папка с вопросами JAC

.
Дисперсия | биология | Britannica
Dispersion , в биологии, распространение или рассеяние организмов в течение периодов в определенной области или на Земле.
Дисциплины, наиболее тесно связанные с изучением дисперсии, — это систематика и эволюция. Систематика занимается взаимоотношениями между организмами и включает классификацию жизни в упорядоченные группы, предоставляя подробную информацию, необходимую для всей биологии. Изучение эволюции выросло из комбинации систематики и дисперсии или распределения, как засвидетельствовали и Чарльз Дарвин, и Альфред Рассел Уоллес, пионеры эволюционной биологии; и, в свою очередь, понимание процесса естественного отбора пролило свет на причины изменений в распределении в истории Земли.
Определенный тип организмов может установить одну из трех возможных моделей распространения в данной области: случайный образец; агрегированный образец, в котором организмы собираются в группы; или однородный узор с примерно одинаковым расположением особей. Тип модели часто зависит от характера отношений внутри населения. Социальные животные, такие как шимпанзе, склонны собираться в группы, в то время как территориальные животные, такие как птицы, имеют тенденцию предполагать одинаковое расстояние. Пристальное внимание следует уделять масштабу исследования, чтобы получить точное представление об этих закономерностях.Если группа обезьян занимает три широко разделенных дерева, их расстояние, очевидно, будет совокупным; тем не менее в каждом дереве их интервал может казаться одинаковым.
Распределение может зависеть от времени дня, месяца или года. Наиболее распространенная форма изменения распределения происходит среди мигрирующих животных, которые могут быть многочисленны в летние месяцы и практически отсутствовать зимой. Силы, управляющие расселением организмов, являются либо векторными (направленное движение), то есть вызванными ветром, водой или каким-либо другим движением окружающей среды, либо стохастическими (случайными), как в случае смены времен года, которая не дает никаких указаний. места, где в конечном итоге могут осесть рассеивающие организмы.На дисперсию также могут влиять взаимоотношения видов друг с другом или с питательными веществами. Конкуренция между видами, зависящими от одних и тех же типов пищи, часто приводит к исчезновению одного вида, точно так же, как продолжительность жизни растений часто определяет границы территории вида.
Получите эксклюзивный доступ к контенту из нашего первого издания 1768 с вашей подпиской. Подпишитесь сегодня
Неравномерность большинства схем распределения упрощается в случае форм жизни, зависящих от относительно ограниченных местообитаний, таких как у литоральных моллюсков, которые имеют почти линейное распространение вдоль скалистых берегов моря.Некоторые виды, в первую очередь люди и зависимые от них животные, распространены по всему миру.
Как у растений, так и у животных расселение обычно происходит во время воспроизводства. Расселение определяется как перемещение отдельных организмов из места их рождения в другие места для размножения. Когда перенаселенность вынуждает людей перемещаться за пределы области, в которой они родились, чтобы найти себе пару или еду, время от времени возникают новые популяции. В этом отношении насекомые часто проявляют отличительные способности.Восточноафриканская саранча была обнаружена в двух формах: ярко-зеленой разновидности, которая является вялой и одиночной, и очень подвижной, ориентированной на группы, темной формой, которая роится в огромных количествах, поедая весь растительный материал на своем пути. Было обнаружено, что если молодняк зеленой разновидности выращивается большими узкими группами, в зрелости они превращаются в темную форму. Это называется фазовым полиморфизмом. По мере увеличения их численности и уменьшения количества пищи саранча претерпевает изменения в развитии и поведении, что приводит к максимально возможному распространению.
Иногда естественный отбор ограничивает распространение вида. Например, на высоких горных вершинах и изолированных островах заметно преобладание нелетающих птиц и насекомых.
Организмы распространяются также пассивными путями, такими как ветер, вода и другие существа. Этот метод едва ли менее эффективен, чем активное разгон. пауки, клещи и насекомые были собраны с самолетов над Тихим океаном на расстоянии 3100 км (около 1900 миль) от суши. Растения регулярно распространяют свои семена и споры под действием ветра и воды, часто с морфологической адаптацией для увеличения их потенциального ареала, как в случае семян молочая.
Семена также распространяются животными, часто в виде непереваренных веществ в экскрементах птиц или млекопитающих или прикрепляясь к животным с помощью различных крючков, зазубрин и липких веществ. Паразиты регулярно используют своих хозяев или других существ в качестве механизмов распространения. Вирус миксомы, паразитирующий на кроликах, переносится комарами, которые могут преодолевать расстояние до 64 км (40 миль), прежде чем заразить другого кролика.
Горы и океаны могут быть эффективными препятствиями для распространения организмов, равно как и участки пустыни или другие экстремальные климатические условия.Некоторые организмы могут преодолевать эти препятствия; птицы могут пересечь Ла-Манш, а медведи — нет. В таких случаях пути наиболее подвижных животных называют маршрутами фильтров.
За геологические эпохи в климате произошло много драматических изменений, которые повлияли на распространение и даже выживание многих форм жизни. Более того, континенты, по-видимому, претерпели крупномасштабные перемещения ( см. дрейф континентов), разделив многие виды и способствуя их независимому развитию.Но величайшим фактором распространения организмов, по крайней мере, за последние 10 000 лет, было влияние человека.
.
Определение, функции, характеристики, элементы культуры
Культура состоит из всех усвоенных нормативных моделей поведения, то есть всех общих способов или моделей мышления и чувств, а также действий.
Слово «культура» происходит от латинского слова «cultura», которое связано с культом или поклонением. В самом широком смысле этот термин относится к результату человеческого взаимодействия.
Культура общества состоит из общих ценностей, понимания, предположений и целей, которые усвоены предыдущими поколениями, навязаны нынешними членами общества и передаются последующим поколениям.
Иногда человека описывают как высококультурного человека, что означает, что данный человек имеет определенные черты, такие как его / ее речь, манеры и вкус к литературе, музыке или живописи, которые отличают его от других.
В этом смысле культура относится к определенным личным характеристикам человека.
Однако это не тот смысл, в котором слово культура используется и понимается в социальных науках.
Иногда культура используется в популярном дискурсе для обозначения праздника или развлекательного вечера, например, когда говорят о «культурном шоу».В этом смысле культура отождествляется с эстетикой или изобразительным искусством, таким как танец, музыка или драма.
Это также отличается от технического значения слова культура.
Культура используется в особом смысле в антропологии и социологии. Он относится к совокупности образов жизни людей, их поведения, убеждений, чувств, мыслей; он означает все, что приобретается ими как социальными существами. Культура определяется по-разному.
Среди социологов и антропологов нет единого мнения относительно определения культуры.
Некоторые авторы добавляют к этим определениям некоторые важные «другие способности и привычки», такие как язык и методы создания и использования инструментов.
Что такое культура?
Культура была определена по-разному, но проще всего — как изученное и разделяемое поведением сообщества взаимодействующих людей.
По словам британского антрополога Эдварда Тейлора, «Культура — это то сложное целое, которое включает в себя знания, убеждения, искусство, мораль, закон, обычаи и любые другие способности и привычки, приобретенные человеком как.член общества ».
По словам Фатака, Бхагата и Кашлака, «культура — это концепция, которая использовалась в нескольких дисциплинах социальных наук для объяснения различий в процессах человеческого мышления в разных частях мира». ‘
Согласно J.P. Lederach,« Культура — это общие знания и схемы, созданные группой людей для восприятия, интерпретации, выражения и реагирования на социальные реальности вокруг них ».
Согласно Р. Линтону, «культура — это конфигурация усвоенного поведения и результатов поведения, составные элементы которой разделяются и передаются членами определенного общества».
Согласно Г. Хофстеде, «Культура — это коллективное программирование разума, которое отличает представителей одной категории людей от другой».
По данным H.T. Мазумдар: «Культура — это совокупность человеческих достижений, как материальных, так и нематериальных, способных к передаче социологически, то есть посредством традиции и коммуникации, как по вертикали, так и по горизонтали».
На самом деле, культура определяется как общие модели поведения и взаимодействия, когнитивные конструкции и эффективное понимание, которые усваиваются в процессе социализации.Эти общие шаблоны идентифицируют членов культурной группы, а также различают членов другой группы.
Характеристики культуры
Все организации обладают культурой в том смысле, что они встроены в определенные социальные культуры и являются их частью.
Некоторые ценности создают доминирующую культуру в организациях, которая помогает руководить повседневным поведением сотрудников.
Есть также свидетельства того, что эти доминирующие культуры могут иметь положительное влияние на желаемые результаты, такие как успешное проведение слияний и поглощений, поддерживающих продуктовые инновационные процессы и помогающих фирмам справляться с быстрыми экономическими и технологическими изменениями.
Культура имеет различные характеристики. Из различных определений мы можем вывести следующие характеристики культуры:
Приученное поведение.
Культура абстрактная.
Культура включает в себя отношения, ценности и знания.
Культура также включает материальные объекты.
Культура разделяется членами общества.
Культура суперорганическая.
Культура повсеместна.
Культура — это образ жизни.
Культура идеалистична.
Культура передается между членами общества.
Культура постоянно меняется.
Язык — главное средство культуры.
Культура интегрирована.
Культура динамична.
Культура трансмиссивная.
Культура меняется от общества к обществу.
Культура отрадна.
Выученное поведение
Не все поведение изучается, но большая его часть усваивается; расчесывать волосы, стоять в очереди, рассказывать анекдоты, критиковать президента и ходить в кино — все это составляет поведение, которому нужно было научиться.
Иногда для различения обучения используются термины сознательное обучение и бессознательное обучение.
Некоторое поведение очевидно. Можно увидеть, как люди ходят на футбольные матчи, едят вилками или водят автомобили. Такое поведение называется «явным». Другое поведение менее заметно.
Культура абстрактна
Культура существует в умах или привычках членов общества. Культура — это общие способы действия и мышления. Культурное поведение различается по степени заметности — от упорядоченной деятельности людей до их внутренних причин для этого.
Другими словами, мы не можем видеть культуру как таковую, мы можем видеть только человеческое поведение. Такое поведение происходит регулярно, закономерно и называется культурой.
Культура включает в себя установки, ценности и знания
Существует широко распространенная ошибка в мышлении многих людей, которые склонны считать свои идеи, установки и представления «своими».
Легко переоценить уникальность собственных взглядов и идей. Когда есть согласие с другими людьми, это в основном незаметно, но когда есть разногласия или разногласия, обычно это осознается.
Однако ваши различия могут быть также культурными. Например, предположим, что вы мусульманин, а другой человек — христианин.
Культура также включает материальные объекты
Поведение человека приводит к созданию объектов.
Люди вели себя, когда создавали эти вещи. Для изготовления этих предметов требовались многочисленные и разнообразные навыки, которые люди постепенно приобретали на протяжении веков. Человек что-то изобрел и так далее.
Иногда можно встретить мнение, что на самом деле человек не «делает» сталь или боевой корабль.
Все это изначально существовало в «государственной природе».
Человек просто изменил их форму, изменил их из состояния, в котором они были, на состояние, в котором он теперь их использует. Стул был первым деревом, которое, конечно, не делал человек. Но стул — это больше, чем деревья, реактивный самолет — это больше, чем железная руда и так далее.
Культура разделяется членами общества
Образцами усвоенного поведения и результатами поведения обладают не один или несколько человек, а обычно большая часть.
Таким образом, многие миллионы людей разделяют такие модели поведения, как использование автомобилей или английский язык. Люди могут неравно разделять какую-то часть культуры.
Иногда люди разделяют разные аспекты культуры.
Культура суперорганическая
Культура иногда называется суперорганической. Это означает, что «культура» в чем-то превосходит «природу». Слово суперорганическое полезно, когда оно подразумевает то, что может быть совершенно другим явлением с культурной точки зрения.
Например, дерево означает разные вещи для ботаника, который его изучает, для старушки, которая использует его для тени поздним летним днем, для фермера, собирающего его плоды, для автомобилиста, который сталкивается с ним, и для молодых влюбленных, которые занимаются резьбой. свои инициалы в его сундуке.
Другими словами, одни и те же физические объекты и физические характеристики могут составлять множество совершенно разных культурных объектов и культурных характеристик.
Культура вездесуща
Культура вездесуща, она затрагивает все аспекты жизни.Вездесущность культуры проявляется двояко.
Во-первых, культура обеспечивает неоспоримый контекст, в котором происходят индивидуальные действия и реакции. Не только эмоциональное действие, но и действия в отношениях регулируются культурными нормами.
Во-вторых, культура пронизывает общественную деятельность и общественные институты.
Культура — это образ жизни
Культура означает просто «образ жизни» людей или их «образ жизни». Клакхон и Келли определяют это в его смысле: «Культура — это исторически сложившаяся система явных и неявных замыслов жизни, которая, как правило, разделяется всеми или специально созданными членами группы».
Под явной культурой понимаются сходства в словах и действиях, которые можно наблюдать непосредственно.
Например, культурное поведение подростков можно обобщить на основе закономерностей в одежде, манерах и разговоре. Неявная культура существует в абстрактных формах, которые не совсем очевидны.
Культура идеалистична
Культура воплощает идеалы и нормы группы. Это сумма идеальных паттернов и норм поведения в группе. Культура состоит из интеллектуальных, художественных и социальных идеалов и институтов, которые исповедуют члены общества и которым они стремятся подтвердить.
Культура передается среди членов общества
Культурным путям люди учатся от людей.
Многие из них «переданы по наследству» старшим, родителям, учителям и другим людям. Другое культурное поведение «передается» старейшинам. Некоторые передачи культуры происходят среди современников.
Например, стиль одежды, политические взгляды и использование последних средств экономии труда. Образец поведения не возникает спонтанно.
Он узнает это.Это значит, что его кто-то учит, а он учится. Большая часть процесса обучения как для учителя, так и для ученика является бессознательной, непреднамеренной или случайной.
Культура постоянно меняется
Есть один фундаментальный и неизбежный атрибут (особое качество) культуры — факт бесконечного изменения.
Некоторые общества иногда меняются медленно и, следовательно, по сравнению с другими обществами, кажется, совсем не меняются. Но они меняются, хотя и не очевидно.
Язык — главный проводник культуры
Человек живет не только настоящим, но также прошлым и будущим.
Он может это сделать, потому что он владеет языком, который передает ему то, что было изучено в прошлом, и позволяет ему передавать накопленную мудрость следующему поколению.
Специализированный языковой образец служит общей связью для членов определенной группы или субкультуры.
Хотя культура передается разными способами, язык является одним из наиболее важных средств сохранения культурных образцов.
Культура интегрирована.
Это называется холизмом, когда различные части культуры взаимосвязаны.
Все аспекты культуры связаны друг с другом, и для того, чтобы по-настоящему понять культуру, нужно узнать обо всех ее частях, а не только о некоторых.
Культура динамична
Это просто означает, что культуры взаимодействуют и изменяются.
Поскольку большинство культур находятся в контакте с другими культурами, они обмениваются идеями и символами. Все культуры меняются, иначе у них были бы проблемы с адаптацией к меняющейся среде.
И поскольку культуры интегрированы, если один компонент в системе изменяется, вполне вероятно, что вся система должна адаптироваться.
Культура является трансмиссивной
Культура является трансмиссивной, поскольку передается от одного поколения к другому.
Язык — главный носитель культуры. Язык в различных формах позволяет нынешнему поколению понять достижения предыдущих поколений.
Передача культуры может происходить как путем подражания, так и посредством инструкции.
Культура различается от общества к обществу
В каждом обществе есть своя собственная культура. Это отличается от общества к обществу. Культура каждого общества уникальна сама по себе. Культуры неоднородны.
Культурные элементы, такие как обычаи, традиции, мораль, ценности, верования, не везде одинаковы. Культура тоже время от времени меняется.
Культура приносит удовлетворение
Культура предоставляет надлежащие возможности для удовлетворения наших потребностей и желаний.
Наши потребности, как биологические, так и социальные, удовлетворяются культурными способами.Культура определяет и направляет различные виды деятельности человека. Таким образом, культура определяется как процесс, посредством которого люди удовлетворяют свои потребности.
Итак, мы можем легко сказать, что культура имеет различные особенности, которые воплотили ее в важном положении в организациях, а также в других аспектах.
Функции культуры
Мы рассмотрим функции, которые выполняет культура, и оценим, может ли культура быть помехой для организации. Культура выполняет ряд функций внутри организации.
Во-первых, он играет роль определения границ; то есть он создает различия между одной организацией и другой.
Во-вторых, он передает чувство идентичности для членов организации.
В-третьих, культура способствует формированию приверженности чему-то большему, чем личные интересы.
В-четвертых, это повышает стабильность социальной системы. Культура — это социальный клей, который помогает объединить организацию, обеспечивая соответствующие стандарты того, что сотрудники должны говорить и делать.
Наконец, культура служит механизмом осмысления и контроля, который направляет, а
формирует отношения и поведение сотрудников. Именно эта последняя функция представляет для нас особый интерес.
Роль культуры в влиянии на поведение сотрудников становится все более важной на современном рабочем месте.
По мере того, как организации расширяли границы контроля, вводились сглаженные структуры, команды сокращали формализацию и наделили сотрудников полномочиями. Общее значение, обеспечиваемое сильной культурой, гарантирует, что все будут направлены в одном направлении.
Элементы культуры
Культура передается сотрудникам разными способами. Наиболее важными из них являются рассказы, ритуалы, материальные символы и язык.
Культура общества также включает общие ценности, представления, предположения и цели, которые усвоены предыдущими поколениями, навязаны нынешними членами общества и передаются последующим поколениям.
Есть некоторые элементы культуры, о которых должны знать руководители международных операций.
Языки,
Нормы,
Символы,
Ценности,
Отношение,
Ритуалы,
Обычаи и манеры,
Материальная культура,
Образование,
Физические артефакты,
Язык, жаргоны и метафоры,
Истории, мифы и легенды,
Церемонии и торжества,
Поведенческие нормы и
Общие убеждения и ценности.
Языки
Это основное средство передачи информации и идей.Знание местного языка может помочь, потому что:
Это позволяет более четко понять ситуацию.
Обеспечивает прямой доступ к местным жителям.
Понимание подразумеваемых значений.
Религия: Духовные убеждения общества часто настолько сильны, что выходят за рамки других культурных аспектов. Религия влияет —
Рабочие привычки людей
Работа и социальные обычаи
Политика и бизнес
Нормы
Культуры сильно различаются по своим нормам или стандартам и ожиданиям в отношении поведения.Нормы часто делятся на два типа: формальные и неформальные.
Формальные нормы, также называемые нравами и законами, относятся к стандартам поведения, которые считаются наиболее важными в любом обществе.
Неформальные нормы, также называемые народными обычаями и обычаями, относятся к стандартам поведения, которые считаются менее важными, но все же влияют на то, как мы ведем себя.
Символы
Каждая культура наполнена символами, вещами, которые обозначают что-то еще и часто вызывают различные реакции и эмоции.
Некоторые символы на самом деле являются типами невербального общения, тогда как другие символы фактически являются материальными объектами.
Ценности
Ценности — это представления общества о том, что хорошо или плохо, правильно или неправильно, — например, широко распространенное убеждение, что воровство аморально и несправедливо.
Ценности определяют, как люди, вероятно, будут реагировать в тех или иных обстоятельствах.
Отношение
Отношение — это постоянная тенденция чувствовать и вести себя определенным образом.
На самом деле это внешние проявления лежащих в основе убеждений, которые люди используют, чтобы подать сигнал другим людям.
Ритуалы
Ритуалы — это процессы или наборы действий, которые повторяются в определенных обстоятельствах и имеют определенное значение. Их можно использовать, например, в обрядах посвящения, например, когда кого-то продвигают по службе или уходят на пенсию.
Они могут быть связаны с корпоративными событиями, такими как выпуск нового события. Они также могут быть связаны с таким днем, как Ид.
Таможня и манеры
Таможня является общепринятой практикой. Манеры — это поведение, которое считается приемлемым в конкретном обществе.Они указывают на правила поведения, которые воплощают в жизнь представления о добре и зле.
Это могут быть традиции, правила, писаные законы и т. Д.
Материальная культура
Еще одним элементом культуры являются артефакты или материальные объекты, составляющие материальную культуру общества. Он состоит из предметов, которые делают люди. Like-
Экономическая инфраструктура (транспорт, связь и энергетика)
Социальная инфраструктура (системы здравоохранения, жилищного строительства и образования)
Финансовая инфраструктура (банковские, страховые и финансовые услуги)
Образование
Это влияет на многие аспекты культуры.
Фактически культура — это совокупность искусственных объектов, условий, инструментов, приемов, идей, символов и моделей поведения, присущих группе людей, обладающих определенной собственной последовательностью и способных передаваться от одного поколения к другому.
Физические артефакты
Это материальные проявления и ключевые элементы организационной культуры.
Если вы посетите разные организации, вы заметите, что каждая из них уникальна с точки зрения ее физического расположения, использования помещений, централизации или рассредоточенности общих инженерных сетей и т. Д.
Эта уникальность не случайна, напротив, они представляют собой символические выражения основного смысла, ценностей и убеждений, которые разделяют люди в организации. Культура на рабочем месте сильно влияет на работу организации.
Язык, жаргоны и метафоры
Эти элементы организационной культуры играют важную роль в определении культуры компании.
Несмотря на то, что язык является средством универсального общения, большинство компаний стремятся разрабатывать свои собственные уникальные терминологии, фразы и акронимы.
Например, в коде организационной лингвистики «Кремль» может означать штаб; в Goal India Limited — аббревиатура. J.I.T. (Just In Time) в шутку использовались для описания всех плохо спланированных работ по тушению пожаров.
Истории, мифы и легенды
Это своего рода расширение организационного языка. Они воплощают неписаные ценности и мораль организационной жизни.
Если вы собираете различные истории, анекдоты и анекдоты, которыми делятся в организации, они часто читаются как сюжеты и темы, в которых ничего не меняется, кроме персонажей.
Они рационализируют сложность и турбулентность действий и событий, позволяя предпринимать предсказуемые действия.
Церемонии и торжества
Это сознательно реализованные поведенческие артефакты, которые помогают укрепить культурные ценности и предположения организации.
Например, каждый год Tata Steel празднует День основателя, чтобы отметить и подтвердить свою приверженность изначальным ценностям организации.
Говоря о важности церемоний и торжеств, Дил и Кеннеди (1982) говорят: «Без выразительных событий культура умрет.Без церемонии важные ценности не имеют значения ».
Поведенческие нормы
Это один из важнейших элементов организационной культуры. Они описывают природу ожиданий, которые влияют на поведение участников.
Поведенческие нормы определяют, как участники будут вести себя, взаимодействовать и общаться друг с другом.
Общие убеждения и ценности
Все организации имеют свой уникальный набор базовых убеждений и ценностей (также называемых моральными кодексами), разделяемых большинством их членов.Это мысленные образы организационной реальности, которые составляют основу определения правильного или неправильного в организации.
В организации, например, если преобладает убеждение, что удовлетворение требований клиентов необходимо для успеха, любое поведение, которое предположительно соответствует этим критериям, является приемлемым, даже если оно нарушает установленные правила и процедуры.
Ценности и убеждения направляют энергию организации на определенные действия, препятствуя другим моделям поведения.
Факторы, влияющие на культуру
Существует множество способов изучения культурных различий и их влияния на международный менеджмент. Культура может влиять на передачу технологий, отношение руководителей, управленческую идеологию и даже на отношения бизнеса и правительства.
В целом влияние культуры на международный менеджмент отражается в этих основных убеждениях и поведении.
Вот несколько конкретных примеров, когда культура общества может напрямую влиять на подходы к управлению:
Централизованное vs.Децентрализованное принятие решений
В некоторых обществах руководители высшего звена принимают важнейшие организационные решения.
В других случаях эти решения распределяются по всему предприятию; менеджеры среднего и низшего звена активно участвуют и принимают решения.
Безопасность и риск
В некоторых обществах лица, принимающие решения в организации, не склонны к риску и испытывают большие трудности с условиями неопределенности. В других странах поощряется риск, и принятие решений в условиях неопределенности является обычным явлением.
Индивидуальные и групповые вознаграждения
В некоторых странах персоналу, выполняющему выдающуюся работу, предоставляются индивидуальные вознаграждения в виде премий и комиссионных. В других странах культурные нормы требуют группового вознаграждения, а индивидуальное вознаграждение не одобряется.
Неформальные и формальные процедуры
В некоторых обществах многое достигается неформальными средствами. В других случаях формальные процедуры изложены и строго соблюдаются.
Сотрудничество или конкуренция
Некоторые общества поощряют сотрудничество между своими людьми.Другие поощряют конкуренцию между своими людьми.
Высокий Vs. Низкая организационная лояльность
В некоторых обществах люди очень сильно отождествляют себя со своей организацией или работодателем. В других случаях люди идентифицируют себя со своими профессиональными группами, такими как инженер или механик.
Краткосрочные и долгосрочные горизонты
В некоторых культурах больше всего внимания уделяется краткосрочным горизонтам, таким как краткосрочные цели прибыли и эффективности. Других больше интересуют долгосрочные цели, такие как доля рынка и технологическое развитие.
Стабильность и инновации
Культура некоторых стран поощряет стабильность и сопротивление изменениям. Культура других высоко ценит инновации и изменения.
Цели и задачи
На культуру организации также влияют ее цели и задачи. Стратегии и процедуры, разработанные для достижения этих целей и задач организации, также вносят свой вклад в ее культуру.
Другое:
Язык и диалект
Религия
Богатство
Климат и погода
Стиль одежды и мода
Уровень образования и грамотности
Общие стандарты жизни
Правила занятости
Эти культурные различия влияют на способ проведения сравнительного менеджмента.
Иногда эти факторы влияют на международный бизнес, потому что некоторые международные менеджеры не знают и не знакомы с этими факторами и повседневным бизнес-протоколом.
.
No related posts.

Явление рассеивания. Закон рассеивания. | Военсервис.рф

Рассеивание снарядов (пуль) — это… Что такое Рассеивание снарядов (пуль)?

Смотреть что такое «Рассеивание снарядов (пуль)» в других словарях:

2.3.7 Рассеивание пуль

2.3.7 Рассеивание пуль

Рассеивание пуль при стрельбе — КиберПедия

4.31. Рассеивание пуль.

Рассеивание выстрелов — негодный способ компенсировать ошибки прицеливания

Рассеивание пуль (гранат) при стрельбе

Чрезмерная стабилизация пуль — почему слишком много вращения — проблема? «Ежедневный бюллетень

Чрезмерная стабилизация пуль — почему слишком много вращения — проблема?

Подобные сообщения:

Меры дисперсии в статистике (определение и виды)

Дисперсия | биология | Britannica

Определение, функции, характеристики, элементы культуры

Что такое культура?

Характеристики культуры

Выученное поведение

Культура абстрактна

Культура включает в себя установки, ценности и знания

Культура также включает материальные объекты

Культура разделяется членами общества

Культура суперорганическая

Культура вездесуща

Культура — это образ жизни

Культура идеалистична

Культура передается среди членов общества

Культура постоянно меняется

Язык — главный проводник культуры

Культура интегрирована.

Культура динамична

Культура является трансмиссивной

Культура различается от общества к обществу

Культура приносит удовлетворение

Функции культуры

Элементы культуры

Языки

Нормы

Символы

Ценности

Отношение

Ритуалы

Таможня и манеры

Материальная культура

Образование

Физические артефакты

Язык, жаргоны и метафоры

Истории, мифы и легенды

Церемонии и торжества

Поведенческие нормы

Общие убеждения и ценности

Факторы, влияющие на культуру

Централизованное vs.Децентрализованное принятие решений

Безопасность и риск

Индивидуальные и групповые вознаграждения

Неформальные и формальные процедуры

Сотрудничество или конкуренция

Высокий Vs. Низкая организационная лояльность

Краткосрочные и долгосрочные горизонты

Стабильность и инновации

Цели и задачи

Ответить Отменить ответ