Заскочить — это… Что такое заскочить?
Так что Олег даже успел заскочить в цветочный магазинчик на Советской улице — глупо приходить на свидание с любимой девушкой с пустыми руками.
Самолет был битком набит, а перед этим я была слишком взволнована, чтобы куда-нибудь заскочить поесть.
Обнаружилось это уже под утро, когда мы подъезжали к омоновскому блокпосту, поэтому ротный решил заскочить на блок и занять у ментов пару коробок.
Если б по чести, дверь с улицы следовало перекрестить двумя приколоченными наспех досками, ибо основные события отоваривания разворачивались со двора, и парадная дверь в магазин, уныло хлюпающая в грязи, могла ввести в заблуждение лишь наивных, рассчитывающих вот так с бухты барахты заскочить
Надо было бы выйти на Дзержинской, заскочить в «Детский мир» и купить подарок Зойке, но он протолкается битый час и все равно ничего не купит: это не игрушки, а утиль.
Тогда я буду знать, не заскочить ли к нотариусу, чтобы заверить лишние кровяные шарики, а то еще придерется ОКБ — Общественная Кровяная Бухгалтерия.
Вообще-то она не собиралась сегодня встречаться с Виталиком, но он уговорил заскочить к нему «на пять минут».
Она соглашалась «заскочить на пять минут», но всем своим видом безмолвно говорила: «Ты сам по себе, а я сама по себе».
После работы можно будет
Покa мой муж пошел нa чacок в ванну, зaлeзла к нeму в тeлeфон. Нaшла
Покa мой муж пошел нa чacок в ванну, зaлeзла к нeму в тeлeфон. Нaшла тaм cмc, отпpaвлeнныe моeй cтapшeй сестре, пpо то, кaк он cкyчaeт, кaкой он гоpячий и т.д.. Думаю, ерунда, он и paньшe нe тyдa отпpaвлял, чacто cмeялиcь. И тyт ему пpиxодит cмc от сестры:… ▶ Рекомендуем 👉🏻ПОДПИСАТЬСЯ! 💥№ 1. Покa мой муж пошел нa чacок в ванну, зaлeзла к нeму в тeлeфон. Нaшла тaм cмc, отпpaвлeнныe моeй cтapшeй сестре, пpо то, кaк он cкyчaeт, кaкой он гоpячий и т.
Эта статья была автоматически добавлена из сообщества ♤ PARADISE LOST ♤
Источник
Читайте также
⚠ ГЕРОИЧЕСКИЙ ПЁС ВОЛЧОК ⚠
Не знаете что подарить своему малышу на день рождения или Новый год?🎁
Жить с женщиной, которую не любишь…
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат.
— Ты никуда не уйдешь.
— Ты никуда не уйдешь. БАБУЛИНЫ СОВЕТЫ:☝🏻
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
Как составить свой гардероб, в котором мало вещей, но много комплектов?
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Ты никуда не уйдешь. — Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
Как составить свой гардероб, в котором мало вещей, но много комплектов?
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
— Твой муж отдал тебя в оплату долга, — говорит Марат. — Ты никуда не уйдешь.
Это любовь, детка 🥰❤
Составить словосочетания со словами: Вскочить, выскочить, заскакать, заскочить, «Огневушка
И иногда даже словом можно спасти человека.Например,если в чем-то подозревают твоего друга,ну якобы он разбил окно в классе,но на самом деле он этого не делал.А ты видел,что разбил окно кто-то другой.Но он в этом не признается.А если твой друг не признается,то ему придется платить за разбитое стекло.И ты должен сказать всю правду. Иногда одно слово решает все.здравствуйте вы не можете слушать музыку в больнице
я буду слушать музыку и точка
ну хорошо я вас предупредил
автор так мальчик шёл и нечего не видя подскользнулся ему было больно и он больше не вёл так себя Изменение глаголов по лицам и числам — спряжение.
Есть несколько способов определить спряжение глаголов, но мне легче всего поставить глагол в неопределенную форму (что делать?, что сделать?) :
1 спряжение — глаголы -ать, -оть, -уть, — еть, -ть.
Исключения. 2 глагола на — ить: брить, стелить.
2 спряжение — глаголы на — ить.
Исключения. 4 глагола на -ать :дышать, слышать , гнать , держать;
7 глаголов на — еть: смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть.
Проще сказать , если неопределенная форма не заканчивается на -ить (кроме исключений) , то это 1 спряжение. Если заканчивается на -ить (кроме исключений) , то это 2 спряжение.
Например:
глагол ПИШЕТ .
Н.ф. (что делать?) пис-ать — 1 спряжение.
глагол СМОТРИ.
Н.ф. (что делать?) смотр-еть — это исключение -2 спряжение
глагол ДЫМИТ.
Н.ф. ( что делать? ) дым -ить — 2 спряжение.
глагол БЕРЁМ.
Н.ф. (что делать?) бр -ать — 1 спряжение.
Сначала ты просыпаешься в 7 часов утра, потому что тебя будит мама или Люцифер орёт в ухо «Доброе утро, Вьетнам!» (это будильник, кто не понял).
После того, как ты разлепил глаза, привёл себя в божий вид (оделся, причесался), ты идёшь завтракать, потому что в столовой не всегда вкусно кормят. Не забываешь прихватить с собой что-нибудь сладенькое. Некоторые личности перед уходом в школу проверяют, всё ли они собрали, но ты и так знаешь, что, если ты что-то забыл дома, твоя соседка/сосед по парте всегда с тобой поделятся учебником. В 8 часов ты выходишь из дома и шлёпаешь в школу, проходя через все лужи и стараясь заболеть. По дороге ты обязательно где-нибудь остановишься посчитать ворон, почитать вывески, пока какой-нибудь пожилой дяденька не напомнит тебе, что «мальчик, а ты в школу не опаздываешь? Всех ворон уже сосчитал, небось». Ты вспоминаешь, что сегодня понедельник, орёшь на всю улицу «Я опаздываю» и ускоряешь шаг. Рано или поздно ты всё равно придёшь в школу.
Стелет зима белые холсты-это снег
Мороз наводит мосты-лёд
Декабрь….-делает дает холод
Называют потому что холодно
— Английский клуб Анапа —
.
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
Упражнение 1 Настоящее идеальное решение для и с тех пор.
Часть 1 -Ответите на следующие вопросы, как показано в примерах:
— Ты умеешь кататься на коньках? (три года)
— Да, но я не катаюсь уже три года.
— Могли бы вы подняться по веревке? (Школу бросил)
— Да, наверное, смог бы, но я ни на одну не лазил с тех пор, как оставил школу.
1 Ты умеешь играть в шахматы? (десять лет)
2 Ты умеешь петь? (Я приехал в Англию)
3 Могли бы вы подоить корову? (Я покинул ферму отца)
4 Вы можете поставить палатку? (Я ходил в поход два года назад)
Студент
5 Можно ли приготовить йоркширский пудинг? (в течение года)
6 Ты умеешь читать на латыни? (Я бросил школу)
7 Вы могли бы купать ребенка? (пятнадцать лет)
8 Не могли бы вы ремонтировать радио? (Я ушел из армии)
9 Можешь ли ты кататься на лыжах? (мой последний праздник)
10 Ты умеешь читать карту? (довольно долго)
11 Не могли бы вы сделать корзину? (Я был в больнице)
12 Ты можешь шить на кнопках? (Я вышла замуж)
13 Ты умеешь водить? (более шести месяцев)
14 Вы могли бы измерить чью-то температуру? (лет)
15 Вы умеете ездить на мотоцикле? (Я был в университете)
16 Вы умеете грести на лодке? (1977)
17 Вы умеете рисовать маслом? (когда-то)
18 Можешь напечатать? (годы и годы)
Часть 2 Перефразируйте следующие предложения, используя настоящее совершенное время с вместо или с:
Я последний раз читал
газета 2 июня.
Я не читаю газету с 2 июня.
Это два лет с тех пор, как я увидел Тома.
Я не видела Тома два года.
19 Прошло два года с тех пор, как у меня была пункция.
20 Два месяца назад он не заработал денег.
21 год Последний раз брился позавчера.
22 В последний раз я пил шампанское на свадьбе брата.
23 Это два лет с тех пор, как я последний раз был в Риме.
24 В последний раз я видела Тома в день его свадьбы.
25 В последний раз я ел сырую рыбу, когда был в Японии.
26 Прошло много лет с тех пор, как Мэри в последний раз говорила по-французски.
27 Прошло десять недель с тех пор, как я в последний раз хорошо выспался.
28 Последний раз он платил налоги в 1970 году.
29 Последний раз я ел мясо пять лет назад. (Пропустить назад.)
30 Прошло три месяца с тех пор, как мыли окна.
31 год
Я уже много лет не фотографировал.
32 Последний раз я смотрела телевизор под Новый год.
33 Прошло три месяца с тех пор, как он написал мне.
34 Последний раз мне платили полгода назад. (Моя зарплата просрочена за шесть месяцев.)
35 год Последний раз я был за границей летом 1978 года.
36 Десять лет назад в этом доме жили.
Упражнение 2 Настоящее совершенство и простое прошедшее. Ставьте глаголы в скобках в правильное время: настоящее совершенное или простое прошлое.(В некоторых случаях настоящее идеальное также возможно непрерывное. Это отмечено в Ключе.)
1 Пол: Я (играю) в футбол с пяти лет.
Том: Ты (играешь) с тех пор, как вы (приехали) в Англию?
Пол: О да. я (играть) довольно много. Я (вступаю) в клуб на следующий день после (приезда).
2 Том: Вы (играете) какие-нибудь матчи?
Пол: Мы (играем)
около десяти.Нам предстоит сыграть еще двоим. У нас (есть) очень хороший сезон, мы
(выигрываем) все наши матчи до сих пор, хотя мы (на самом деле не заслуживаем) победы
последний.
3 Том: Я играю в футбол, когда учусь в школе, но когда ухожу школа I. (бросьте) это и (возьмите) гольф.
4 Энн: Привет, Джек! Я (не вижу) тебя целую вечность! Где ты (будешь)?
Джек: Я (буду) в Швейцария.Я хочу послать тебе открытку, но у меня нет твоей обращайтесь со мной.
Энн: Неважно. Вы хорошо проводите время в Швейцарии? Как долго ты (будешь) там?
Джек: Я (буду) там уже месяц. Я только что вернулся. Да, мне это нравится тщательно. Я (катаюсь на лыжах) весь день и (танцую) всю ночь.
5 Энн: Я катаюсь на лыжах, когда учусь в университете, но я ломаю ногу на пять лет назад, и с тех пор я (не делаю) никаких.
6 Когда я впервые (приезжаю) в этот дом, это (будет) очень тихий район. Но с тех пор (будет) построен новый жилой массив, и он (станет) очень шумный.
7 Мой сын (не приступил) еще работать. Он все еще учится в средней школе.
— Как долго он (будет) в школе?
—
Он (будет) в средней школе шесть лет; до этого он
(провести) пять лет в начальной школе на Уиндмилл-стрит.
8 Я только что (слышу), что Питер в Австралии.
— Ах ты (не знаю)? Он (вылетает) в начале месяц.
— Вы (слышите) от него? Ему нравится жизнь?
— Да, я получил письмо на прошлой неделе. Он (расскажет) мне о своей работе. Но он (не говорит) нравится ему жизнь или нет. Возможно, это слишком рано говорить.Он только (будет) там эти недели.
9 Я не знаю) ты (будь) левша.
— Я не левша; но мой масляный обогреватель (взорвался) вчера и я (сжигаю) свою правую руку, поэтому я должен использовать свою левую.
Этот велосипед (быть) в нашей семье четырнадцать лет. Мой отец (использует) это в первый раз пять лет, мой брат (ездит) на нем следующие пять, и я, Xhaye), это за последние четыре.
11 Я слышал, что ваш депутат, мистер Симпсон, в последний раз произнес очень умную речь. ночь. Как долго он (будет) вашим депутатом?
—
О, он у нас только с января. Его предшественник г-н Аллен
(уйти в отставку) внезапно из-за плохого состояния здоровья и проведения дополнительных выборов.
12 Я слышал, что мистер Джонс (уходите).
— Да, он (уехал) на прошлой неделе.
— Кто-нибудь (будет) назначен на его место?
— Я считаю, что несколько человек (претендуют) на работу, но пока ничего (быть) решенным.
13 Питер (встреча с Энн в аэропорту): Привет, Энн. У тебя (есть) хороший поездка?
Энн: Настоящая полет (будь) прекрасен, один из лучших, которые у меня (были) когда-либо, но это (занимает) годы попасть в самолет.Сначала они (думают), что один из нас (быть) угонщик, и они (ищут) всех нас в поисках огнестрельного оружия; тогда они (объявляют) что один из двигателей (быть) неисправен. Мы наконец (взлетаем) час позже.
14 Питер: Как вы (проводите) этот дополнительный час перед взлетом)?
Энн: О, они (водите) нас в ресторан и (кормите) нас, и мы (гуляем) и (покупаем) вещи, которые нам (не нужны). Со временем все в порядке.
15 Вы еще (бронируете) свой номер в отеле?
—
Ну, я (писал) в отель на прошлой неделе, но они (не отвечают)
пока что.
16 Питер (неожиданно встречает Пола в Лондоне): Привет, Пол! Я не знаю) ты (будь) здесь.
Пол: О, я (буду) здесь почти два месяца. Я (приезжаю) 6 января.
17 Питер: Когда мы в последний раз (встречаемся) вы (говорите), что ничто вас не побудит приехать в Англию.Что (заставить) вы изменить свое мнение?
Пол: Я (найду) что мне (нужен) английский для работы, и это (кажется) самый быстрый способ изучая это.
18 Питер: Вы (знаете) какой-нибудь английский, когда впервые (приехали) сюда?
Пол: Нет, я (не знаю) слово.
19 Энн (Ивонн, которая идет на уроки английского): Как долго ты? (учить английский?
Ивонн: Я (учусь) время от времени около пяти с половиной лет.(Используйте непрерывный форма.)
20 Я (начинаю) английский в средней школе и (учусь) им в течение трех лет.
Тогда я (бросаю) это
в течение года и (забыть) большую часть этого. Затем я (провожу) два года в
секретарский колледж, где я (изучаю) коммерческий английский,
и последние шесть
месяцев я (учусь) в Лондоне.
21 год В 16:00. мой сосед (позвонит) и (скажет): «Том с тобой?» Том, ее сын, (проводит) большую часть своего времени в моем саду, играя с моими дети, поэтому всякий раз, когда она (не может) найти его, она (звонит) мне.
‘Я боюсь, я (не увижу) его сегодня, — говорю я. «Но мои дети (уходят) в пляж сегодня утром и (не вернулся) еще. Возможно, он (пойти) с их.’
22 Я только что (получил) свой первый урок вождения.
— Как это? Тебе нравится это?
— Ну, я на самом деле ничего не (бью), но я (делаю) всех возможная ошибка.
23 Старый Бен (продавать) газеты прямо у входа на станцию, а мои отец всегда (покупает) у него вечернюю газету, когда он (оставляет) станция по дороге домой. Но однажды мой отец (приезжает) домой без его газета. «Бен (не будет) там сегодня вечером», — говорит он. ‘Я надеюсь он (не заболеть) болен ».
24 В субботу днем я вижу Фредерика, сидящего в своем саду.
‘Я
(думаю) вы (работаете) по субботам », — говорю я.
‘Я (работа) сегодня утром », (объясните) Фредерик,« но в обеденное время босс (идите) играть в гольф и (скажите) всем нам, чтобы мы шли домой. Это о раз он (дает) нам целую субботу, на самом деле. Я (работаю) практически каждую субботу с начала года ».
25 Энн: Вы (будете) в Хэмптон-Корт?
Джейн: Да, я (иду) там на прошлой неделе. Тюльпаны прекрасны.
Энн: Ты (уходи) машина?
Джейн: Нет, я (иду) с моим классом английского. Мы (нанимаем) тренера.
26 Энн: Куда еще вы (были) после того, как (приехали) в Англию?
Джейн: О, я (быть) в Стратфорд и Ковентри, в Оксфорд и Кентербери.
27 Энн: Вы (видите) много. Когда вы (поедете) в Стратфорд?
Джейн: Я иду последней неделя.Люди, на которых я работаю (берут) меня.
28 Энн: Вы (смотрите) пьесу в Королевском шекспировском театре, когда (будете) в Стратфорде?
Джейн: Да, мы
(см.) Макбет. Нам очень повезло. Мы просто (заходим) и (спрашиваем), если
у них (есть) какие-либо возвращенные билеты, а девушка в кассе
(скажем): «Да, мужчина просто (вернет) три стойла».
29 Энн: Вы (будете) в Уэльсе?
Джейн: Нет, я (буду) в Шотландию, но я (не буду) в Уэльс.Я бы хотел пойти.
30 Питер: Вы (видите) какие-нибудь хорошие фильмы в последнее время?
Энн: Да, я (иду) в Национальный кинотеатр на прошлой неделе и (смотрите) японский фильм.
Питер: Ты (нравится) Это?
Энн: Да, я (люблю) это, но, конечно, я (не понимаю) ни слова.
31 год Том: Я слышал, что мистер Бенсон просто (умрет).Вы (знаете) его довольно хорошо, не так ли?
Джек: Да. Мы (работа) в одной компании десять лет. Я (не вижу) его так много после того, как он (уйдет) из компании, но мы (поддерживаем) связь.
32 Энн (думает), что гараж (будет) пуст, и (выключите) свет. ‘Привет!’ (кричат) Пол из-под машины. «Прости, Пол», (скажи) Энн, «Я (не знаю), что ты (будешь) там».
33 Отец: Том (не вернулся) еще?
Мать: Да, он
(приходи) час назад.Он (иди) прямо в постель. Отец: Забавно.
Я не
слышать) его.
34 Пол: Это провод под напряжением. Это просто (шокирует) меня!
Анн: Ерунда! я просто (прикоснись) к нему, и я (не почувствую) ничего!
Когда Пол (приди) В комнате Энн сидела в кресле прямо за дверью. Пол, не замечая Энн, (подойди) к окну и (выгляни) вон. Энн (кашляет) и Пол (крутится) по кругу.«Привет, Энн!» — восклицает он, — «Я (не вижу тебя!’
Джек: Ты просто (согласен) идти, так почему ты не готовишься?
Питер: Но я (не поймите) что вы (хотите) меня сразу завести!
Упражнение 3 настоящее совершенное и простое прошлое. Вставьте глаголы в скобки в правильное время: настоящее совершенное или простое прошедшее.
1 Я (покупаю) новый дом в прошлом году, но (не продаю) свой старый дом еще, так что на данный момент у меня два дома.
2
когда
Энн (быть) на пути к станции (начинается) дождь. Энн (беги)
обратно в ее квартиру для ее зонтика, но это (заставляет) ее
опоздал на ее поезд.
3 Она (садится) на следующий поезд, но он (не садится) до 9.00, поэтому она (приехать) в ее офис на десять минут позже.
4 Ее босс (взглянет), когда она (войдет). «Ты (опаздываешь) каждое утро на этой неделе, — он (рычит).
5 В 7 утра Чарльз (звонит) Питеру и (говорит): «Я иду на рыбалку, Питер. Вы хотите приехать?’
‘Но еще так рано », — сказал Питер. «Я (не завтракал) еще. Зачем ты (не говоришь) мне вчера вечером? »
6 Том (встречайте) Пол в обеденное время и (скажите): «Я (не вижу) тебя на автобусной остановке в этот утро. Вы (пропустите) автобус? »
‘Я (не пропустите) это »(ответ) Пол.«Я (не скучаю) по автобусу годами. Но сегодня утром, Джордж (подвези) меня ».
7 Энн (уезжает) в Канаду шесть месяцев назад. Она (работает) в Канаде на пока, а потом (поедем) в Соединенные Штаты.
8 Мэри (быть) в Японии на два года. Она там работает и ей нравится очень сильно.
— Как она?
—
Она (летит) по воздуху.
9 Когда я (покупаю) свой новый дом, я (прошу) телефон. Почта (скажи) мне подождать, но я (жду) год, а мой телефон все еще (не приходить).
10 Билл обычно завтракает в 8.00. Вчера в 8.30 Питер (встреча) Билла и (предложите) ему яблоко. «Нет, спасибо, — сказал Билл. ‘Я просто) завтрак.’
11 Так же, как Энн (прилетает) на аэродром самолет (приземляется) и девушка (вылезать.К своему удивлению, Энн (узнала) свою кузину Люси. «Привет, Люси», — восклицает она. «Я (не знаю), что вы (знаете) как управлять самолетом ».
‘Я только (учись), (скажи) Люси. ‘Я (иду) соло впервые прошлая неделя.’
12 Питер (пытается) войти тихо, но его мать (слышит) его и (звонит) из, «Где ты (быть)?» Ужин в духовке час.
13 Вы в последнее время ходили в театр?
— Да, на прошлой неделе я (ездила) в Отелло.
— Вам нравится это?
— Да, но я (не вижу) очень хорошо. Я (буду) прямо позади.
14
Энн (выходит из книжного магазина): Я просто (купила) копию Дэвида.
Копперфилд. Вы (читаете) это?
Мэри: Как это бывает, это единственная из книг Диккенса, которую я (не читал). я (даже не смотреть) фильм.
15 Вы (будете) в Кембридже?
— Да, я был там в прошлом месяце.
— Как вы (попадаете) туда?
— Мой брат (забери) меня в свою машину.
16 Вы (видите) Филиппа в последнее время? Я (звоню) в его квартиру несколько раз на прошлой неделе но (получить) нет ответа.
— О, он (будет) в Америке последний месяц. Он (летит) на сначала на конференцию, а затем (решите) остаться на шесть недель.
— Вы (слышите) от него?
— Да, я (получаю) письмо вскоре после его (прибытия).
17 Как долго вы (будете) на своей нынешней работе?
— Я (буду) там шесть месяцев.
— А что вы (делаете) перед этим?
— До этого я работал в «Джонс и компания».
18 Как долго вы (работаете) в Jones and Company?
—
Я (работаю) у них два года.
— Вы (любите) на них работать?
— Нет, мне (не нравится) это вообще.
— Тогда почему ты (оставаться) так долго?
19 Обычно мы выходим в свет в субботу вечером, но в прошлую субботу (будет) так намочите, что мы (остаемся) и (играем) в карты.
— Во что ты (играешь)?
— Мы (играем) в покер.Я (проигрываю) пятьдесят пенсов.
20 Когда ты (начинаешь) школу?
— Я (иду) в школу, когда мне будет пять. Я (хожу) в начальную школу первый. Я (остаюсь) там шесть лет, а затем (иду) в общеобразовательная школа.
21 год Когда мне будет семнадцать, я начну учебу в университете.
— Когда вы (получите) свою степень?
— О, я (еще не получил) степень; Я все еще учусь в университете.Я там всего два года.
22 Том (выхожу) из дома в 8.20. В 8.25 телефон в доме Тома (кольцо), жена Тома, Мэри, (ответь). «Могу я поговорить с Томом, пожалуйста? »(говорит) звонящий.
‘Я
боится, что он просто уйдет », — скажет Мэри.
23 Вы (будете) в Корнуолле?
— Да, я (буду) там на прошлой Пасхе.
— Вы (едете) поездом?
— нет я (автостоп).
24 Я (не вижу) Чарльза какое-то время.
— Будь (болен), бедный парень. Он (теряет сознание) на работе две недели назад и (его отводят) в больница. Они (отправляют) его домой через два дня, но он (не кран) вернулся пока работать.
25 (Будет) очень хорошая программа по ТВ вчера вечером.Ты видишь это?
— Нет. Я (беру) свой набор обратно в магазин на прошлой неделе, потому что там (будет) так искажение ранчо; и они (говорят) это (нуждаются) в новой части. Они (не быть смог) получить новую деталь, поэтому я (не смотрю) телевизор около десяти дней.
26 Вы (когда-нибудь) были во Франции?
—
Да, я (провел) прошлый июль и август в Гренобле. Я иду к
улучшить свой французский, но все, кого я (встречаю) (хочу), улучшают свой английский
так что я (не получаю) много практики.
27 В Почтальон обычно приходит с 8.00 до 9.00 утра. В 8,45 Вчера утром Энн (говорит): «Есть ли мне письма?»
я не знаю », (скажет) Мэри. «Почтальон (еще не пришел)».
В 11 часов утра Джек, Муж Марии, (звонит) из своего офиса, чтобы спросить, есть ли письма для него. «Нет», (скажи) Мэри. «Никто сегодня не получает писем.Почтальон (не пришел) ».
28 Мистер Спид, работодатель Анны, (продиктуйте) три буквы и (скажите) Энн набрать их как можно скорее. Через полчаса он (звонит) Анне офис. «Вы (закончите) эти письма?» — спрашивает он.
‘Что ж,’ (скажите) Энн: «Я (делаю) письмо мистеру Джонсу, и сейчас я печатаю один мистеру Робинсону, но я (не начинаю) еще один мистеру Смиту ».
29 Вы еще (узнали) о поездах в Ливерпуль?
— Нет.Я (звоню) на станцию вчера вечером, но человек, который (отвечает) телефон (не похоже) чтобы быть уверенным в времени. Он (говорит) что-то о новом расписании.
— Но новый график (будет) в действии уже три недели!
30
Том и Джек работают в разных офисах, но работают в одном офисе. поезд. Однажды вечером жена Тома (скажет): «Джек (переезжай) в свою новую
дом еще? «Я не знаю», (скажи) Том, «Я (не вижу) Джека
Cегодня.Он (не будет) в поезде ».
31 год Где ты (будешь)?
— Я буду делать покупки на Оксфорд-стрит.
— Итак, я полагаю, вы (покупаете) обувь?
— Да. Я (нахожу) магазин, где у них была распродажа, и (получаю) три пары.
32 По вечерам я часто играю в шахматы со своим соседом.я (играю) с ним в шахматы с тех пор, как я (приехал) сюда жить десять лет назад. Он (будет) здесь всю свою жизнь; он (наследует) дом от своего отца, еще один великий шахматист.
— Вы когда-нибудь (играли) в шахматы с отцом?
— Мы (играем) один или два раза, но он (умирает) через год после того, как я (приезжаю).
33 Не могу найти свои перчатки. Вы (видите) их?
— Да, вы (оставите) их вчера в машине.Я (положил) их обратно в вашем ящике.
34 Я надеюсь, что вам нравится ваш визит в Англию, вы (встретите) любого Англичан еще нет?
—
Да, я встретил мужчину по имени Смит на вечеринке вчера вечером.
— О чем вы (говорите)?
— Мы (говорим) о погоде.
35 год Миссис Джонс: В течение многих лет я (стираю) все свои вещи вручную; тогда в прошлом году я (купите) стиральную машину и я должен сказать это (сделайте) стирку в день много менее утомительно.Теперь это займет у меня всего час.
Миссис Уайт: Я не люблю стиральные машины. Я всегда стираю вручную, и я намерены продолжать это делать. Я всегда (нахожу) это очень приятной работой.
36 Том: Разве вы не думаете, что нам пора что-то другое для Воскресный ужин?
Энн: Но мы (есть) ростбиф на воскресный ужин с тех пор, как мы (женились). Твоя мама (скажи) мне, что ты особенно любишь ростбиф.
Том: Но мой мать (будет) мертва на пять лет, и в эти пять лет мои вкусы (изменение).
Студент
Ответы |
Упражнение 1 Часть 1 1 Я не играл за десять
лет. Часть 2 19 I не получил прокола за 20 Он не заработал денег за 21 Он не брился с 22 лет. Я не пью шампанское с тех пор. 23 Я не был в Риме 24 года. Я не видел Тома с 25 лет. не ела сырую рыбу с 26 лет. Мэри не говорит по-французски лет 27 Я не выспался 28 лет Он не выспался платил налоги с 29 лет не ел мяса 30 окон не убирались 311 человек не фотографировали лет.32 Я не смотрю телевизор с 33 лет. Он не писал мне за 34 мне не заплатили за 35 я не был за границей с 36 лет. В этом доме уже не жили Упражнение 2 1 играл / играл; Вы играли, пришли; иметь
играл; присоединился, прибыл 2 Вы играли; играл; имели,
выиграли, не заслужили 3 сыгранных, был, ушел, проиграл,
взял. Упражнение 3 1 купил, не продал 2 было, началось; побежал, сделал 3 пойманных, не стал
залез, приехал 4 посмотрел, подошел; были, рычал 5 звенел,
сказал; сказал, не было; разве ты не сказал 6 встречался, сказал, не
увидеть; Ты скучал; не промахнулся, ответил; не пропустили; отдал
7 пошли; работали, прошли 8 раз; она пошла; поехали 9 купили, спросили;
сказали, ждали / ждали, не пришло 10 встретились, предложили;
сказал; только что прибыло 11 человек, приземлились, вылезли; признанный;
воскликнул; не знал, знал; только что узнали, сказал; отправился
12 пробовали, слышали, кричали; был ли ты; было 13 лет. |
2 Я не пела с тех пор, как пришла 3 Я не доила ни одного
с 41 года не ставил ни одного с 5 лет не делал за 6 я
не читал с 7 лет не купал ребенка 8 1
не чинил ни одного с 9 лет. С тех пор не катаюсь на лыжах. 10
Я не читал ни одной из 11 Я не делал ни одной с 12 Я
не пришивала с 13 лет не водила (одну) 14 лет
не мерил температуру за 15 я ни на одной не ездил с тех пор
161 не занимается греблей с 17 лет Я не рисовал / не рисовал
для 18 лет я не набирала для
4 не видели;
был ли ты; Я был; имел ввиду, не имел / не имел; Ты
есть / Если бы ты был; был; только что получили; наслаждался; катался на лыжах
танцевал. 5 катался на лыжах, был, сломался, не успел 6 приехал, был; был
построено, стало 7 еще не запустили; он был, был, потрачен
8 только что слышали; разве ты не знал? полетел; Ты слышал; получил;
сказал; не сказал, понравилось; было только 9 не знал, были;
взорвалось, сгорело 10; б / у, ездил, сделали 11; Неужели он
был; у нас только было; ушел в отставку, осталось 12; осталось; Имеет
кто-нибудь был назначен; подали / подали заявку, решение принято 13
Были ли у вас / Были ли у вас; был, когда-либо имел, брал; думал, было,
искал, объявил, был; снял 14 потратил; взял, накормил,
гулял, купил, не понадобилось; сдано 15 Забронированы ли вы; написал,
не ответили 16 не знали, что ответили; Был; прибывший
17 встретились, сказал; сделал, нашел, нужен, казалось 18 Знаете ли вы,
прибывший; не знал 19 учились ли вы / учились; Был
обучение 20 началось, сделал;
упал, забыл; потратил, учился, учился / учился.
21 позвонил, сказал; потрачен, не мог / не был
смог, позвонил; не видел, сказал; пошли, не пришли; пошли 22
только что имели; это пошло; тебе понравилось; на самом деле не попал,
сделано 23 продано, куплено, осталось; прибывший; не было, сказал; не было
взял 24 пилы; думал, работал, говорил; работал, объяснил, пошел,
сказал; отдал; работали 25 Были ли вы; отправился; мы; Вы пошли?
отправился; нанял 26 вы были, пришли; было 27 человек; сделал
ты иди; отправился; взял 28 Вы видели, были; увидел; гулял, спрашивал, имел,
сказал, только что вернулся 29 Вы были; Был; не имел
было 30 Вы видели; пошел, увидел; Вам понравилось; любил, не делал
понять, 31 только что умер; знал; работал; не видел, ушел,
сохранил 32 мысли, был, перевернулся; крикнул; сказал, не знал, были
33 Разве Том не пришел; пришел; отправился; не слышал 34 только что отдал;
только что прикоснулись, не почувствовали 35 пришло; отправился; смотрел; кашлянул,
закручена; воскликнул, не видел 36 ты только что согласился; не сделал
осознать, хотел
был; отправился; Вам понравилось; не видел; было 14, только что купил;
Ты читал; не читал; даже не видел 15 А ты
был; был; ты получил; взял 16 Вы видели; позвонил, попал; имеет
был; полетели, решили; Ты слышал; получил, приехал 17 у вас
был; Был; ты делал / делал ли ты; работал / работал 18
вы работали; работал; Вам понравилось; не понравился; ты остался 19
был, остался, играл; Ты играл; играл; проиграл 20 ты начал;
началось, было; отправился; остался, пошел 21 был, завелся; ты получил;
не получил; осталось всего 22; позвонил; ответил; сказал; имеет
только что ушел, сказал 23 Вы были; был; Вы пошли? попала автостопом 24
не видел; заболел; рухнул, был взят; отправлено, не отправил
пришло 25 было; Вы видели; взял, был, сказал, нужен; не было
способен, не смотрел 26 Были ли вы когда-нибудь; потрачено; пошли, встретились,
хотел, не получил 27 сказали; сказал; не пришло; позвонили, были;
сказал; получил; не пришла 28 под диктовку, рассказали; позвонил; Ты
закончил, спросил; сказали, сделали, еще не начали 29 У вас
выяснил; позвонил, ответил, не показалось; сказал; было 30 сказано,
Джек переехал; сказал, не видел; тебе не было 31 года;
Был; купил / купили; нашел, набрал 32 сыграли, пришли;
был, унаследован; Вы когда-нибудь играли; играл, умер, приехал 33
Ты видел; осталось; поставил 34 Вы встречались; встретились; ты говорил?
поговорили 35 сделал, купил, сделал; всегда делал, всегда
найдено 36 имел; имели, получили; сказали, были; было, изменилось Выберите слово, которое лучше всего завершает предложение.
1) Где ты был? Я ждал тебя … час.
| A) а | B) в течение | C) с | D) для |
2) Я пытался связаться с ним … рано утром.
| A) а | B) в течение | C) с | D) для |
3)….. в перерыве у меня была чашка кофе и бутерброд.
| A) Хотя | B) В течение | C) Начиная с | D) Для |
4) Том и Салли гуляли вместе … около шести.
| A) а | B) в течение | C) с | D) для |
5) Я плохо спала….. несколько ночей.
| A) а | B) в течение | C) с | D) для |
6) Было ужасно жарко .
…. мое пребывание там. Я с трудом переносил это.
| A) а | B) в течение | C) с | D) для |
7)….. Я примерял шляпу, у меня украли сумочку.
| A) Хотя | B) В течение | C) Начиная с | D) Для |
8) ….. Том красил забор, он заметил, что Сэм медленно идет к нему.
| A) Хотя | B) В течение | C) Начиная с | D) Для |
9) Я ждал ответа от кадровика….. две недели.
| A) а | B) в течение | C) с | D) для |
10) Нора жила в Мадриде … она бросила университет.
| A) а | B) в течение | C) с | D) для |
11) Я рассказал ему о своем отчете.
…. перерыв на обед.
| A) а | B) в течение | C) с | D) для |
12) ….. Ехал на работу, попал в ужасную пробку.
| A) Хотя | B) В течение | C) Начиная с | D) Для |
НАСТОЯЩЕЕ ИДЕАЛЬНОЕ ИЛИ ПРОШЛОЕ ИДЕАЛЬНОЕ?
Выберите правильную форму глагола.
1) Ханна ….. на удаленной ферме до переезда в деревню в прошлом году.
| А) прожил | Б) жил |
2) Он купил там дом. Он ….. существует уже 5 лет.
| А) прожил | Б) жил |
3) Я вспомнил, что по дороге домой я….. в аптеке.
| A) не выпадал | B) не выпадал в |
4) К тому времени, как я добрался до банка, большая часть персонала .
…..
| A) пропал | Б) ушел |
5) Тетя Нэнси …
| А) не был женат | Б) никогда не был женат |
6) Впервые он….. другая страна.
| A) посетил | B) посетил |
7) Я ….. письмо от него незадолго до свадьбы.
8) К тому времени, как я приехал, менеджер по маркетингу ….. уже ее презентация.
9) ….. таблетки?
| A) Вы взяли | Б) Если бы вы взяли |
10) Только после I….. два аспирина у меня исчезла головная боль.
| А) взяли | Б) взял |
11) «Он отправился в медовый месяц со своей второй женой». — «В самом деле? Я не знала, что он .
.. раньше был женат.
12) ….. замужем? Я слышал, они собираются.
| А) Есть ли | Б) Если бы получили |
ПРОШЛОЕ СОВЕРШЕННО ИЛИ СОВЕРШЕННО ПРОШЛОЕ НЕПРЕРЫВНОЕ?
Выберите правильную форму глагола.
1) Как долго ….. она ….. для вашей компании до этого инцидента?
| A) было … работало | B) был … работал |
6 типов понижений в рейтинге Google и как с ними бороться
Все начинается с возможной сцены из фильма ужасов Джорджа Ромеро:
Рано утром вы выполняете поиск своего сайта в Google и обнаруживаете, что его рейтинг, заработанный тяжелым трудом, внезапно снизился.
В большинстве случаев вам следует винить себя только в том, что вы не сделали все возможное, чтобы не попасть в эту ужасную ситуацию.
Но в некоторых случаях вы просто не можете знать обо всех возможных сценариях, при которых ваш сайт может потерять органический поисковый трафик.
Важно : всякий раз, когда рейтинг вашего сайта начинает падать, сохраняйте спокойствие и начинайте искать причины и решения.
Конечно, это повод для паники, но это не конец света и, определенно, не конец вашего сайта.Это как в случае с Хитрым Койотом, любимым мультипликационным персонажем, который бежал за Роудраннером; наконец, он упал со скалы или что-то в этом роде, , но это его не остановило, .
Вам необходимо понять, почему ваш сайт не работает. Это могло быть либо потому, что:
- Google оштрафовал сайт.
- У сайта есть проблемы, которые привели к падению рейтинга.
Первое, что вам нужно сделать, это оценить ситуацию и понять, что не так на вашем сайте.Я собираюсь рассказать о некоторых методах, которые могут спасти ваш сайт от «выпадения из результатов поиска Google» (это лишь некоторые из основных причин, поскольку невозможно описать каждую возможную ситуацию в одной статье).
Вот 6 важных причин, по которым ваш сайт мог потерять свой рейтинг в Google, и как вы должны решить эту проблему.
1. Ручное или алгоритмическое Падение штрафного ранга
1.1. Как диагностировать штраф Google?
Обычно это резкое падение рейтинга в поисковых системах, которое происходит в одночасье.Если вы заметили, что ваш сайт опустился более чем на 10-20 позиций по множеству ключевых слов, это может указывать на штраф. Большое различие между алгоритмическими и ручными штрафами заключается в том, что первые автоматические и обычно выпускаются с различными обновлениями Google, а вторые применяются вручную сотрудником Google. Учитывая тот факт, что Google взял за правило делать обновления, не заявляя об этом четко, вам следует постоянно отслеживать изменения в рейтинге. Вы знаете, что Google оштрафовал вас, если падение было резким и быстрым, и вы можете видеть, что ваш сайт продолжает занимать место в других поисковых системах, таких как Bing или Yahoo.
1.2 Как определить и взыскать штраф Google?
Лучше всего для того, чтобы точно определить, что произошло, сначала проверьте свою учетную запись Google Webmaster Tools. Там вы будете получать уведомления от Google о мерах, принятых вручную против вашего сайта. Сначала вам нужно проверить, есть ли уведомления в меню сообщений сайта. Здесь вы получите уведомление, если робот GoogleBot обнаружит какие-либо проблемы.
Вам также следует проверить раздел «Меры, принимаемые вручную» в Инструментах Google для веб-мастеров, поскольку это единственное место, где вам сообщат о штрафах Google, примененных к вашему сайту.Нужно спокойно принять решение и приступить к решению вопроса. Определить, что именно навредило вашему сайту, — это первое, что вам нужно сделать. Если он находится на странице, вам необходимо пересмотреть свой контент и ссылки. Проверьте дублирующийся контент. Если это вне страницы, вам необходимо обнаружить и удалить ссылки , которые были сочтены неестественными.
Для остальных ссылок, которые все еще указывают на ваш сайт и не были удалены, вы можете просто отклонить их. Чтобы оправиться от штрафов, наложенных вручную, вам необходимо отправить запрос на повторную проверку.Имейте в виду, что может пройти некоторое время, прежде чем вы вернетесь к своей позиции в поисковой выдаче.
1.3 Как предотвратить наложение штрафа Google?
Постоянно отслеживайте свои ссылки и риск быть наказанными с помощью специализированных инструментов, которые предупреждают вас, когда что-то начинает происходить в вашем ссылочном профиле.
2. Конкурент уступил вам в рейтинге
2.1. Как это диагностировать?
Обычно это небольшое понижение рейтинга.Вы увидите сайт конкурентов, который превзошел вас по рейтингу, а другие сайты обычно занимают те же позиции, что и раньше. 2.2. Как определить проблему с рейтингом конкурентов? Вам следует постоянно отслеживать и анализировать сайты и профили в социальных сетях ваших конкурентов, чтобы лучше понимать, что они делают.
3.3. Как избежать отставания от конкурентов? Отслеживание ваших основных конкурентов и понимание их стратегий построения ссылок может предсказать их следующие шаги.
- Внимательно следите за их тактикой контента и стратегиями построения ссылок.
- Если они стабильно растут, значит, они что-то делают правильно. Поймите и соответствующим образом адаптируйте свои стратегии. Вы должны стараться быть очень разнообразными и творческими в своих стратегиях контент-маркетинга, если хотите выделиться среди конкурентов.
3. Ваш сайт был понижен из-за проблем на странице
3.1. Как определить, что понижение связано с проблемой на странице?
Это либо большое падение, либо ваш сайт не может расти в рейтинге.Когда ваш рейтинг начинает медленно отставать от других сайтов, это может быть признаком беспокойства, даже если вы серьезно стараетесь изо всех сил создавать контент и строить ссылки.
3.2. Где искать и как определить и решить проблему оптимизации на странице?
Проверьте свой сайт в GWT и сначала поймите, нет ли там проблем.
Может быть, у вас много неработающих ссылок или плохие внутренние ссылки. Используйте функцию улучшения HTML, чтобы обнаружить любые проблемы с тегами.«Злоупотребляйте» PageSpeed Insights, поскольку он дает вам ценную информацию о том, какие проблемы у вас могут быть с вашим сайтом и как их исправить. Или, может быть, ваш сайт взломали. Все это можно найти в Инструментах Google для веб-мастеров. 3.3. Как предотвратить проблемы на странице? Всегда отслеживайте свой сайт в GWT, включите уведомления GWT и отправьте их на свой адрес электронной почты. Если вы сделаете это, шансы стать жертвой проблем на странице резко уменьшатся.
4. Ваш сайт упал из-за потери ссылок
4.1. Как выглядит это Понижение? Это либо небольшое, либо большое падение.
Вы увидите резкий скачок скорости ссылки, так как из вашего ссылочного профиля исчезнет много входящих ссылок.
4.2. Как определить и устранить такое падение из-за потерянных ссылок?
Проверьте, не были ли ссылки на вашем сайте утеряны за последние 90 дней. Если вы видите много потерянных ссылок, это может указывать на падение рейтинга. Проверяйте эти ссылки по отдельности. Если эти ссылки были намеренно удалены веб-мастерами, это могло бы стать сигналом для Google, что это неестественные ссылки.Я не могу посоветовать вам попросить их ответить, так как Google может наказать вас в будущем. Это падение могло произойти раньше или позже, если бы веб-мастера не сбросили эти ссылки.
Вам необходимо создать больше органических и высококачественных ссылок на ваш сайт.
4.3. Как предотвратить понижение в должности из-за утерянных ссылок?
Активно отслеживайте потерянные ссылки с помощью специализированного программного обеспечения.
Когда это произойдет, вы узнаете о проблеме, пока не стало слишком поздно. Наблюдая за скоростью соединения, вы можете определить, есть ли что-то необычное, и действовать соответствующим образом.
5. Google только что обновил свой алгоритм
5.1. Как выглядит обновление алгоритма Google? Это либо небольшое, либо большое падение. Вы можете немного поцарапаться или у вас могут быть серьезные проблемы. В любом случае вы можете заподозрить обновление, если ваш рейтинг внезапно и быстро падает.
5.2. Как определить обновление Google? Проверьте новостные сайты SEO на предмет новостей, связанных с возможным обновлением в этот период.После того, как это будет очищено, примените эти результаты на своем собственном сайте. Вам необходимо определить, что изменилось в алгоритме и как ваш сайт может нарушать рекомендации Google. 5.3. Как предотвратить попадание обновлений Google? Будьте максимально органичны и создайте бренд.
Сосредоточьтесь на своем продукте, сообществе и технических проблемах с вашим сайтом.
6. Google Flux
6.1. Как выглядит Google Flux? Это либо небольшое, либо большое падение. Одна из вещей, над которой вы не властны, — это потоки Google.Эта проблема очень непредсказуема и нестабильна, поэтому не следует искать никаких признаков.
IELTS Writing Task 1 — Описание тенденций — Словарь и порядок слов
IELTS Academic Writing Task 1 — Описание тенденций — Словарь
Введение
Несмотря на то, что этот урок специально предназначен для студентов, сдающих академическую версию экзамена IELTS, информация будет полезной для всех студентов среднего или продвинутого уровня, особенно для студентов, интересующихся бизнес-английским языком .
IELTS Academic Writing Task 1 — это задание с описанием .
Вам будет предоставлен линейный график , гистограмма , круговая диаграмма или таблица , и вы проверите свою способность интерпретировать информацию, которая представлена в ней, и описывать ее самостоятельно. слова.
Иногда у вас будет диаграмма или блок-схема , и вам потребуется описать стадии процесса или то, как что-то работает.Мы объясним это более подробно в другом уроке, а пока мы сосредоточимся на , описывающем тенденции .
Сколько длится задание IELTS по академическому письму 1?
Для IELTS Academic Writing Task 1 вы должны написать минимум из 150 слов , и вы должны потратить 20 минут на выполнение этого задания.
Помните, 150 слов — это МИНИМУМ, а не ваша цель. Стремитесь к 170 словам.
Не тратьте на это задание больше 20 минут, так как у вас будет меньше времени на выполнение эссе Writing Task 2.
Чтобы преуспеть в этом разделе, вам необходимо знать специальный словарь, связанный с описанием тенденций.
Мы выучим этот словарь, посмотрев на линейные графики .
ГРАФИК ЛИНИИ
Вот простой линейный график…
Линейные графики используются для отображения тенденций или тенденций, происходящих в течение определенного периода времени.
На графике есть ось X, которая дает нам информацию по горизонтальной оси, и ось Y, которая дает нам информацию по вертикальной оси.
Важно прочитать, о чем каждая ось.
На этом графике ось X показывает нам годы периода времени, а точнее годы с 2008 по 2016 год. Если вы не знаете, как назвать год на английском языке, просмотрите наш урок об этом.
Ось Y показывает количество проданных книг в тысячах.
Быстрый вопрос… Сколько книг было продано в 2010 году? (См. График выше)
Если говорить, в 2010 году было продано… 120 книг. Это не правильно.Зачем?
Потому что было продано 120 ТЫСЯЧ книг. Эта информация отображается на оси Y. Экзаменатор IELTS проверит, прочитали ли вы и поняли ли вы информацию по осям X и Y.
При работе с линейными графиками важно смотреть на общие особенности или характеристики графика , а не просто повторять числа в каждом временном интервале.
Если вы скажете… в 2008 году было продано 150 000 книг, в 2010 году было продано 120 000 книг, в 2012 году было продано 100 000 книг, в 2014 году (зевок… это скучно), вы просто повторяете то, что происходит в каждый временной интервал.
Экзаменатор проигнорирует этот тип ответа, так как вы не объясняете ОБЩИЕ тенденции.
Какую общую тенденцию вы можете увидеть на графике?
Он падает.
Как еще можно сказать, что что-то идет вниз?
Мы могли бы использовать снижение , уменьшение или падение .
Итак, как мы можем описать общую тенденцию этого графика?
Можно сказать:
- График показывает снижение на количества проданных грамматических книг.
Обратите внимание, как мы использовали существительное в этом примере….
упадок.
Но эта информация немного неполная. Нам нужно добавить период времени.
Что является отправной точкой? 2008
Какая конечная точка? 2016
Итак, можно сказать:
- На графике показано снижение количества проданных книг в период с 2008 по 2016 год .
Вы знаете, как иначе сказать этот период времени?
Можно сказать:
- На графике показано уменьшение количества проданных книг по грамматике за восьмилетний период .
Разница между 2008 и 2016 годами составляет восемь лет.
Да, там написано: период восемь- ГОДА, период (без буквы S), а не период восьми ЛЕТ. …. Зачем?
Восьмилетний — прилагательное, а прилагательные никогда не имеют формы единственного или множественного числа. Прилагательные имеют только одну форму.
Мы говорим:
- 1 красный вагон. (красный — прилагательное … потому что он описывает машину, машина красная)
- 2 красных вагонов. (красный используется с одной, двумя, тремя или миллионом автомобилей)
потому что он описывает машину, машина красная)Прилагательное КРАСНЫЙ не меняется.
Мы, , никогда не говорим , 2 машины REDS. В конце КРАСНОГО нет буквы S, потому что это прилагательное. Прилагательные имеют только одну форму.
Вы также заметите тире или дефис между словами ВОСЕМЬ и ГОД… восьмилетний .
Используется для объединения двух слов в прилагательное или, более конкретно, составное прилагательное.
Сложные прилагательные
Составное прилагательное — это когда дефис используется для соединения двух или более слов вместе, чтобы образовать прилагательное.
Примечание. Иногда носители английского языка не ставят дефис между двумя словами, но на экзамене это должны делать ВЫ. Дополнительной причиной использования составных прилагательных является то, что это показывает экзаменатору, что у вас очень хороший уровень английского языка.
Давайте посмотрим еще несколько примеров сложных прилагательных, используемых с периодами времени.
- Он работает сорок часов недель. (Нет S после часа)
- Он ушел в трехнедельный отпуск . (Нет S после недели)
- Это четырехмесячный контракт .(Опять же, нет S после месяца)
Теперь измените следующие предложения, включив в них составное прилагательное:
Например: Он работает 8 часов в день.
Может стать: Он работает восьмичасовый день. ( Восемь часов — сложное прилагательное)
Теперь остальное сделаем вы:
- Дочке пять месяцев.
- Разница в 20 секунд.
- В документе 7 страниц.
- Занятие длилось два часа.
Давайте проверим ваши ответы:
- Дочке пять месяцев. … СТАНОВИТСЯ… У нее пятимесячная дочь .
Обратите внимание, как это составное прилагательное состоит из трех слов, да, при указании возраста должна присутствовать «старая» часть.
- Была разница в 20 секунд … Была разница в двадцать секунд на .
- В документе было 7 страниц … Это был документ на семи страницах .
- Занятие длилось два часа … Это было двухчасовое занятие .
Давайте еще раз посмотрим на график.
Вот два похожих утверждения по этому поводу.
- График показывает, что количество проданных книг упало.
- На графике показано падение количества проданных книг.
Насколько это было падение? Была ли это большая сумма или небольшая сумма?
С нашим описанием мы не знаем, поэтому нам нужно добавить дополнительную информацию.
Посмотрите на эти два слова, чтобы описать тенденцию: Значительно и Значительно
Я хочу, чтобы вы прямо сейчас добавили в каждое утверждение слово значительный ИЛИ слово значительный в его правильном положении?
Куда идет каждое слово?
- Количество проданных книг на значительно снизилось .
- График показывает, что количество проданных книг на значительно снизилось.
Почему мы поместили значительных в первое предложение и значительных во втором? Почему мы поместили их в такое положение в каждом предложении?
Давайте посмотрим на первое предложение:
- Количество проданных книг на значительно снизилось .
Слово значительно ставится в конце после глагола. Зачем?
Чтобы описать глагол или то, как что-то происходит, мы используем наречие.
Обычно порядок слов — глагол + наречие .
Некоторые примеры…
- Значительно упало .
Drop — глагол, drop — прошедшее время этого глагола, и для описания того, как оно упало, мы используем наречие в значительной степени . - Она шла медленно .
- Съел быстро .
Обратите внимание, как наречие идет ПОСЛЕ глагола.
Мы также знаем, что в значительной степени — наречие, потому что оно оканчивается на –LY.Большинство наречий, не все, оканчиваются на –LY.
- Как упало? … значительно .
- Как она ходила? … медленно .
- Как он ел? … быстро .
Мы описываем, КАК что-то происходит, поэтому мы используем наречие .
Как насчет следующего предложения:
- График показывает существенное сокращение количества проданных книг на .
Чтобы дать больше информации, мы добавили значительных перед тем, как выпадут .Зачем?
Значительный — прилагательное. Прилагательные описывают вещи и идут ПЕРЕД существительным. Порядок слов — прилагательное + существительное.
- График показывает существенное сокращение количества проданных книг на .
Примеры прилагательных с существительными:
Как прошел дроп? … Значительно. Прилагательное значительный описывает существительное падение . Следующий:
- медленное снижение .
- резкое увеличение .
Значительный , медленный и резкий — все они описывают тенденцию. Это прилагательные. Прилагательные идут перед существительным.
Итак, давайте еще раз посмотрим на эти два предложения.
- Количество проданных книг на значительно снизилось .
- График показывает, что количество проданных книг на значительно снизилось.
ПОЧЕМУ мы включили эти выделенные слова в каждое предложение?
Мы делаем это, чтобы дать более точное описание тренда.
Мой совет по написанию IELTS…
Вы должны представить себе, что экзаменатор не может видеть график , поэтому вам нужно дать подробное описание, сказав , как что-то изменилось, и включив числа, чтобы обозначить эти изменения.
Точные описания
Если я скажу: Цена на шоколад выросла.
Каким должен быть график?
Это похоже на График A или График B в таблице ниже?
Есть разница?
Да, конечно, есть ОГРОМНАЯ разница.
Если вы просто скажете, что цена выросла, не говоря, насколько она выросла, это повышение может составить слегка (как на графике A) или резко (как на графике B). Они выглядят и очень разные.
Именно поэтому нужно дать более полное, более точное описание графика.
- На графике A мы видим, что цена на шоколад выросла на , немного на .
- На графике B мы видим, что цена на шоколад резко выросла на .
Теперь нам нужно выучить больше слов для описания тенденций.
IELTS Writing Task 1 Vocabulary — ГЛАГОЛЫ
Начнем с глаголов. Глаголы говорят нам, что есть действие или что-то происходит.
Какие глаголы описывают восходящий тренд ?
- подъем
- прыжок
- расти
- подъем
- вверх
- прибавка
- soar (парение = быстрое увеличение выше нормального уровня)
Какие глаголы описывают нисходящую тенденцию ?
- падение
- падение
- снижение
- уменьшение
- вниз
- погружение
- отвес
Отвес и погружение оба означают внезапное снижение, очень быстрое и почти прямое падение.
IELTS Writing Task 1 Vocabulary — ADVERBS
Как мы видели, для более точного описания мы можем использовать наречия после глагола. Наречия описывают КАК что-то происходит.
Некоторые общие наречия включают:
Незначительно , медленно … это означает, что это происходит с небольшой скоростью или в небольшом количестве.
Затем у нас есть стабильно , постепенно и умеренно , что означает, что изменение более чем небольшое, но не большое.
Когда изменение является большим, мы можем использовать значительно , значительно и практически .
Когда изменение очень большое, мы можем использовать быстро , резко , быстро или круто .
Как видите, эти наречия имеют разную степень силы.
Но иногда модель или тренд не всегда идут вверх или вниз. Иногда тенденция остается более-менее стабильной или такой же.
Здесь мы можем использовать глаголы оставаться или оставаться , за которыми следуют постоянный, устойчивый, стабильный или неизменный. Да, в конце этих слов нет LY.
Давайте посмотрим на несколько примеров использования этого словаря:
Примеры предложений со словами, которые показывают тенденцию к росту:
- Количество автомобилей в городе значительно увеличилось на с 2010 по 2015 год.
- Производство немного выросло на с 800 единиц в мае до 820 единиц в следующем месяце.
Примеры предложений со словами, которые показывают тенденцию к снижению:
- Цены на модель X значительно упали на , когда модель Y стала доступной на рынке.
- В 2017 году прибыль Компании умеренно снизилась на , как и ожидалось.
Обратите внимание на порядок слов VERB + ADVERB.
Значительно увеличился, немного вырос, значительно снизился, умеренно снизился.
Примеры предложений со словами, которые показывают стабильную тенденцию:
- Цены оставались стабильными в течение первых шести месяцев.
- Количество человек, занятых на предприятии, составляет человека, не изменилось человек за последние три года.
Остаться используется гораздо чаще, чем глагол Остаться .
Как мы видели ранее, мы не всегда используем глагол + наречие для описания тенденции. Иногда мы используем прилагательное + существительное.
- Количество проданных книг значительно упало на .
(пример глагола + наречие)
- Количество проданных книг на значительно снизилось.
(это пример прилагательного + существительное)
Значит, нам тоже нужно выучить существительные…
IELTS Writing Task 1 Vocabulary — NOUNS
К счастью, большинство глаголов имеют то же написание или форму, что и существительные. Например:
- Глагол отбрасывать становится существительным отбрасывать
- Глагол падать становится существительным падать
- Глагол подниматься становится существительным подниматься
Просто будьте осторожны с ИСКЛЮЧЕНИЯМИ :
- Для роста становится существительным Рост
- Чтобы улучшить становится существительным улучшение
- Колебаться становится существительным колебаться
- Изменять становится существительным вариация
- Чтобы уменьшить становится… уменьшение
- Проиграть становится… проигрышем
А теперь посмотрите, как мы произносим эти слова.
Глагол: Увеличить … .. Существительное: Увеличить
Существует разница в произношении между глаголом inCREASE и существительным INcrease . (Посмотрите видео, чтобы увидеть разницу)
Обратите внимание на то, как ударение ставится на разные слоги в зависимости от того, даем мы существительное или глагол… мы увидим больше об этой разнице в другом уроке.
Описание тенденций — порядок слов
Теперь, когда у нас есть большинство нужных существительных, глаголов и наречий, давайте рассмотрим несколько примеров предложений.
Во-первых, тренды содержат глагол + наречие .
Глагол + наречие
Глагол говорит нам… что случилось?, Наречие говорит нам… как оно изменилось?
В первом предложении у нас есть подлежащее ПРОДАЖИ, что случилось с продажами? Нам нужен глагол FELL. Как это изменилось? Как оно упало? СЛАБОЙ … что наречие.
Другие примеры:
- Цены резко упали .
- Производство стабильно росло .
- Процент X значительно уменьшился .
- Количество X резко увеличилось на .
Обратите внимание, что глагол обычно находится в прошедшем времени , поскольку мы говорим о тенденциях, которые произошли (и закончились) в прошлом. Хотя, конечно, это нужно перепроверить.
Прилагательное + существительное
Когда мы хотим использовать прилагательное + существительное для описания тенденции, мы часто используем:
Там + форма глагола БЫТЬ + артикль перед прилагательным и существительным.
В следующих примерах предложений я буду варьировать времена, но в основном вы будете использовать прошедшее время.
- Небольшой рост продаж на …
- Произошло постепенное падение цены на X…
- Произошло резкое падение на балла на …
- Будет неуклонно снижаться в количестве…
Больше словарный запас IELTS
Вот таблица, содержащая список слов в форме существительного, инфинитива, формы прошедшего времени и формы причастия прошедшего времени.К сожалению, это не полная версия. Попробуйте самостоятельно заполнить информацию в этой таблице.
Например, если существительное — , рост , а инфинитив — , рост , какое прошедшее время?
роза… а что такое причастие прошедшего времени восхода?
восстал.
Теперь вы заполняете оставшуюся часть таблицы. Ответы появляются в видео.
Когда вы выучите новое слово, попытайтесь выучить другие его формы, а это значит, посмотрите, есть ли у него форма существительного или форма глагола.Если слово ДЕЙСТВИТЕЛЬНО имеет глагольную форму, узнайте, что это за прошедшее время и его форма причастия прошедшего времени.
Теперь вы могли заметить последнее слово DIP… что это значит?
Падение — это кратковременное падение уровня чего-либо, прежде чем оно вернется к своему нормальному уровню. Глагол — , чтобы опустить … мы удваиваем последнюю букву «Р» в прошедшем времени.
Некоторые дополнительные способы описания тенденций включают:
A колебание (это неправильное возрастание и убывание числа или величины; это похоже на вариацию, что-то, что НЕ стабильно)
Глагол…. колебаться . Например: цены колебались в течение этого периода времени.
У нас также есть пик (это самая высокая точка). Существительное
Чтобы использовать его с глаголом, мы говорим: достигает пика , что означает, что он идет вверх, чтобы достичь своей наивысшей точки.
Противоположностью пика является самая низкая точка или самая низкая сумма .
Мы можем использовать два глагола:
FALL до самой нижней точки или HIT до самой низкой точки.
Обратите внимание, как нам нужен предлог TO после FALL, но мы не используем TO после глагола HIT.
плато … когда тренд идет вверх… а затем остается ровным или стабильным в течение некоторого времени.
Глагол для использования с плато: ДОСТИГНУТЬ плато
IELTS Graph Practice — Простые диаграммы
Посмотрите на следующие диаграммы.