Можно ли провозить нож в поезде: Можно ли провозить нож в поезде по закону?

Разное

Содержание

Можно ли провозить нож в поезде по закону?

Собираясь в дорогу по России или за ее пределы, путешественнику стоит изучить вопрос, что можно перевозить с собой, в частности, можно ли провозить нож в поезде. На этот вопрос нельзя ответить однозначно. Многое зависит даже не от его предназначения, а от размера лезвия, рукоятки и других факторов.

Другой момент, который тревожит путешественников: по сути, любой нож можно назвать холодным оружием. Но ведь практически каждый человек берет с собой в дорогу его и обычно складной. Им можно нарезать хлеб, колбасу и даже открыть консервы. Даже если его отдадут на экспертизу, нет никакой гарантии, что 2 совершенно разных эксперта вынесут одинаковое решение.

Как защитить себя от неправомерных требований представителей власти в поезде? Какой лучше в дорогу взять нож, чтобы он не попал под характеристики ХО (холодного оружия)?

На что наложен категорический запрет

Так какие ножи можно провозить в поезде? В поиске ответа на этот вопрос необходимо отталкиваться от того, какие запрещены. К ним относят:

  • предназначенные для охоты и выживания;
  • боевые ножи;
  • снятые с вооружения;
  • сабли, штыки и шпаги.

Самый последний пункт в этом списке – все изделия, которые по своим признакам и требованиям ГОСТ Р 51548-2000 отнесены к холодному оружию.

Что такое ХО?

Законодательство дает четкие характеристики холодного оружия:

  • клинок длиной более 9 см;
  • ширина клинка превышает 12,7 см;
  • недопустимо провозить ножи с фиксированным клинком;
  • нельзя иметь при себе складные ножи, которые жестко фиксируются в рабочем положении;
  • на оружии не должно присутствовать выемок для пальцев или фигурной рукоятки.

Можно ли провозить кухонный нож в поезде? Ответ в данном случае один – можно, но при условии, что он не имеет хотя бы одного из вышеприведенных признаков.

Ближе всего к описанию ХО подходят офицерские кортики, финские ножи, кинжалы, сабли и ятаганы, штыки и шпаги.

Что можно перевозить в ручной клади?

Никаких запретов нет на керамические ножи, главное, чтобы они не имели металлических вставок. Смело можно брать с собой пластиковый нож, хотя с процессом нарезки пищи могут возникнуть проблемы.

Небольшие перочинные ножики также не подлежат запрету. Но у такого оружия длина клинка не должна превышать 60 мм.

  • Справка: ручной багаж или кладь – это небольшая по размеру сумка, которую пассажир может взять с собой. Она должна помещаться на руках, под ногами или под сиденьями.

Можно ли провозить нож в багаже поезда?

Да, это вполне возможно, но без специального разрешения можно провозить только те предметы, которые нельзя классифицировать как ХО, к таким относят:

  • хозяйственные;
  • складные;
  • с длиной клинка до 6 см;
  • имитаторы ножей.

На остальное оружие потребуется наличие разрешения.

Предметы, допущенные к транспортировке, должны быть обязательно в чехлах.

  • В качестве справки: багаж – это вещи пассажира, которые транспортируются в отдельном отсеке или вагоне.

Сувениры, подарки и выполнение служебных обязанностей

Можно ли провозить сувенирный нож в поезде? Можно, даже если он подпадает под описание холодного оружия, но не заточен и находится в продажной упаковке, с сертификатом и квитанцией, то проблем с его перевозкой не должно возникать.

Главное — помнить, что предметы, имеющие культурную и историческую ценность, не подлежат перевозке, а тем более вывозу за пределы страны. Если речь идет о транспортировке на выставку или другое мероприятие, то владелец или перевозчик должен иметь при себе разрешительный документ на такие действия.

Можно ли провозить нож в поезде спортсмену? В данном случае пассажир должен иметь специальное удостоверение — и никаких проблем не возникнет.

Как получить разрешение

В идеале, чтобы не возникло никаких вопросов у правоохранительных органов и работников железной дороги, при покупке ножа лучше сразу получить сертификат о его принадлежности. Увы, но действующее законодательство имеет большие пробелы, и такие сертификаты могут получить даже изделия, четко подпадающие под классификацию ХО.

Можно ли провозить нож в поезде, какие документы для этого требуются? Ношение охотничьего оружия, включая ножи, закрепленные на поясе, допускается на территории специальных угодий. Транспортировка предполагает наличие разрешительных документов на ношение, перевозить его можно только в качестве багажа. То есть владелец должен быть лишен возможности моментально им воспользоваться. Это же правило распространяется на спортсменов.

Законодательством не предусмотрена процедура получения разрешения или лицензии на транспортировку холодного оружия. ФЗ-150 «Об оружии» предусмотрено только 3 типа разрешительных документов:

  1. Лицензия, дающая право приобрести коллекционное ХО. Она дает право на бессрочной основе коллекционировать и экспонировать, но не дает право на его включение в оборот.
  2. Лицензия на ношение с национальной или казачьей формой. Такой документ является срочным и выдается на 5 лет.
  3. Разрешение на охотничье клинковое ХО выдается при условии наличия охотничьего билета и разрешения на огнестрельное оружие.

Наличие этих документов у владельца ножа полностью закрывают вопрос, можно ли провозить нож в поезде. Лицензия или разрешение должны быть у пассажира, а само оружие должно перевозиться в багаже.

Кстати, в последних двух случаях, помимо документов, подтверждающих личность, фото и подтверждения условия хранения, придется пройти медицинскую комиссию и оплатить государственную пошлину.

Во всех остальных случаях необходимо при себе иметь сертификат, который сможет подтвердить, что нож не является ХО и нет запретов на его оборот в пределах РФ. Сейчас можно найти в Интернете сертификаты на форумах, посвященных тематике ножей. Там есть сертификаты практически ко всем ножам, которые производятся легально.

Естественно, всегда есть риск, что представители транспортной полиции могут усмотреть в ноже признаки ХО, в частности если заметны самовольные изменения. А может, им просто не понравится сертификат, но в любом случае они не смогут его изъять как холодное оружие. А за транспортировку, ношение ХО предусмотрена уголовная ответственность (ст. 223, 224 УК).

Также следует помнить, что наградное ХО может передаваться по наследству. Но на нож, полученный после владельца по наследству, необходимо получить лицензию. И только после этого новый хозяин сможет перевозить его в поезде и на других транспортных средствах.

Резюме

Можно ли перевозить в поезде нож? Можно, если он не подпадает под характеристики холодного оружия. Чтобы избежать каких-либо претензий со стороны представителей полиции, работников железной дороги, приобретайте ножи только в специализированных магазинах и обязательно берите сертификаты на него со всеми печатями и подписями. Также не стоит афишировать, что у вас в багаже нож, а перед выездом за пределы РФ обязательно узнайте о правилах ввоза таких предметов на территорию другой страны.

Что можно брать с собой в поезд?

18.01.2019

Собираетесь путешествовать поездом? Не лишним будет ознакомиться с правилами провоза багажа в железнодорожном транспорте. Это позволит получить ответ на вопрос, что лучше не брать с собой в вагон и не сдавать в багаж.

Провозить в современных поездах можно заметно больше вещей и предметов, чем в самолетах. Особенно если пункты отправки и назначения находятся внутри страны. Взять в поезд сегодня можно далеко не только ручную кладь (одежду, гаджеты, еду, напитки и т.п.), но и личное имущество. Некоторые гости даже умудряются переезжать в другие регионы, пользуясь услугами железнодорожных компаний.

 

С чем не пустят в вагон?

Существует несколько категорий вещей и предметов, с которыми в вагон поезда вас имеют полное право не пустить. Готовы запоминать табу? 

  • Огнестрельное оружие (незарегистрированное, самодельное). Хотите ехать в вагоне с пистолетом под мышкой? Позаботьтесь о наличии разрешения на огнестрельное оружие. И будьте готовы предъявить документы по первому требованию проводника, железнодорожной полиции. Кстати, провозить длинноствольное оружие тоже можно только при наличии разрешения. Кроме того, винтовка, ружье или карабин должны быть соответствующим образом упакованы. Перед упаковкой любое оружие необходимо разрядить. Перевозить его разрешено отдельно от патронов. Несоблюдение указанных требований – повод отказать гостю в посадке.


  • Взрывчатые, легковоспламеняющиеся, огнеопасные вещества и материалы. Транспортировка таких вещей строго регламентирована законодательством. И пассажирский вагон – точно не то место, где можно провозить взрывчатку, порох, запалы, горючие жидкости и т.п.


  • Отравляющие вещества. Комментарии тут излишни. Любое отравляющее вещество – потенциальная опасность для гостей и работников поезда. Соответственно, перевозить его можно только спецтранспортом и с обязательным созданием соответствующих условий.

  • Зловонные вещества. Все, что может навредить гостям, в вагон не допускается.

  • Вещи, способные загрязнить вагон поезда, ручную кладь и багаж других гостей.

 

Вещи, разрешенные к провозу в поезде

Как видите, в поезд среднестатистический человек может взять с собой практически что угодно (за исключением вещей-табу). Часто задаются вопросы относительно ножей. Отметим, что перочинные и складные ножи, не попадающие под категорию холодного оружия, брать с собой в вагон можно без каких-либо условностей. То есть сообщать об их наличии в ручной клади проводнику вовсе не обязательно.

Холодное оружие разрешено к провозу только при наличии документов и при условии упаковки в специальный чехол. Это правило относится к охотничьим, подарочным, коллекционным ножам. Сувенирные (подарочные) незаточенные ножи разрешено провозить без каких-либо юридических и бюрократических нюансов.


Еще один топовый вопрос касается провоза спиртосодержащих жидкостей. Согласно правилам железнодорожных перевозок, в ручной клади можно провозить крепкий алкоголь из расчета 0,5 л на одного гостя.

Из необычной ручной клади в пассажирских вагонах на законных основаниях провозят мелкую бытовую технику (в упаковке), саженцы кустарников, деревьев (высотой до 180 см), байдарки, велосипеды. Последние перед посадкой следует разобрать. Не помешает и надежно скрепить детали, чтобы не потерять что-нибудь при транспортировке. В разобранном виде с собой в поезд можно взять и детскую коляску. Если она имеет складную конструкцию, разбирать совсем не обязательно. В сложенном виде коляска вполне поместится на багажной полке в купе.

Поделиться в соц. сетях:

Что нельзя брать с собой в поезд?

23.03.2018

Конечно, у каждого железнодорожного перевозчика нормы провоза багажа немного отличаются друг от друга. Однако существует ряд правил, которые являются обязательными для всех.

В качестве ручной клади запрещается перевозить:

  • Отравляющие, зловонные, легковоспламеняющиеся, огнеопасные, взрывчатые и другие опасные вещества, предметы и вещи.

  • Огнестрельное оружие должно находиться в специальных футлярах в разряженном состоянии. Оружие и патроны должны лежать порознь.


В качестве багажа запрещается перевозить:

  • Финансовые документы, деньги и другие ценности.

  • Огнестрельное оружие.

  • Отравляющие, зловонные, легковоспламеняющиеся, огнеопасные, взрывчатые и другие опасные вещества, предметы и вещи.

  • Бьющиеся и хрупкие предметы.


Ваши вещи не должны причинять вред, загрязнять вагон, доставлять неудобства другим гостям поезда.

Также, в соответствии с правилами безопасности, норма провоза алкоголя и уксуса составляет 0.5 л на одного человека. Перевозить спирт можно в объеме, не превышающем 2 л, в герметично закрытом металлическом сосуде. На сосуде должна быть пломба, а также справка от организации, которая предоставила данный продукт. Относительно косметических средств тоже есть свои ограничения. Использовать лаки для ногтей, жидкости для его снятия и прочие средства, в составе которых имеется спирт и огнеопасные вещества — запрещено.

Железнодорожный пассажирский перевозчик ТКС рекомендует соблюдать установленные правила и не пренебрегать безопасностью окружающих людей. Перед поездкой обязательно сообщите о транспортировке запрещенных предметов, предоставьте разрешения и подтвердите наличие защитных сосудов, чехлов. 

Помните, что соблюдение общих требований – это залог вашего благополучия!

Поделиться в соц. сетях:

Перечень запрещенных вещей | Новости от компании «Железнодорожные кассы»

Для пассажиров поездов действует свод правил, которыми регулируются вопросы перевозки багажа. Эти предписания мягче, чем для пассажиров, которые выбирают в качестве средства для передвижения самолет. В поездку по железной дороге можно взять багаж весом до 36 кг. Если вы выбираете вагон СВ, то допускается масса ручной клади до 50 кг. Тем не менее, есть перечень предметов, запрещенных к перевозке.

 

 

 

Вещи, которые нельзя перевозить в поезде

Установлен запрет на перевозку следующих предметов и вещей:

  • Отравляющих жидкостей и личных вещей, которые обладают зловонным запахом или могут загрязнить одежду пассажиров.
  • Огнеопасных составов и легковоспламеняющихся жидкостей, предметов, угрожающих при неосторожном обращении взрывом.

Перевозка охотничьего ружья допускается при условии, что оно находится в чехле в разряженном виде, а патроны от него хранятся отдельно. Разумеется, на владение и ношение такого вида оружия у владельца должно быть соответствующее разрешение. Такие же правила установлены в отношении холодного оружия. Перочинные и складные ножи в ручной клади перевозить можно.

Отдельный запрет распространяется на пиротехнические средства. Такие потенциально взрывоопасные предметы, как фейерверки и батареи салютов, для перевозки запрещены. Что касается жидкостей, то для них практически не установлено ограничений. С собой разрешается брать питьевую воду в любом объеме, уксус и алкоголь — по 0,5 л на каждого пассажира.

Предметы из категории бытовой техники можно оформить как ручную кладь при условии, что они входят в нормы по характеристикам веса и размеров. Если какой-то из предметов не вписывается в установленные габариты, следует заполнить и оплатить багажную квитанцию. Детские коляски, велосипеды и байдарки можно брать с собой в поездку в разобранном виде, также разрешается перевозка саженцев высотой до 180 см при условии, что у них завязана крона и корневище.

В багажный вагон не берутся для перевозки оружие, драгоценные вещи и опасные вещества.

Что нельзя провозить в поездах в багаже и ручной клади

Приобретая билет на поезд, пассажир получает законное право на провоз багажа. В отличие от путешествия самолётом, содержание чемоданов перед посадкой в вагоны, за редким исключением, никто не проверяет. Но правилами РЖД установлен перечень предметов, которые провозить в поезде запрещено. Поэтому, чтобы не оказаться в безвыходном положении и не звонить родственникам с просьбой забрать часть багажа, пассажирам стоит знать, что нельзя везти с собой в поезде.
Нормы ручной клади и багажа
Правила перевозки багажа и ручной клади в поезде намного лояльнее, чем в самолёте. Однако определённые нормативы по весу и габаритам предметов ограничения всё-таки существуют. Согласно утверждённым компанией РЖД правилам на один билет каждому пассажиру разрешено провозить до 36 кг. ручной клади. В СВ — до 50 килограммов.

Во время поездки вещи должны находиться в местах хранения — на полках в верхней части или коробах под нижними полками. Запрещено загромождать сумками и чемоданами проходы.

Размер ручной клади в трёх измерениях не должен превышать 180 см. Исключение составляют предметы бытовой техники: 1 штука на пассажира (кроме поездок в общих вагонах). Спортивный инвентарь провозят в разобранном виде.

Если вес более данных нормативов, необходимо приобрести билет и сдать багаж в специальный вагон. Лимит багажа на пассажира — 200 кг. Допускается приобретать три багажных места. Вес одного должен составить не более 75 кг.

ВАЖНО. Бесплатно и без всяких ограничений провозятся предметы, обеспечивающие мобильность пассажира: инвалидные кресла, детские коляски и т.п.
Что нельзя сдать в багаж
Согласно утверждённым Минтрансом правилам запрещено сдавать в багаж:
  • хрупкие предметы и технику без коробов с соответствующими значками;
  • огнестрельное оружие и патроны к нему;
  • финансовые документы и деньги;
  • огнеопасные, легковоспламеняющиеся, едкие, зловонные вещества.
Что запрещено везти в качестве ручной клади
Пассажирам поезда запрещено провозить с собой в вагоне следующие предметы и вещества:
  • Огнестрельное оружие в собранном виде и без чехла. При провозе оружия и патронов у пассажира должно быть на руках разрешение на его ношение.
  • Сжиженные и сжатые газы, отравляющие и взрывоопасные вещества без специально оформленного разрешения.
  • Едкие, коррозирующие вещества без специальной герметичной тары.
  • Предметы и вещества, загрязняющие пространство вагона.
  • Алкоголь и уксус более 0,5 литра на человека. Разрешено провозить спирт в металлической таре с пломбой и печатью организации, предоставившей продукт.
  • Животных без клеток и контейнеров.

Заранее ознакомившись с перечнем запрещённых к перевозке на поезде предметов, пассажиры оградят себя от лишних проблем и переживаний и смогут спокойно добраться до пункта назначения.

Нож на вокзале.

lamer33

Подскажите, желательно ссылаясь на закон, можно ли ходить с ножом по зданию жд вокзала?

Ситуация следующая.
Вчера приехал на центральный жд вокзал в Казани. Проходил рамку, рюкзак стандартно кинул на просвечивание, с себя снял часы, мобильник и РВС Воробья, положил в корзинку рядом с рамкой. Прошел рамку, сунул содержимое корзинки в карман и пошел хватать рюкзак. Девушка с просвечивания спросила что у меня в рюкзаке, ей показалось, что у меня там нечто похожее на нож. Подскочила служба охраны жд вокзала. Слово за слово проверили рюкзак, там все нормально, но черт дернул на очередной вопрос под руку от охранника что же все таки за нож у меня, короче достал я из кармана РВСовский нож ( который они вообще изначально не заметили). Он сразу заинтересовался, сертификата у меня на него нет, на доводы о травмоопасной рукояти и клинке 89 мм, меня спросили эксперт ли я. Вызвали эксперта сами. Пришел эксперт, повертел в руках нож, отдал мне, сказал, что все в порядке, нож маленький. НО когда я попытался повесить нож на клипсу на ремень, эксперт сказал, что не стоит и это административный штраф! Спорить и узнавать закон было некогда, кинул в рюкзак и пошел.
Собственно вопрос в начале темы. действительно ли административка. Я с таким раньше не сталкивался. В 2014 в Сочи охрана повертела в руках мою спайдерко милитари и дальше я по территории жд ходил с ней на кармане свободно, в остальных случаях у меня нож не замечали.

Jil

Насилие-прерогатива государства…из этого и надо исходить..
Тоесть задержать..досмотреть (что вобщем то тоже насилие) имеет право только сотрудник соответствующего государственного органа.
Охранник не имеет никакого права досматривать ваши вещи — ни в магазине, ни в офисе, ни в театре,ни на вокзале. Ни на входе, ни на выходе. Он может попросить вас показать, что у вас хранится в сумке, но вы имеете полное право отказаться.
По закону охранник вправе применить физическую силу, чтобы предотвратить преступление или для самообороны. Все.
Есть нюансы,охранник может не пустить на частную территорию.
Раньше народ часто жаловался на ТЦ Европейский.
Звонок на рамке.
-Что у Вас?
-Нож.
-Извините…мы Выс не пустим.
-По какому праву?
-Частная территория..у нас такие правила.
…здесь они в своем праве.

lamer33

В вещах моих они сами не копались. Вежливо просили показать, я показывал.

ss-n

месяц назад был в казани
ваще никаких проблем (парамиля)
полагаю усиление в связи с чемпионатом

МастерОК Барахольщик

Рамки…Обширная тема,ибо где-то опинель 12,викс и что-то ещё проезжало без особых проблем(аэропорт),где-то хоть армию проноси с собой,а где-то даже с маникюрным набором не пустят или флягой из метала(подготовка к ЦОПИ,нас так просто не пускали на репетиции,шмонали, ощупывали.
Да,Jil, верно написал, у охраны прав нет, но есть ситуации когда пройти надо и другого варианта нет теперь я думаю заранее, а стоит ли режик брать вообще и купил викс себе на ключи махонький(лучше чем ничего, и некто не докапается, ибо в корзину не смотрят)Можно ещё в кошелёк что-нибудь поискать,тоже вариант.Но если люди адекватные, то простое объяснение прокатит.В аэропорту(я не летел) были с собой ножи,указанные выше и ГБ. Зачем вам нож? — это инструмент.Что это такое?(на ГБ)- средство самообороны от собак.Всё,никаких проблем.

vemon

Камрад недавно рассказывал: совершал он сделку купли-продажи ножа на одном из трёх вокзалов (МСК) прямо возле расписания,подошли сотрудники (в гражданке) предъявили ксивы,сурово поинтересовались происходящим 😊 но услышав горячие заверения обоих участников сделки в том что нож не ХО (а был какой то немаленький складень от КС) с достоинством удалились,не спросив сертификата.

Nok6260

-Частная территория..у нас такие правила.
странно.
ТЦ Европейский
Торговый центр по умолчанию место общественное и спецрежим там как бы самоисключающий фактор. К тому же, если на территории здания (к примеру) действуют особые правила допуска, об этом должны извещать плакаты на входе, видимые в любое время суток.
Смысл вроде такой, хотя не уверен за точность цитирования.
А вообще наша частная СБ закон нарушают постоянно, и всем на это положить большей частью.

mara2107

я как то по Питеру с мечом гулял (зачехлённым и в сумке) даже в эрмитаже в камеру хранения сдавал


——————
Мара — искуситель, отвлекающий людей от духовных практик путем придания привлекательности земной жизни или выдавая отрицательное за положительное.

Jil

Nok6260
Торговый центр
«Места общественного пользования’ означают те части любого здания, земельного участка, улицы, водного пути или других мест, которые доступны или открыты для населения, будь то постоянно, периодически или время от времени, и включают любой коммерческий, деловой, культурный, исторический, просветительский, культовый, государственный, развлекательный, рекреационный или аналогичный объект, который таким образом доступен или открыт для населения.»
да…согласен ..ТЦ не является частной территорией
Jil

…здесь они в своем праве.


забираю обратно)

Alexandr_VV

Это как повезет нарваться. Я постоянно с ножом по вокзалам шарахаюсь, было дело, задавали и вопросы «чего это у вас звенит»? Лично я полагаю, что просто охранникам скучно и они развлекаются, время от времени шманая всякие «навороченные» рюкзаки, сумки. Я обычно говорю, что у меня в рюкзаке куча инструментов, мол они и звенят. Тем более, что они там есть. Нож болтается в кармане на клипсе, но пока в него никто пальцем не ткнул, я к нему внимания сам не привлекаю. А если вдруг потребуют убрать — уберу в рюкзак. Нормальный процесс. Спорить с охраной и ментами на вокзале не рекомендую, даже если они в чем-то и перегибают палку. Они сейчас все наскипидаренные. Начнете давить — из принципа не пустят.

lamer33

про ТЦ Европейский мне кажется все знают что там охрана сама по себе неадекватная.

на Казанском вокзале не позоже было, что им скучно, исправно несли службу, старались. Сам конечно зря достал нож, не о том подумал. Спорить там не стал бы, все де нет времени, уехать хочется. Но если бы просто надо было войти и выйти, свою бы линию погнул, ссылаясь на букву закона.

Так все же кто-нибудь подскажет можно ПО ЗАКОНУ на жд вокзал с ножом или нет?

WOLF63rus

эксперт сказал, что не стоит и это административный штраф!
😀
Спорить и узнавать закон было некогда
Жаль. Было бы смешно послушать, что он ответит.

lamer33

мне тоже жаль.
всегда интересно узнать что-то новое, просвятиться)

ss-n

Им щас тоже нет особого резона нарываться запростотак
…вроде как сокращение в мвд на 10%

Farmacevt

lamer33
центральный жд вокзал в Казани
у моего камрада там до керамбита докопались.

DerRock

«Места общественного пользования’ означают те части любого здания, земельного участка, улицы, водного пути или других мест, которые доступны или открыты для населения, будь то постоянно, периодически или время от времени, и включают любой коммерческий, деловой, культурный, исторический, просветительский, культовый, государственный, развлекательный, рекреационный или аналогичный объект, который таким образом доступен или открыт для населения.»да…согласен ..ТЦ не является частной территорией
Не вижу тут противоречий. Место общественного пользования может быть частной территорией со своими правилами, не противоречащами закону.

ss-n

вокзал — что авто, что жд, что авиа…
это чтоже, возить тоже нельзя??
дануна!
в подобных случаях стараюсь выложить из карманов в сумку — пусть лучше на экране смотрят чем шмон карманов.
а в ручной клади/багаже — перевозка 😛

возможно, тут даже будет некоторое место для маневра если не очень теплые вещи — все-таки не ношение! (хотя и не хранение)

biubiubiu

Я как-то ходил в лес метать самодельный нож (из небольшого напильника сделанный), закинул потом в сумку в чехле из джинсы и так и забыл про него на пару месяцев — вспомнил, когда меня спросили а что это у вас в сумке в аэропорту 😊

Саныч59

lamer33
Так все же кто-нибудь подскажет можно ПО ЗАКОНУ на жд вокзал с ножом или нет?
какой ник такие и вопросы 😊

lamer33

И не поспоришь. Хаха

zirecool

А у меня как то в сумке на просветке кастет увидели на Савеловском вокзале. Время позднее было, оператор полицию видимо кнопкой вызвал. Потому как сумка с ленты и стражи порядка появились одновременно.
Спросили что в сумке. А я и забыл что он там валяется. Говорю ничего особенного. Один сотрудник к оператору отошел, вернулся, говорит «а что и кастет не ваш?» С улыбкой такой. Тут до моня только дошло в чем проблема. В голове сразу вихрь мыслей о том сколько там штраф и что на электричку свою (последнюю) не успею со всеми оформлениями.

Сотрудники попросили девайс продемонстрировать. Достал-показываю. Один из них в руки взял покрутил. Говорит зачем носишь? Честно признаюсь что уже и забыл что он там был. А вообще что это сувенир из чехии. И по назначению применять не собираюсь.
Полицейский возвращает со словами «действительно сувенир, ху..ня какая то. Я в школе лучше делал. Оставь его дома. Все равно толку от него не будет, настоящий кастет только свинцовый может быть» позвал напарника и с чувством гордости и выполненого долга удалился. Даже документы у меня не смотрели. И к слову, напарник его все это время молча простоял у меня за спиной, хоть чему то их научили.

DerRock

У меня дважды было, когда пришлось проходить через рамки с охраной, и только при входе я вспоминал про «лишние» предметы в сумке. Один раз с Милей в Пушкинский музей и другой раз с телескопом в один бизнес-центр в Москве. Оба раза досмотрели, и оба раза ничего не нашли 😀 Рамку обмануть нельзя, а вот людей рядом с ней можно.

o.tuk

Звенел при проходе через рамку на вокзале. На вопрос «Что у Вас в кармане?» звенел уже сам, перебирая в кармане ключи и мелочь. Сразу все вопросы снимались. На кармане были КС «Вояджер» или Бак «Бантам».

Rasvet

С ножами не ясно. Нужно сертификат с собой возить и лучше с охотничьим билетом, быстрее отвязываются. Закон у нас писан на русском, стало быть и пониматься на русском должен, но МВД его читает на своём и есть у них множество толкований сего писания в виде инструкций, которые им бы по закону лучше бы себе в зад запихать, но они его нам стараются, согласно своих же инструкций и понятий. Суды тоже по русски читать не могут. Так и живем, выживаем.

Alexandr_VV

Суть в том, что даже если по закону владелец ножа и абсолютно прав, полицай на вокзале имеет полное право задержать подозрительную личность «до выяснения». А нам этого нафиг не надо обычно. Поэтому не спорим, со всем соглашаемся, и вообще, лучше нож провозить убраным куда подальше, чтоб лишний раз не светился.

Toocano

3 года назад летел в мск и забыл мультитул из портфеля переложить в багаж. Изъяли на хранение до возвращения. Забирать потом не стал — время дороже этой китайской х.йни.

Саныч59

Rasvet
С ножами не ясно.
Что не ясно? сертификат не нужен и не обязателен, охот билет нужен только для покупки ХО в магазине. Если нож в ножнах, то по сути это транспортировка, а транспортировка ХО как и хранение не запрещено.
Само собой докопаться могут и до столба за брелок викторинокс, но это отдельные случаи зависящие от двух сторон.

Саныч59

Alexandr_VV
полицай на вокзале имеет полное право задержать подозрительную личность «до выяснения».
Во первых имеет право сотрудник полиции, которые стоят на входе даеконе все вокзалы, а не охранник. Во вторых многое зависит от внешнего вида и поведения человека, исходя из написанного на форуме, часто попадаются случаи, что у одетого в полутактику-полумиритали отобрали тактический жабокол, случаи когда у человека в костюме отобрали авторский кастом за не маленькие деньги мне не известны.

Rasvet

Само собой докопаться могут и до столба
Наблюдал такое на автовокзале Краснодара, в прошлом году, до изменения в ЗоО. Сидит там на рентгене какой то ушлепок крючконосой национальности, подлый весь такой, как последний извращенец. И как увидит нож на экране то все переполох, полицаи из-за угла бегут с криком, «что, нож опять» и за угол беднягу с чумаданом. Автобус ушел, бедолагу отпустили без ножа. И так целый день.
Меня там этот сучек тоже цапнул, перешмонали весь багаж но отпустили, бумажка была потомушта, да и не торопился я не куда на автобус. Весь день наблюдал за паразитом, все нервы ему испортил. 😊

ss-n

Саныч59
…у одетого в полутактику-полумиритали отобрали тактический жабокол, случаи когда у человека в костюме отобрали авторский кастом за не маленькие деньги мне не известны.
а вы по вокзалам (типа на природу) в костюмах ходите?)))

Toocano

Саныч59
сертификат не нужен и не обязателен, охот билет нужен только для покупки ХО в магазине. Если нож в ножнах, то по сути это транспортировка
Следующий этим советам — законная добыча СП. Последствия — от потери времени до административки с изъятием. Господа, оно вам надо? Может лучше ножик-то в населенке (особенно на вокзале) не светить? В сумку его родимого, в сумку. Да и сертификат с охотбилетом весят отнюдь не тонну.
А вот если уже из сумки изымают да при наличии сертификата — это беспредел уже.

ag111

Саныч59
Что не ясно? сертификат не нужен и не обязателен, охот билет нужен только для покупки ХО в магазине.

Ну ну. И где это Вам ХО по охотбилету продают?

Нужно разрешение на охотничье огнестрельное оружие. Желательно всегда при наличии ХО.

ss-n

билет может помочь «отмазать» ножик от малограмотных и «не в теме» людей, но при квалифицированном подходе бесполезен

Артём Зимбирштеин

Toocano
Последствия — от потери времени до административки с изъятием. Господа, оно вам надо? Может лучше ножик-то в населенке (особенно на вокзале) не светить? В сумку его родимого, в сумку
Эти действия называются одним емким и нехорошим словом! В сумке он как зайцу задний ход.

Саныч59

ag111
Ну ну. И где это Вам ХО по охотбилету продают?
Во некоторых магазинах его не только продают но и по старинке вписываю в старый билет, как 20 лет делали.
ss-n
а вы по вокзалам (типа на природу) в костюмах ходите?)))
Вообще то для многих людей вокзалы и аэропорты не отъемлимая честь деловой деятельности и ходят они там в том же, в чем и повседневно. Если человек из офиса едет на вокзал встречать гостей , то в треники он переодеваться не будет.
Toocano
А вот если уже из сумки изымают да при наличии сертификата — это беспредел уже.
сертификат не более чем бумажка и силы он не имеет. Это так сказать справочный материал для не грамотных. Он говорит, что такая то партия таких то предметов относится к такому то классу и все. СП не может проверить подлинность сертификате и не может соотнести сертификат с имеющимся изделием, для этого нужен эксперт. Если бы сертификат имел хоть какую то силу, можно было бы ходить с автоматами прикрываясь сертификатом от ММГ или юнкера.

По трем московским вокзалам несколько лет ходил звеня на рамках без каких либо проблем, на досмотр попадал только 2 раза, первый в Дагестане , второй в Ростове сойдя с Гроздненского поезда во время какой то операции. К ножам ни каких вопросов не было.

ss-n
но при квалифицированном подходе бесполезен
При каком квалифицированном подходе? Человек имеет право транспортировать свои ножи по все территории РФ. Вокзал не исключение

ss-n

билет не индульгенция на ХО)))
и если это самое ХО на тушке — даже РОХ формально (вроде как) не дает права на ношение (в населенке)

вопрос что есть «ношение» и что «транспортировка» 😛
или вы считаете ношением (когда) нож в руке? )))

Саныч59

ss-n
билет не индульгенция на ХО)))
я ж не спорю, но по старинке их все еще часто связывают,

ss-n

Саныч59
я ж не спорю, но по старинке их все еще часто связывают,
именно поэтому чуть выше написал что для «малограмотных» или «неквалифицированных» такой документ может сработать как аргумент))

если билет старого образца с вписанным номером имеющегося с собой ножа — может сработать как косвенное подтверждение наличия (где-то дома) РОХ и соотв. права на приобретение/хранение/ношение ХО; как правило, при рядовой проверке дальше никто не смотрит и вопрос на этом исчерпывается, но де-юре права на ношение не дает…

Саныч59

Хранение и транспортировка ХО то не запрещены, для этого ни билет ни РОХ не требуются

epm2

Nok6260
Торговый центр по умолчанию место общественное и спецрежим там как бы самоисключающий фактор. К тому же, если на территории здания (к примеру) действуют особые правила допуска, об этом должны извещать плакаты на входе, видимые в любое время суток.
Смысл вроде такой, хотя не уверен за точность цитирования.
А вообще наша частная СБ закон нарушают постоянно, и всем на это положить большей частью.

Европейский. Я с ножом на кармане шёл через главный вход со стороны вокзала. Нож подверг охранника в гневную отповедь, о частной территории подкрепленной бумажной на рамке металоискателя, с перечнем всего, что можно и нельзя. Спорить не стал. Зашёл с ножом через кафе левее от входа. Рамок там нет. Да и охране на этот вход пофиг. Из каждого правила есть исключения. — 😊

Kadishon

При посадке на «Сапсан», в Твери, никого не заинтересовала «крыса», снятая с кармана. В Москве претензий то же не предъявляли.

DARKNES7

Тут как то в Метро в Нижнем Новгороде , зину 300 приняли за адский холодец , собрали делегацию охраны и полиции , решали холодный он или нет ))) благо полицаи мужского пола адекватно отреагировали на нож , а женского истерили !

recon11

Ох, эта Казань) На скольких вокзалах нашей необъятной побывал с ножами, докопались до ножа один единственный раз, и это было на Центральном в Казани.
Причём интересно получилось. Приехали с женой в день закрытия Универсиады. Ну меры безопасности, естественно, усилены везде. В этот же день туда ещё и Медвед приезжал..
В сумке в коробочке вёз Крысу тестю в подарок. На кармане был Бак Майо. Через рамку прошёл нормально, позвенел малость. На рентгене меня сотрудники спрашивают: «В сумке нож везёте?» А я про Крысу забыл начисто. Говорю, нет. Показывают на силуэт: «А это что?» Отвечаю, не знаю, но ножа нет никакого. Смотрю — напряглись, заставляют сумку открыть. И тут вспоминаю про Крысу. Ну так мол и так, забыл, подарок. Достали, подозвали эксперта. Тот открыл, посмотрел, спросил — не автомат ли. Говорю, да нет, обычный перочинный нож 😀. Ну вернули обратно, спрашивают, ничего не забыл больше? Тут я и с кармана Бак снимаю, по приколу) Вопрос: «Зачем носите?». Говорю: «Как! В поезде же, жратву порезать!» Ну и всё нормально, пожелали счастливого пути.
Короче, люди там работают адекватные, просто тщательно выполняют свои обязанности, особенно в периоды всяких массовых мероприятий..

Voofer

Если нож хозяйственно-бытовой инструмент носить вы его можете везде где угодно,за исключением тех мест где наличие любого колюще-режущего предмета запрещено. Например некоторые музеи и выставки в Москве об этом информируют,я один раз сдавал нож под роспись после ознакомления с правилами,причем правила мне подсунули сами.

Далее,если у СП возникли вопросы насчет хб\хо, то не всегда можно отмазаться сертификатом, если СП из знающих (да бывают и такие) то он имеет право провести Вас в отделение где будет оформлен протокол о изъятии ножа на экспертизу, и Ваше несогласие с мнением СП, далее нож уедет в ЭКЦ.

Вера в спасительный сертификат сильно преувеличена, во-первых он имеет срок действия. Во-вторых,ничто не мешает модифицировать хб под хо,например сделав из ножа с фальшлезвием,нож с обоюдоострой заточкой.

Ridge

Вера в спасительный сертификат сильно преувеличена
Да, только сдержанность, внешнее обояние и естественно внешний вид, дают до 90% успешного разрешения конфликта.

пунктов цели

пункт цели
| |

до инфинитива (неформальный, не используется в отрицательных предложениях)

в порядке to / as to + инфинитив (формальный)

так что + будет / может / может (настоящее / будущее ссылка)

, чтобы + был / мог / мог бы (предыдущая ссылка)

в футляре + Настоящее (настоящее / будущее)

в футляре + Прошлое (предыдущая ссылка)

на случай, если завещание не будет выполнено

из страха (что) + мощь

Боязнь чего-то / делать что-то

For + Существительное или форма

Целевые предложения следуют правилу последовательности времен.

1. Он позвонил , чтобы пригласить ее на обед. 2. Он позвонил , чтобы / чтобы пригласить ее на обед. (Формально) 3. поспешили, чтобы не пропустить поезд. 4. Shell сэкономить деньги , чтобы (что) она, , сможет / может / сможет купить квартиру. 5. Она сэкономила деньги , чтобы (чтобы) она, , могла / могла / могла / могла бы купить квартиру. 6. Куплю торт , если придут .7. Купил торт на случай, если пришло . 8. Он запер все окна из опасения, что его ограбят. 9. Мы не выходим ночью из страха, что нас атакуют. 10. Для письма используется ручка . 11. Он вышел на прогулку. 1,2. ,. 3.,. 4.,. 5.,. 6.,. 7.,. 8.,. 9.,. 10.. 11..

Пример 1 . Выразите ту же идею разными способами, как в примере.

1. Он поехал во Францию ​​ , чтобы выучить французский язык. Он отправился во Францию ​​ , чтобы выучить французский язык. Он поехал во Францию ​​ , чтобы выучить французский. Он пошел в магазин, чтобы купить хлеба. 3. Она открыла окно, чтобы проветрить комнату. 4. Училась трудно быть первым.

Пр.2 . Перефразируйте предложения, как в примере.

1. Он закрыл дверь, потому что не хотел будить ребенка. Он закрыл дверь , чтобы не / чтобы не не разбудить ребенка.

2. Она взяла такси, потому что не хотела опоздать на поезд.

3. Она записала его адрес, потому что не хотела его забывать. Я положил билет во внутренний карман, потому что не хотел его терять.

5.Мы взяли компас, потому что не хотели заблудиться.

— 197

Пр. 3. Перефразируйте предложения, как в примере.

1. Сэкономит на покупку квартиры. Она сэкономит деньги , так что она сможет / может / может / может купить квартиру. 2. Он пойдет в спортзал , чтобы быть в форме . 3. Я буду сильно дорабатывать, чтобы тест прошел успешно. 4. Поставила будильник, чтобы рано вставать. 5. Он выехал рано утром , чтобы успеть на поезд . 6. Он взял такси , чтобы не опоздать . 7. Приехал рано , чтобы ничего не пропустить . 8. Я заеду за тобой со станции. Тебе не нужно ехать на автобусе.

Пр. 4 . Том собирается в долгую прогулку за город. Он решил взять эти вещи с собой; его фотоаппарат, шоколад, зонтик, полотенце, карта и немного лимонада.Он берет эти вещи, потому что:

возможно хрен нужно выпить

черт возьми, хочу поплавать

может хрена сфотографировать

возможно, черт возьми, заблудился

возможно будет дождь

возможно, черт возьми, проголодался

Скажите, почему Том решил взять эти вещи.

1. Он возьмет фотоаппарат на случай, если он захочет сделать несколько снимков.

2.. 3. 4 .5 .6.

Пр. 5. Составьте предложения, как в примере.

1. Возможно, Джон позвонит. Так что я не вышел. Я не выходил из номера , если звонил Джон . 2. Возможно, он однажды приедет в Лондон. Я дал ему свой адрес. 3. Возможно, я ее больше не увижу. Так что я попрощался. 4. Возможно, я забуду название улицы.Я записал это. 5. Возможно, они не получили мое первое письмо. Я написал им второе письмо.

Пр. 6. Выберите правильный элемент.

1. Он прибыл в офис раньше остальных , чтобы / в случае он мог начать работу раньше. 2. Эти инструменты для / на починки моей машины. 3. Пошла по магазинам не в / дабы в не хватало еды.4. Взял бутерброд , чтобы / в случае проголодался. 5. Я дам вам свой номер телефона для того, чтобы / в случае вам понадобилась какая-либо информация. 6. Он говорит по-французски , так что / в случае они могут его понять. 7. Она много работала , чтобы / за она могла поступить в университет. 8. Она откладывает деньги на / так, чтобы могла поехать в отпуск. 9. Нужно ли бронировать столик , если / в случае ресторан занят? 10.Моя мама дает мне уроки игры на фортепиано , чтобы / в случае я мог стать музыкантом. 11. Он уехал в начале года на случай / из страха , что он может опоздать на поезд. 12. Мой отец много работает, чтобы не / чтобы не потеряли работу. 13. Поймали такси до / так что ехать до вокзала. 14. Я дам вам свой адрес на случай, если вы захотите мне написать. 15. Маленький мальчик спрятал из страха / для приказа , а не наказания.16. Я возьму перчатки , чтобы / в случае мои руки замерзли.

— 198

Пр.7. Введите правильное время.

1. Она немедленно открыла письмо на случай, если оно (будет) важно. 2. Не оставляйте там спички, если дети (играют) с ними. 3. Он включил телевизор, чтобы (мог) смотреть новости. 4. Полиция окружила территорию так, чтобы грабители (не убегали).5. Он взял лишние деньги на случай, если они (понадобятся). 6. Она изучала испанский язык, чтобы (могла) найти работу в Испании.

Пр. 8. Перевести на английский язык.

1.,. 2.,. 3.,. 4.,. 5.,. 6.,. 7.,. 8.. 9.,.

Пр. 9. Выберите правильный элемент. Выучите текст.

Была полночь в воскресенье, 9, , марта, и я был на дежурстве.У меня была рация для / так, чтобы я мог связаться со своим партнером, если он мне понадобится. Я заметил, что дверь дома номер 14 по Лайм-авеню была открыта. Я спокойно подошел к дому для того, чтобы / так исследовать. Я осторожно ввел , чтобы / чтобы не предупредить злоумышленника . У него был большой мешок для / для переноски украденного. Я застал его врасплох и арестовал. Я отвез его на участок в / на допрос .Он все признал, но мы записали его показания из страха, чтобы потом он мог изменить свою историю.

Если в случае

1. Хорошо, купи еще еды, если придет Том. 2. Купите еще еды на случай, если придет Том. 1.,. () 2.,,. ()

Пр. 10 . Вставьте если или на всякий случай.

1.Это письмо для Энн. Можете ли вы дать ей, когда видите ее? 2. Это письмо для Энн. Вы можете взять его с собой, когда увидите ее? 3. Мы установили охранную сигнализацию в дом, кто пытается ворваться. 4. Сработает сигнализация, когда кто-то пытается проникнуть в дом. 5. Идите в бюро находок, где потеряете сумку. 6. Джон может позвонить сегодня вечером. Я не хочу выходить, он звонит.

Пр. 11. Перевести на английский язык.

1.,. 2.,. 3.,. 4.. .

–199

: 2015-09-10; : 9 |

Фразовые глаголы 3 | Предлоги времени | Предпочел бы, предпочел бы (скорее бы) | Инфинитивы после модальных глаголов | ПРИЛОЖЕНИЕ 3 | Ссылки | Проблема личности | Образование в средние века (500-1600 гг. Н.э.). Европа |
лекции.net -. — 2014-2020 гг. (0,011.)

Грамматический ключ зимнего семестра, Y04A2L — Anglický jazyk 2-2 — ČVUT — Fakulta elektrotechnická


и
последним прибыть.
3 Фиона сдала экзамен. Все остальные студенты проиграли. (единственная) Фиона
был единственным, кто сдал (экзамен).
4 Я пожаловался менеджеру ресторана на обслуживание. Другой
клиент уже жаловался до меня. (второй) мне было
второй клиент пожаловаться.
5 Нил Армстронг ступил на Луну в 1969 году. Никто не делал этого до него. (первый) Нил Армстронг был первым, кто прошел по трассе
Луна.

3 Завершите предложения подходящим словом.Используйте каждый раз одно слово.

1 Пробежал десять километров без остановки.
2 Он покинул отель, не оплатив / не оплатив счет.
3 Хорошее утро. Как насчет прогулки?
4 Меня удивило, что она ушла, ни с кем не попрощавшись.
5 Перед сном люблю выпить горячего. («Идти» тоже возможно, но только
с предметом, т.е. «Прежде чем я уйду»)
6 Мы смогли перевести письмо на английский язык без словаря.
7 Это было очень долгое путешествие. Я очень устал после того, как был / путешествовал / сидел на
поездить 36 часов.
8 Меня обидело, потому что решение было принято никого
спрашивать / консультировать / информировать / рассказывать мне.
9 После десяти лет одной и той же работы я почувствовал, что мне нужны перемены.

4 Завершите каждое предложение одним словом.

1 Наши соседи извинились за такой шум.
2 Мне лень. Я не хочу работать.
3 Я хотел выйти один, но Джо настоял на том, чтобы пойти со мной.
4 Мне надоела моя работа. Я думаю попробовать / получить / сделать что-то еще.
5 Мы отказались от покупки новой машины, потому что не можем
действительно себе это позволить.
6 Надеюсь, вы скоро напишете мне. С нетерпением жду
слыша от тебя.
7 Погода была очень плохой, и это не давало нам возможности выйти на улицу.
Задержанный подозревается в наличии / хранении / ношении / ношении фальшивого паспорта.
Думаю, тебе следует извиниться перед Сью за то, что так грубо с ней поступил.
Некоторые родители не одобряют того, что их дети смотрят / смотрят много телевизора.
Мне жаль, что я не могу прийти к вам на вечеринку, но большое спасибо за приглашение / вопрос.

5 Введите подходящий глагол в правильной форме, инфинитиве или форме -ing. Иногда возможна любая форма.
Приятно быть с другими людьми, но иногда мне нравится быть одному.
Я еще не совсем готов. Вы не против подождать еще немного?
Когда я был ребенком, я ненавидел рано ложиться / ложиться спать.
Я не люблю писать письма. Я никогда не думаю, что написать.
Мне нужна новая работа. Я больше не могу находиться здесь.
Я бы с радостью приехал на вашу свадьбу, но боюсь, что это невозможно.
Хотите сесть? — Нет, спасибо. Я встану.
У тебя есть минутка? Я хотел бы кое-что с тобой поговорить.

6 Завершите предложения для каждой ситуации.

1 Поженимся? — Да, давай. Они решили пожениться.
2 Пожалуйста, помогите мне. — ОК. Она согласилась помочь ему.
3 Могу я отнести вам сумку? — Нет, спасибо. Я могу управлять.
Он предложил ей отнести сумку / отнести сумку.
4 Встретимся в 8 часов. — Хорошо. Они договорились встретиться в 8 часов.
5 Как тебя зовут? — Я не собираюсь говорить тебе. Она отказалась сказать ему свои
название.

7 Укажите глагол в правильной форме, в форме инфинитива или -ing.

1 Когда я устал, мне нравится смотреть телевизор.Это расслабляющий.
2 Был хороший день. Решили (пойти) погулять.
3 Хороший день. Кто-нибудь хочет прогуляться?
4 Я никуда не тороплюсь. Я не против (подождать) ожидания.
5 У них мало денег. Они не могут позволить себе (уйти) очень
довольно часто.
6 Я хочу, чтобы эта собака перестала лаять. Это сводит меня с ума.
7 Наш сосед пригрозил (позвонить), чтобы вызвать полицию, если мы не остановим шум.
8 Мы были голодны, поэтому я посоветовал пообедать пораньше.
9 Торопитесь! Я не хочу рисковать (пропустить) опоздать на поезд.
10 Я все еще ищу работу, но надеюсь (найду) скоро что-нибудь найду.

8 Завершите каждое предложение подходящим глаголом.

1 Не забудьте отправить письмо, которое я вам дал.
2 Пробки были, но мы смогли добраться до аэропорта
во время.
3 Джилл решила не покупать машину.
4 У нас в офисе появился новый компьютер. Я не выучил
(как) его еще использовать.
5 Интересно, где Сью. Она обещала не приходить / приходить / опаздывать.
6 Мы все боялись говорить. Никто не посмел ничего сказать.

Статьи
1 При необходимости вставьте a или an.
Он сломал ногу во время катания на лыжах. Он все еще в гипсе X.
Мне нужен ассистент со знанием французского языка и опытом работы в офисе.
Я вижу, что ваш дом построен из X дерева. Вы застрахованы от X пожара.
Сбежавший заключенный расположился лагерем в лесу, но он не зажег огонь, потому что X дым, поднимающийся из дерева, мог привлечь внимание X.
Прошлой ночью у меня был потрясающий опыт. Я видел динозавра, который ел мясной пирог в лондонском парке.
Вы имеете в виду, что вам приснился кошмар. Как бы то ни было, динозавры не ели — мясо.
Я буду платить тебе сто в неделю. Зарплата не огромная, но ведь вы совершенно неквалифицированный человек.
Если вы ведете график, вы можете сразу увидеть, получаете ли вы / — прибыль или / — убыток.
— мало (почти ничего) известно о действии этого препарата, но аптека продаст его вам без рецепта.
У меня осталось немного денег, пообедаем в ресторане.
Было бы для вас проблемой купить мне газету по дороге домой?
— человек разумное животное.

2 При необходимости вставьте.
Младший мальчик только начал ходить в школу, старший мальчик в колледже.
Она живет на последнем этаже старого дома. Когда дует ветер, стучат все окна.
— темнота не беспокоит — кошки, — кошки видят в темноте.
Мои маленькие мальчики говорят, что хотят быть космонавтами, но большинство из них, вероятно, окажутся на менее драматичной работе.
Вы знаете время? — Да, часы в зале только что пробили девять. — Тогда пора идти.
Его отправили в тюрьму на шесть месяцев за ограбление магазина. По прошествии шести месяцев его отпустят, и тогда будет трудно найти работу. — Вы ходите в тюрьму, чтобы навестить его?
Я пошла в школу поговорить с директрисой. Я уговорил ее позволить Энн отказаться — вместо этого заняться гимнастикой — уроки балета.- В балете мало пользы — девочкам, гораздо лучше уметь играть на пианино.
Я дежурный по ночам. Когда вы ложитесь спать, я иду работать.
Питер в офисе, но вы можете связаться с ним по телефону. Прямо за углом есть телефонная будка.

3 Вставьте a, an или, если необходимо.
В дверь постучали. Я открыл ее и обнаружил невысокого смуглого человечка в синем пальто и шерстяной шапке. Он сказал, что был сотрудником газовой компании и пришел снимать показания счетчика.Но у меня было подозрение, что он говорит неправду, потому что — читатели счетчиков обычно носят — кепки. Однако я отвел его к счетчику, который находится в темном углу под лестницей (счетчики обычно находятся в темных углах под лестницей). Я спросил, есть ли у него фонарик, он сказал, что не любит фонари и всегда читает метры при свете спички. Я заметил, что, если в газовой трубе будет течь, может произойти взрыв, пока он считывает показания счетчика. Он сказал: «Фактически, в последнем доме, который я посетил, произошел взрыв, и мистер Смит, владелец дома, получил ожоги в лицо.«Мистер Смит держал зажженную спичку во время взрыва». Чтобы предотвратить возможное повторение этой аварии, я одолжил ему фонарик.

Тема — глагольное соглашение

1. Поместите is или are в каждое место.
1 Мои волосы слишком длинные для лета.
2 Где мои новые желтые брюки?
3 Какие новости из Флоренции?
4 Заработная плата здесь очень высокая.
5 Этот совет очень полезен; Огромное спасибо.
6 Он говорит, что математика — его любимый предмет.
7 Мои новые шорты слишком узкие; Я, должно быть, поправился.
8 Деньги, которые вы хотели, лежат на столе у ​​входной двери.
9 Моя одежда все еще в стиральной машине!
10 Где ножницы, которые я одолжил тебе на прошлой неделе?
11 Багаж находится в холле в ожидании внесения.
12 Думаю, таможня находится на другой стороне аэропорта.
13 Информация, которую он нам дает, всегда полезна.
14 Все мои сбережения спрятаны в матрасе.
15 Заказанный Вами товар еще находится на складе.

2. Выберите правильный ответ в скобках
1. Степень познания Джейн в различных сложных предметах (поражает / поражает) меня.
2. Предметы, которые вы будете изучать в этом курсе, перечислены в программе.
3. Массачусетс и Коннектикут (есть) расположены в Новой Англии.
4. Почему (были / были) Сьюзен и Алекс опоздали на встречу?
5.(Являются ли) ответственность за домашних животных хорошо для маленьких детей?
6. Много одежды в этих магазинах (есть / есть) на распродаже на этой неделе.
7. Каждый из мальчиков в классе имеет / имеет свою тетрадь.
8. Каждый из студентов (должен / должны) сдать заключительный тест.
9. Сегодня для вас нет (нет) писем.
10. Сегодня для вас (нет / нет) почты.
11. Почему (нет) поблизости от этих деревень нет больницы?
12.Физика (ищет / стремится) понять тайны физического мира.
13. Англичане гордые, независимые люди.
14. Английский (является / являются) мне не родным языком.
15. Португальский (есть) чем-то похож на испанский, (не так ли)?
16. Двадцать долларов (это) необоснованная цена за ожерелье.

Пассивный

1. Приведите глагол в наиболее подходящую пассивную форму.
1 За нами кто-то есть. Я думаю, что за нами следят (следят).
2 Тайна — это то, что нельзя объяснить (не может / объяснить).
3 Вчера мы не играли в футбол. Матч был отменен (отменить).
4 Телевизор был отремонтирован / отремонтирован (ремонт). Снова работает
сейчас же.
5 Башня церкви реставрируется (реставрируется). Работа почти закончена.
6 ‘Сколько лет башне?’ «Считается (полагает), что ему более 600 лет».
7 Если бы я не выполнял свою работу должным образом, меня бы уволили (уволили бы / уволили).
8 A: Я оставил несколько бумаг на столе вчера вечером, и сейчас не могу их найти.
B: Их могли выбросить (выбросить).
9 Я научился плавать, когда был очень молод. Меня научила (преподает) моя мама.
10 После ареста (ареста) меня доставили в отделение милиции.
11 «Вас когда-нибудь арестовывали (вас / когда-либо / арестовывали)?» ‘Нет никогда.’
12 По сообщениям, два человека пострадали в результате взрыва на заводе
в Бирмингеме сегодня рано утром.

2. Приведите глагол в правильную форму, активную или пассивную.
1 Этот дом довольно старый. Построен (построен) более 100 лет назад.
2 Мой дед был строителем. Он построил (построил) этот дом много лет назад.
3 «Ваша машина все еще продается?» «Нет, я продал (продал) его».
4 «Дом в конце улицы все еще продается?» Нет, продано / было
продал (продать) ».
5 Иногда допускаются / будут сделаны ошибки.Это неизбежно.
6 Я бы не оставил твою машину незапертой. Может быть украден (мог / украсть).
7 Моя сумка исчезла. Он, должно быть, был украден (должен / украсть).
8 Я не могу найти свою шляпу. Кто-то, должно быть, взял (должен / взял) его по ошибке.
9 Это серьезная проблема. Не знаю, как это решить (можно / решить).
10 Мы не уехали достаточно рано. Мы должны были уехать (должны были / уехать) раньше.
11 Каждый раз, когда я летаю на самолете, мой рейс задерживается (задерживается).
12 Строится (строится) новый мост через р. Работы начаты в прошлом году
открытие моста ожидается (ожидается) в следующем году.

3. Прочтите эти газетные сообщения и приведите глаголы в наиболее подходящую форму.
ЗАМОК ПОЖАРНЫЙ
Замок Винтон был поврежден (поврежден) в результате пожара прошлой ночью. Пожар, который (2) был обнаружен (обнаружен) около 9 часов, распространился очень быстро. Никто (3) не был ранен (ранен), но двух человек пришлось (4) спасти (спасти) из комнаты наверху.Считается, что ряд картин (5) были разрушены / считались уничтоженными (полагать / уничтожать). (6) неизвестно (не известно), как возник пожар.
ЗАДЕРЖКИ НА ДОРОГЕ
Ремонтные работы начались вчера на дороге Паксхэм-Лонгворт. Дорога (1) ремонтируется (откладывается), и будут большие задержки. Водителей (2) просят / спрашивают / просят (просят) использовать альтернативный маршрут, если это возможно. Ожидается, что работа (3) продлится две недели. В следующее воскресенье дорога (4) будет закрыта (закрыта), а движение (5) будет изменено (отклонено).
Ограбление магазина
Вчера в Пакшэме продавец (1) был вынужден (силой) передать 500 фунтов стерлингов после того, как (2) ему угрожал (угрожал) ножом. Мужчина сбежал на машине, которая (3) была украдена / украдена (украдена) ранее в тот же день. Автомобиль (4) позже был найден (позже / находка) на автостоянке, где он (5) был оставлен (брошен) вором. Мужчина (6) был арестован (арестован) в связи с ограблением и (7) все еще допрашивается (все еще / вопрос) полицией.
АВАРИЯ
Женщина (1) была доставлена ​​(доставлена) в больницу после того, как ее машина вчера столкнулась с грузовиком недалеко от Норстока. Ей (2) разрешили (отпустили) домой позже после лечения. Дорога (3) была заблокирована (заблокирована) в течение часа после аварии, и движение пришлось (4) изменить (отклонить). Инспектор полиции потом сказал: «Женщине повезло. Ее могли (5) убить (убить) ».

Глагол + предлог
1 Заполните пробелы в предложениях ниже подходящим предлогом из этого списка: about for in of from with on
1 Все восхищаются его мудростью и здравым смыслом.
2 Я согласен с вами, что это была ужасная программа.
3 Дик извинился за то, что не прислал нам благодарственное письмо.
4 Я не одобряю их плохое поведение.
5 Мы все начали с ним спорить о его политических идеях.
6 Я верю в государственную поддержку киноиндустрии.
7 Каждый может получить выгоду от более совершенной дорожной системы.
8 Вы не можете обвинять меня в своих ошибках.
9 Петр всегда хвастается своими достижениями.
10 Не хотите ли вы одолжить у меня ручку?
11 Макс способен выполнять гораздо лучшую работу, чем эта.
12 Поздравляем вас с обручением.
13 Вода состоит из водорода и кислорода.
14 Не существует простого лекарства от сенной лихорадки.
15 Продавец пытался убедить меня в преимуществах покупки машины.

2 Заполните пробелы в этих предложениях подходящими предлогами.
1 Эрик поссорился с Луизой по поводу подготовки к вечеринке.Я не мог поехать, потому что болел гриппом. Но я поблагодарил их за приглашение.
2 Сара напоминает мне Джулию Робертс, но они не связаны друг с другом!
3 Никогда нельзя полагаться на то, что Джим предоставит вам полезную информацию. И я устал ждать, когда он примет решение, когда ему нужно будет принять решение.
4 Детектив магазина заподозрил мужчину в краже товаров из магазина, но квитанция доказала, что товар был оплачен.
5 У меня много бутербродов.Хотели бы вы поделиться ими со мной?
6 От имени студентов и сотрудников я хотел бы приветствовать вас в нашей школе.
7 Успешно сдать экзамен можно только в том случае, если вы внимательно его подготовите.
8 Хелен работала в ACME pie, где отвечала за рассмотрение жалоб от клиентов. Но работа была настолько неблагодарной, что она только что уволилась с работы.

3 При необходимости добавьте предлог. Если предложение уже закончено, оставьте пустое место (-).
1 Она довольно много работает. Нельзя обвинять ее в лени.
2 Кто будет присматривать за вашими детьми, пока вы на работе?
3 Проблема становится серьезной. Мы должны обсудить — это.
4 Проблема становится серьезной. Мы должны что-то с этим делать.
5 Я предпочитаю этот стул другому. Так удобнее.
6 Я должен позвонить в офис, чтобы сказать им, что меня сегодня не будет на работе.
7 Река делит город на две части.
8 ‘Что вы думаете о новом менеджере?’ — Полагаю, с ней все в порядке.
9 Может кто-нибудь объяснить мне, что мне делать?
10 ‘Нравится ли вам останавливаться в отелях?’ «Это зависит от отеля».
11 ‘Вы когда-нибудь были в Бории?’ «Нет, никогда об этом не слышал. Где это находится?’
12 Вы напоминаете мне человека, которого я знал очень давно. Вы похожи на нее.
13 Что смешного? Что вы смеетесь?
14 Что вы сделали со всеми имеющимися у вас деньгами? На что ты их потратил?
СТР.

СТР.20

Тунисский террорист-мигрант ухмыляется после прибытия в Италию НЕДЕЛЯМИ до того, как «он был освобожден из-под стражи, чтобы убить троих в Ницце»

ТУНИСКИЙ террорист-мигрант был сфотографирован улыбающимся после прибытия в Италию за несколько недель до того, как его «освободили из-под стражи, чтобы убить троих в Ницце» .

Брахим Ауссауи, 21 год, прибыл в Европу всего за несколько недель до кровавого нападения в четверг, используя нож длиной в фут, чтобы зарезать свои жертвы.

⚠️ Последние новости и обновления читайте в нашем блоге о террористических атаках во Франции

23

Брахим изображен улыбающимся после прибытия в Италию

23

Брахим Ауссауи, 21-летний тунисский мигрант, убивший троих прихожан, был впервые сфотографирован вчера.

Источник в безопасности сообщил парижской газете, что Ауссауи имел следовал «классическим миграционным маршрутом» в Европу из Северной Африки и 20 сентября прибыл на итальянский остров Лампедуза на небольшой лодке.

«Молодой человек подозревался в заражении Covid-19 и был помещен в одиночную камеру на корабле», — сказал источник.

Согласно источнику, Ауссауи должен был быть заключен в тюрьму перед депортацией после высадки 9 октября в порту Бари без документов и явных проблем со здоровьем.

Вместо этого власти не смогли подтвердить личность убийцы, и он был отпущен на свободу.

Затем он направился в Париж, а затем в Ниццу, путешествуя поездом, не обращая внимания на официальных лиц.

Как сообщил источник, в настоящее время проводится расследование с целью «определения причин этой дисфункции».

23

Судебно-медицинские эксперты работают перед базиликой Нотр-Дам, где злоумышленник убил трех человек Фото: Getty Images — Гетти

23

Кмар (слева), мать, и Ясин, брат, нападавшего на Ниццу Брахима Ауссауи Фото: AFP или лицензиары

23

Кмар (справа), мать нападавшего на Ниццу Брахима Ауссауи плачет в своем доме в Тунисе Фото: AFP или лицензиары

Неизвестный 47-летний мужчина также находился под стражей после встреч с инфицированным убийцей накануне кровавой бойни в четверг .

Одна из исследуемых теорий состоит в том, что оба они были связаны с сетью, управляемой «Аль-Каидой», исламистской террористической группировкой, которая призвала к джихаду.

Семья Ауссауи сейчас опрашивается о его связях с организацией джихадистов.

Его родственники, разговаривая в своем доме в тунисском городе Бухайла, где он раньше жил, сказали, что 21-летний мужчина поддерживает с ними контакт с тех пор, как прибыл во Францию.

По словам его семьи, злоумышленник даже отправил им фотографию собора Нотр-Дам перед тем, как убить трех жертв.

Брат Брахима Ясин сказал арабскому изданию Al Arabiya: «Он сказал мне, что хочет переночевать перед собором.

«Еще он прислал мне фотографию здания. Он позвонил мне, когда приехал во Францию ​​».

Брат Брахима рассказал о шоке, который испытала его семья, когда они узнали, что он несет ответственность за теракт.

«На фотографиях мы видели его, нашего сына», — сказал Ясин телеканалу.

Тунис в четверг объявил о начале расследования в отношении предполагаемого нападавшего.

Маттео Сальвини, глава партии «Лига Италии», обвинил правительство в слишком слабом иммиграционном контроле.

«Если будет подтверждено, что нападавший приземлился на Лампедузе в сентябре, затем отправился в Бари, а затем скрылся, тогда мы будем просить об отставке министра внутренних дел», — сказал г-н Сальвини.

23

Симоне Баррето Силва был убит маньяком-джихадистом

23

Первой жертвой назвали Винсент Локес

23

Элитное подразделение RAID французской полиции стоит у базилики Нотр-Дам в Ницце Фото: Гофф Фото

Ауссауи прибыл в Ниццу. около 6.В 30 часов утра через вокзал, где он быстро переоделся, заявил вчера журналистам французский прокурор Жан-Франсуа Рикар.

После этого камера видеонаблюдения

показала, что он прибыл в церковь в 8.30 и пробыл там почти полчаса.

Трое верующих были убиты в результате неистовства, когда террорист штурмовал базилику Нотр-Дам в Ницце, а затем был нейтрализован полицейскими, которые застрелили его.

Он выжил, несмотря на то, что в него стреляли 14 раз полицией, и находится под вооруженной охраной в охраняемом крыле больницы.

54-летнему Сакристану Винсенту Локесу перерезали горло, когда он готовился к первой мессе, а одна женщина была найдена частично обезглавленной возле купели со святой водой.

Loquès, отец двоих детей, был 54-летним ризником здания, офицером, которому было поручено заботиться о церкви.

Прихожане воздавали ему должное как человеку, любившему свою церковь, говоря, что «он помогал, он служил, он давал», сообщает Nice-Matin.

Говорят, что он готовил церковь к приближающемуся Дню всех святых в воскресенье, когда на него напал нож с ножом.

44-летняя Симоне Баррето Силва, уроженка Бразилии, бежала от бойни внутри церкви и убежала в соседнее кафе, где скончалась от полученных травм, сказав фельдшерам: «Скажите моим детям, что я люблю их».

То, что нам известно:

  • Трое погибших — один обезглавленный — в результате предполагаемого теракта в базилике Нотр-Дам в Ницце, Франция
  • Подозреваемый был назван Брахим Ауссауи — как сообщается, 21-летний тунисец
  • Первой жертвой звали Винсент Локес, 54 года, церковный надзиратель
  • Эммануэль Макрон осуждает насилие как «исламский террористический акт» и отправляет 7000 солдат на улицы Франции
  • В Авиньоне застрелен нож, производящий «нацистский салют» после угроз полиции через несколько часов после нападения в Ницце
  • Охранник ранен нападавшим в консульстве Франции в Джидде, Саудовская Аравия
  • Опасения попытки «нападения подражателя» после того, как человека с ножом остановили возле церкви в Париже
  • Мужчина арестован с 12-дюймовым ножом на трамвайной остановке в Лионе
  • Франция вызвала гнев своим отказом осудить карикатуры на пророка Мухаммеда, опубликованные Charlie Hebdo
  • Во многих мусульманских странах наблюдались массовые протесты и призывы к бойкоту французских товаров
  • Инциденты последовали за двойным ножевым ранением в Париже около старого офиса Charlie Hebdo 24 сентября и обезглавливанием учителя Чарльза Пати 16 октября.

Вооруженные полицейские, налетевшие на церковь после серии убийств в четверг, обнаружили сумку с еще двумя ножами, которыми вооружился террорист.

В другом месте произошло как минимум три других инцидента, поскольку президент Франции Эммануэль Макрон описал свою страну как «находящуюся под атакой».

В Авиньоне полицейские также застрелили крайне правого ножа, а охранник получил ножевое ранение во французском консульстве в Джидде, Саудовская Аравия, когда Франция была потрясена днем ​​насилия.

Сообщалось, что возле церкви в Париже был пойман нож с ножом после того, как он сказал своей семье, что хотел скопировать нападение в Ницце, в то время как другой мужчина был арестован, когда собирался сесть в трамвай, вооруженный 12-дюймовым ножом.

Правительство Эммануэля Макрона подняло уровень террористической опасности до самого высокого «чрезвычайного» уровня.

23

Медработники укладывают жертву на носилки перед церковью Фото предоставлено Pixel8000

23

Президент Эммануэль Макрон назвал теракт в Ницце «исламским террористическим нападением» Фото: EPA

23

В тот момент из здания раздаются выстрелы. Церковь Фото: Reuters

23

Государственный прокурор Франции заявил, что убийца использовал 12-дюймовый клинок для убийства прихожан Фото: AFP или лицензиары

23

Скорбящие собрались в базилике Нотр-Дам, чтобы вспомнить трех прихожан, убитых во время варварских событий в четверг Атака Фото: EPA

23

Полиция продолжала патрулировать возле церкви Нотр-Дам в Ницце Фото: EPA

«УРОВЕНЬ УГРОЗЫ ПОВЫШЕН»

Макрон осудил кровопролитие в Ницце как «исламский террористический акт» и демонстративно заявил, что нация не «откажется от наших ценностей».

Президент объявил, что до 7000 солдат будут выставлены на улицы по всей Франции после насилия, чтобы защитить достопримечательности, школы и места богослужений.

Франция в настоящее время повысила свою боевую готовность до максимально возможного уровня «чрезвычайной ситуации террористического нападения».

Прошлой ночью скорбящие собрались в базилике Нотр-Дам в Ницце, чтобы провести бдение при свечах в память о жертвах, поскольку Каннский кинофестиваль расстелил у входа черный ковер.

Сообщается, что церковь готовилась к открытию для мессы, когда на нее напал нож с ножом, вызвав налет вооруженной полиции, которая выстрелила и ранила его около 9 утра по местному времени.

Мэр Ниццы Кристиан Эстрози сказал, что нападавший продолжал кричать «Аллаху Акбар» даже после того, как в него застрелили — и сказал, что это имеет все признаки «террористического нападения».

Он сказал: «Хватит, хватит. Пришло время для Франции освободиться от законов мира, чтобы окончательно стереть исламо-фашизм с нашей территории».

Это происходит на фоне повышенных опасений по поводу безопасности во Франции из-за продолжающегося спора из-за карикатур на пророка Мухаммеда, опубликованных сатирическим журналом Charlie Hebdo.

И два нападения также произошли, когда мусульмане отмечают священный день Маулид, который знаменует рождение Мухаммеда.

47-летний Самуэль Пати был обезглавлен 18-летним Абдуллой Анзоровым 17 октября за то, что он использовал карикатуры, чтобы рассказать своим ученикам о важности свободы слова.

23

Судебно-медицинские эксперты развертывают носилки на месте нападения с ножом, а французские солдаты охраняют улицу в Ницце Фото: AFP или лицензиары

23

Полиция стоит на страже возле Нотр-Дама в Ницце Фото: EPA

23

Французская полиция патрулирует возле Нотра DameCredit: EPA

23

Другой прихожанин реагирует на ужас в NiceCredit: AFP или лицензиары

Даниэль Конил, 32-летний официант в Grand Cafe de Lyon, в квартале от церкви, сказал, что это было незадолго до 9 утра, когда » Раздались выстрелы, и все бросились бежать.«

«Женщина пришла прямо из церкви и сказала:« Бегите, бегите, кто-то закалывает людей », — сказал он AFP

.

Другой свидетель рассказал Nice-Matin: «Я видел, как сумасшедший парень выбежал из церкви и убежал.

«В течение тридцати секунд погнались от четырех до шести городских полицейских».

Один местный житель рассказал BFMTV: «Я продавал круассаны, когда вошел мужчина и сказал мне:« Мсье, в соборе есть обезглавленная женщина ».

«Сначала я ему не поверила, но он повторил.Я пошел в собор, увидел муниципальную полицию и позвонил им. Они пришли быстро ».

Террор во Франции

За последние пять лет во Франции в результате террористических атак погибли сотни людей.

  • 7 января 2015 г. — Два боевика ворвались в офис сатирического еженедельника Charlie Hebdo и убили 12 человек.
  • 9 января 2015 г. — Террорист убил женщину-полицейского перед тем, как взять заложников в супермаркете — убил четырех человек, прежде чем его застрелила полиция.
  • 13 ноября 2015 г. — Париж сотрясают многочисленные обстрелы и бомбардировки, в результате которых 130 человек убиты и 368 ранены.
  • 14 июня 2016 г. — Командир полиции и его напарник зарезаны возле своего дома в пригороде Парижа.
  • 14 июля 2016 г. — Боевик въезжает на тяжелом грузовике в толпу, отмечающую День взятия Бастилии в Ницце, убив 86 человек и еще больше раненых.
  • 26 июля 2016 г. — Двое нападавших убивают священника и серьезно ранили еще одного заложника в церкви в Нормандии
  • 23 марта 2018 г. — Стрелок убивает трех человек на юго-западе Франции после того, как задержал машину, открыл огонь по полиции и захватил заложников в супермаркете.
  • 3 октября 2019 г. — ИТ-специалист, имеющий допуск к работе в штаб-квартире полиции Парижа, убивает трех полицейских и одного гражданского служащего.
  • 24 сентября 2020 г. — Два человека получили ножевые ранения в Париже возле бывшего офиса Charlie Hebdo
  • 16 октября 2020 г. — Школьного учителя Сэмюэля Пати обезглавили на улице в пригороде Парижа после того, как он показал своим ученикам карикатуры на пророка Мухаммеда в классе, посвященном свободе слова.
  • 29 октября 2020 г. — Три человека убиты, в том числе обезглавленная женщина, в базилике Нотр-Дам в Ницце

Ницца ранее пострадала от рук террористов в июле 2016 года, когда в городе было убито 86 человек, когда террорист протаранил 19-тонный грузовой автомобиль через толпу в День взятия Бастилии.

Кровопролитие — леденящее кровь убийство 85-летнего священника Жака Амеля, которому два экстремиста перерезали горло в его церкви в Нормандии также в июле 2016 года.

В новой вспышке насилия было убито Пати и зарезаны два человека возле бывшего офиса Charlie Hebdo в Париже.

Французская антитеррористическая прокуратура сообщила, что ее попросили расследовать теракт.

Макрон 29 октября посетил место происшествия мэр Эстрози, а Национальная ассамблея Франции почтила минутой молчания в знак солидарности с жертвами.

Премьер-министр Жан Кастекс сказал, что реакция правительства будет «безжалостной и немедленной».

23

Самуэль Пати был обезглавлен террористом в Париже

23

Спецназ стоят на страже возле места заявленного ножевого нападения в Нотр-Дам Фото: Reuters

23

Судебно-медицинские эксперты осматривают место происшествия Фото: AP: Associated Press

Итальянский лидер Джузеппе Конте также осудил «гнусное нападение» — и сказал, что он «не поколеблет общий фронт защиты ценностей свободы и мира».

Он добавил: «Наши убеждения сильнее фанатизма, ненависти и террора.«

В заявлении представитель Французского совета мусульманской веры сказал: «В знак траура и солидарности с жертвами и их близкими я призываю всех мусульман Франции отменить все празднования праздника Мавлид. . »

Министр иностранных дел Ирана также решительно осудил смертоносное нападение с ножом на юге Франции и назвал его террористическим нападением.

Папа Франциск в четверг молился за жертв нападения ножа в церкви в Ницце, поскольку Ватикан заявил, что «терроризм и насилие недопустимы».

Убийства произошли накануне католического священного дня — Дня всех святых в воскресенье.

Франция вызвала гнев таких стран, как Иран и Турция, поскольку заняла жесткую позицию в защите противоречивых карикатур на пророка Мухаммеда.

Карикатуры на пророка Мухаммеда были показаны во Франции в знак солидарности с Пати, чтобы защитить то, что многие в стране считают ее ценностями свободы слова и секуляризма.

Макрон сказал, что удвоит усилия, чтобы остановить консервативные исламские убеждения, подрывающие французские ценности, что разозлило многих мусульман.

TRAGIC END

Corrie McKeague «умерла в кузове грузовика после того, как забралась в мусор в пьяном виде»

SNOW WAY!

Арктическое похолодание поразит Великобританию, ожидается 72 часа снегопада, который, как ожидается, поразит Британию

HUMBUG

Рождество ВСЕ ЕЩЕ под угрозой, поскольку уровни предупреждений Sage «снизят только Covid до уровня до блокировки»

Breaking

DOM VOTES LEAVE

Доминик Каммингс ВЫХОДИТ из номера 10, покидая коробку для переноски после борьбы за власть

Эксклюзив

ГОРЕНИЕ В АДЕ

Йоркширский потрошитель Питер Сатклифф, убивший 13 женщин, умирает от Covid в возрасте 74

R-AY OF HOPE

Официальный рейтинг Covid R ПАДАЕТ и может составлять всего 0.9 на Северо-Западе

28 октября президент Ирана Хасан Рухани предупредил, что скандал вокруг карикатур может привести к «насилию и кровопролитию».

Он сказал: «Это удивительно, что это исходит от тех, кто заявляет о культуре и демократии, что они каким-то образом, даже непреднамеренно, поощряют насилие и кровопролитие».

Рухани добавил: «Жители Запада должны понять, что великого Пророка Ислама любят все мусульмане и сторонники свободы в мире.

«Оскорбление Пророка оскорбляет всех мусульман.Оскорбление Пророка оскорбляет всех пророков и человеческие ценности и равнозначно подрыву этических норм ».

23

Мусульмане сжигают плакаты с изображением президента Франции Эммануэля Макрона в Кветте, Пакистан Фото: AFP или лицензиары

23

Франция была встречена яростью из-за карикатур на пророка Мухаммеда Фото: AFP или лицензиары Моментальные выстрелы слышны изнутри Нотр-Дама Церковь в Ницце

10 важных действий при столкновении судов

Даже с учетом последних достижений в области навигационного оборудования и систем связи, столкновения между судами продолжают происходить по всему миру.Некоторые из основных причин таких несчастных случаев — халатность, некомпетентность и недопонимание.

Ship Collision просто не оставляет кораблей поврежденными; они также могут привести к серьезным загрязнениям и унести несколько жизней невинных людей. Не стоит забывать о злополучном пароме MV Dona PAZ, зарегистрированном на Филиппинах пассажирском пароме, который 20 декабря 1987 года столкнулся с нефтяным танкером MT Vector и унес жизни 4386 человек, в том числе 11 членов экипажа MT Vector.

Рассмотрение уязвимости такой ситуации, упомянутой ниже, является важными моментами, которые следует учитывать, когда судно встречается с такой досадной чрезвычайной ситуацией.

Кредит изображения: nmri.go.jp

Примечание: следует понимать, что следующие пункты предназначены только для руководства, и в реальной ситуации знания, мореходство и личная компетентность играют важную роль в разрешении ситуации и спасении жизней.

1. Сообщите капитану и машинному отделению: Это очевидно, но не забудьте сообщить капитану, если его нет на мостике. Сообщите в машинное отделение и заглушите двигатель. Вахтенный помощник капитана должен без колебаний вызвать капитана, даже если у него есть малейшие сомнения относительно той или иной ситуации.(Решение остановить двигатель будет зависеть от серьезности аварии и принятия немедленных мер.)

Опыт, знания и авторитет магистра помогают принимать быстрые и смелые решения для спасения жизней. Как только хозяин возьмет на себя управление ситуацией, действуйте по его приказам. Отметьте место столкновения на карте или нажмите кнопку моба на GPS для дальнейшего использования. Подайте сигнал НЕ ПОД УПРАВЛЕНИЕМ (NUC), если корабль полностью потерял направление движения.

2. Немедленно отправить сигнал бедствия: Отправлять назначенные или неназначенные сообщения бедствия через VHF, MF / HF, SAT C или любые другие доступные средства, в зависимости от морского района, в котором вы находитесь, и ограничений по времени. Если у вас будет достаточно времени, сообщите об инциденте в компанию и ближайшую береговую радиостанцию.

3. Запишите важные данные: Запишите время столкновения судна, название и номер IMO судна (судов), с которым вы столкнулись. Не теряйте времени на споры с другим судном.Оставьте 16 канал УКВ незанятым, по которому вы сможете получить необходимую информацию о помощи и помощи, если того потребует ситуация. Используйте любой другой канал УКВ для связи между судном и внутри судна. Если возможно, сделайте снимок столкновения из безопасного места.

4. Подать сигнал тревоги: Подать общий аварийный сигнал тревоги; общий сигнал тревоги звучит в качестве меры предосторожности. Его не следует принимать за сигнал к покиданию корабля. Взять посещаемость, если кого-то не хватает, сообщите об этом мастеру.Проинформируйте о ситуации ответственного сотрудника на пункте сбора. Примите меры, чтобы найти и найти пропавшего человека. Ответственные должностные лица и команда должны спустить спасательные шлюпки на посадочную палубу и принять все меры, чтобы покинуть судно в кратчайшие сроки. Следует отметить, что машинное отделение нельзя оставлять без присмотра, если влияние столкновения минимально, для чего не требуется немедленная эвакуация из отсека. Кроме того, ответственное лицо машинного отделения должно гарантировать, что все офицеры и экипаж, работающие в машинном отделении, готовы иметь спасательные жилеты и TPA, если на более поздних этапах потребуется немедленная эвакуация.

5. Оценить повреждение: Отправить ответственного офицера в район, где произошло столкновение с судами. Поинтересуйтесь, какой процент повреждений был нанесен. Если поврежденная зона представляет собой замкнутое пространство, примите все необходимые меры предосторожности для входа в замкнутое пространство. Сделайте оценку ущерба и сообщите об этом мастеру. Любое решение должно приниматься капитаном, или, если капитан не способен принимать решения или выполнять свои обязанности, это должно делать лицо, следующее за его командой.

6. Провести промеры: Направить бригаду на зондирование всех балластных цистерн, цистерн пресной воды и крыльевых цистерн. Дать указание машинному отделению провести зондирование всех танков в машинном отделении. Все измерения танков должны быть сняты и записаны, потому что танки, находящиеся далеко от места удара, могут получить повреждения или трещины из-за удара, создаваемого столкновением. Запишите зондирование всех резервуаров и сравните его с предыдущими данными зондирования. Если есть какие-либо изменения в звучании, это может быть трещина или дыра в резервуаре.Следует внимательно следить за зондированием конкретного резервуара или резервуаров и рассчитывать скорость увеличения или уменьшения воды.

7. Принять немедленные меры в случае повреждения: Если какой-либо резервуар или резервуары, по всей видимости, были повреждены и попадание воды подтверждено, примите необходимые меры для откачки воды. Если насосы неэффективны и не могут сдерживать проникновение воды, весь отсек можно герметизировать, чтобы предотвратить затопление других отсеков.Если предусмотрена самозакрывающаяся водонепроницаемая дверь, управлять ею следует с самого моста.

8. Проверьте наличие разлива масла: Если какой-либо из топливных или масляных баков поврежден и существует непосредственная опасность разлива масла. Процедуры, указанные в плане SOPEP, должны соблюдаться для локализации разлива нефти. Читайте: Как избежать разливов нефти на кораблях?

9. Достигните ближайшего порта, если возможно: Если капитан пытается исправить неблагоприятный крен или дифферент, он должен учитывать влияние сдвигающей силы, изгибающих движений, эффекта свободной поверхности при перекачке жидкостей, а также при проведении взрывных работ и очистки от взрывных устройств. корпус.Если собственное судно находится на плаву без опасности и двигатели готовы к маневрам, взяться за ремонт в ближайший порт. Все вышеупомянутые обязанности должны выполняться в очень быстрой последовательности и с максимальной точностью, поскольку столкновение может привести к другим аварийным ситуациям одновременно.

Два корабля после столкновения

10. Покинуть корабль, только если все остальное не удается: Если собственное судно, кажется, тонет и не оставляет другого выбора, кроме как покинуть судно, это должно быть устное распоряжение капитана.Всегда нужно помнить, что корабль — лучшая спасательная шлюпка. Капитан и команда всегда должны предпринимать все необходимые меры, чтобы удержать его на плаву. Но как только принято решение покинуть судно, нельзя терять время зря. Весь экипаж должен эффективно выполнять свои обязанности и убегать с тонущего корабля как можно быстрее и как можно дальше.

Читайте: Оставление корабля — единственное прибежище во время трагедии? и Обязанности капитана после покидания судна

Даже при строгих правилах подготовки и квалификации моряков экипаж часто впадает в панику и забывает о своих обязанностях во время такой чрезвычайной ситуации.Хотя легче сказать, чем сделать, экипаж следует хорошо обучать на борту с помощью регулярных тренировок. Они должны быть хорошо информированы об использовании спасательного оборудования и процедурах их эксплуатации. Если к судну присоединяется новый человек, он должен быть хорошо знаком с судами, аварийными процедурами, путями эвакуации, местонахождением спасательного оборудования и т. Д. До того, как судно покинет порт. Любая аварийная ситуация требует быстрого и оперативного реагирования от экипажа, а этого можно добиться только путем регулярного обучения и отработки таких аварийных ситуаций, как имитационные учения.

Вышеупомянутый список не является исчерпывающим, а представляет собой общий обзор того, что необходимо сделать в случае столкновения. Эти моменты следует воспринимать только как справочные, и всегда следует руководствоваться практикой хорошего мореплавания.

li {float: left; width: 48%; min-width: 200px; list-style: none; margin: 0 3% 3% 0 ;; padding: 0; overflow: hidden;} # marin-grid-81401> li .last {margin-right: 0;} # marin-grid-81401> li.last + li {clear: both;}]]>

Теги: общие правила авария на корабле столкновение корабля

17

Филиппинец и пьяница В.Сароян

Этот громкоговоритель в коричневом пальто был совсем не скупердяем », он был пьян. Ему внезапно не понравился маленький хорошо одетый филиппинец, и он стал водить его по приемной, говоря, чтобы он возвращался, а не толпился среди белых. Они ждали, чтобы сесть в лодку и пересечь залив в Окленд. Он устроил суматоху в приемной, и хотя все, казалось, сочувствовали филиппинцу, похоже, никто не хотел приходить ему на помощь, и бедный мальчик очень испугался.

Он стоял среди людей, и этот пьяница продолжал давить на него и говорить: «Я сказал тебе возвращаться. А теперь возвращайся. Я двадцать четыре месяца дрался во Франции. Я настоящий американец. Я не хочу, чтобы ты стоял здесь среди белых «.

Мальчик продолжал вежливо отжиматься от пьяницы, спешил сквозь толпу, ничего не говоря и изо всех сил стараясь быть как можно более порядочным. Но пьяница не оставил его в покое. Ему не нравилось, что филиппинец был одет в хорошую одежду.

Когда открылась большая дверь, чтобы пропустить всех в лодку, молодой филиппинец быстро двинулся среди людей, спасаясь от пьяницы. Он сел в углу, но вскоре встал и стал искать более укромное место. На другом конце лодки сидел пьяница. Он слышал ругань. Мальчик поискал, где бы спрятаться, и бросился в уборную. Он вошел в один из открытых отсеков и запер дверь на засов. Пьяница вошла в уборную и стала расспрашивать присутствующих в комнате, не видели ли они мальчика.Наконец он нашел купе, где стоял мальчик, и начал ругаться и требовать, чтобы мальчик вышел.

«Уходи», — сказал мальчик.

Пьяница начал стучать в дверь. «Вы должны выйти когда-нибудь», — сказал он. «Я подожду здесь.

«Уходи, — сказал мальчик. «Я ничего тебе не сделал».

За дверью горечь мальчика переросла в ярость.

Он начал дрожать, не боясь этого человека, но боясь гнева, нарастающего в самом себе.Он достал нож из кармана.

«Уходи», — снова сказал он. «У меня есть нож. Я не хочу никаких проблем».

Пьяница сказал, что он настоящий американец, дважды ранен. Он не уйдет. Он не боялся никаких грязных желтолицых филиппинцев с ножом.

«Я убью тебя», — сказал мальчик. «Я не хочу никаких проблем. Уходите. Пожалуйста, не создавайте никаких проблем», — серьезно сказал он.

Он распахнул дверь и попытался выскочить за мужчину с ножом в кулаке, но пьяница схватил его за рукав и оттащил назад.Рукав пальто мальчика порвался, и мальчик повернулся и воткнул нож в бок пьяницы, чувствуя, как он царапает ленту. Пьяница сразу закричал и закричал, потом схватил мальчика за горло, и мальчик стал много раз вонзать нож в бок мужчине. Когда пьяница не выдержал и упал на пол, мальчик выбежал из комнаты с ножом в руке.



Все знали, что он натворил, но никто не двинулся с места.Мальчик побежал к носу лодки, ища, куда пойти, но идти было некуда, и прежде, чем прибыли офицеры лодки, он внезапно остановился и начал кричать на людей.

«Я не хотел причинить ему боль, почему ты не остановил его? Правильно ли преследовать человека, как крысу? Ты знал, что он был пьян. Я не хотел причинять ему боль, но он не стал отпусти меня. Он порвал мое пальто и попытался задушить меня. Я сказал ему, что убью его, если он не уйдет. Это не моя вина. Я должен поехать в Окленд, чтобы увидеть моего брата.Он болен. Ты думаешь, я ищу неприятностей, когда мой брат болен. Почему ты не остановил его? »

Дайте Российские эквиваленты

внезапно невзлюбил

волнует

сочувствовать

придет ему на помощь

пьяница

попробуй лучшие

болт дверь

фунт на дверь

горечь переросла в ярость

серьезно

колючий нож

Этот громкоговорящий парень.Хороший пример метафоры. Узнайте, что такое метафора, и попытайтесь найти наиболее часто используемые метафоры, составьте предложения с вашими примерами.

Верно или неверно

Они ждали, чтобы сесть в лодку и пересечь залив в Окленд.

Он всех смешил в приемной, и всем, казалось, понравился филиппинец.

Похоже, никто не хотел прийти на помощь филиппинцам, и бедный мальчик очень испугался.

Мальчик изо всех сил старался досадить пьянице.

Он сел в угол, но вскоре встал и стал искать более потайное место.

Наконец он нашел купе, где стоял мальчик, и начал ругаться и требовать, чтобы мальчик вышел.

Перевести на английский

, г.

.

.

,,,.

,,.

,?

Кратко перескажите текст.Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

18

Ужин Н. Монсаррат

В мире еще есть богатые люди.Многие из них живут с особым удовольствием. Но у богатых есть свои проблемы. Они редко бывают финансовыми проблемами, поскольку у большинства богатых людей хватает ума нанять других, чтобы они позаботились об их заботах. Но есть и другие, более серьезные проблемы. Это проблемы поведения.

Позвольте мне рассказать вам историю, которая произошла с моим дядей Октавианом целых тридцать лет назад. Мне самому в то время было пятнадцать. Мой дядя Октавиан был тогда богатым человеком. Он был обаятельным и опытным хозяином, чья вилла была общепринятым местом встречи великих.До 3 января 1925 года он был гостеприимным и любезным человеком.

В тот день в жизни моего дяди Октавиана не было ничего особенного, за исключением того, что это был его пятьдесят пятый день рождения. Как обычно, в такой день он устраивал вечеринку на двенадцать человек. Все они были старыми друзьями.

Я, пятнадцатилетний, был в высшей степени привилегирован. Я останавливался со своим дядей на его изысканной вилле, на каникулах после школы, и в качестве особой уступки в этот счастливый день мне было разрешено приехать на обед.Для меня было очень приятно быть принятым в такую ​​компанию, в которую входили исключительно умный владелец газеты и его сказочная американская жена, недавний премьер-министр Франции и выдающиеся немецкие принц и принцесса.

В том возрасте, как вы понимаете, я был ослеплен. Даже сегодня, 30 лет спустя, можно справедливо признать, что компания выдалась. Но я также должен подчеркнуть, что все они были старыми и близкими друзьями моего дяди Октавиана.

Ближе к концу чудесного обеда, когда был принесен десерт и слуги разошлись, мой дядя наклонился вперед, чтобы полюбоваться великолепным бриллиантовым кольцом на руке принцессы.Она была красивой женщиной. Она изящно повернула руку к моему дяде. Собственник газеты через стол наклонился и сказал: «Могу я тоже взглянуть?» Она улыбнулась и кивнула. Затем она сняла кольцо и протянула ему. «Это была старая императрица моей бабушки», — сказала она. «Я не ношу его много лет. Говорят, когда-то он принадлежал Чингисхану».

Раздались возгласы восторга и восхищения. Кольцо переходило из рук в руки. На мгновение он покоился на моей ладони, ярко блестя.Потом передал соседу. Когда я снова отвернулся, я увидел, что она передала его.

Прошло около 20 минут, когда принцесса встала и сказала: «Прежде чем мы уйдем, можно мне вернуть свое кольцо?» … Последовала пауза, каждый из нас выжидательно смотрел на своего соседа. Затем наступила тишина.

Принцесса все еще улыбалась, хотя и не так легко. Она не привыкла просить о вещах дважды. Молчание продолжалось, я все еще думал, что это может быть только шутка, и что один из нас, вероятно, сам принц со смехом достанет кольцо.Но когда вообще ничего не произошло, я знал, что остаток ночи будет ужасным.

Я уверен, что вы можете догадаться, какая за этим последовала сцена. Гости были в замешательстве, все они были старыми и дорогими друзьями. Был нервный осмотр всей комнаты. Но кольцо принцессы не вернулось. Исчезла незаменимая вещь, стоящая, возможно, двести тысяч фунтов в комнате, заполненной двенадцатью людьми, всеми известными друг другу.

Слуги в комнату не входили.Никто не покидал его ни на минуту. Вор (пока это могло быть только воровство) был одним из нас, одним из любимых друзей моего дяди Октавиана.

Я помню, что это был министр французского кабинета, который наиболее настойчиво требовал обысков, действительно, в своем возбуждении он уже начал выворачивать свои карманы, прежде чем мой дядя поднял руку и остановил его. «В моем доме не будет обыска», — приказал он. «Вы все мои друзья. Кольцо можно только потерять. Если оно не будет найдено», — он поклонился принцессе, — «Я, естественно, сам исправлюсь.«

Кольцо так и не было найдено, оно не появлялось ни тогда, ни позже.

К удивлению нашей семьи, дядя Октавиан был сравнительно бедным человеком, когда умер (что, собственно, и произошло несколько недель назад). И я должен сказать, что он умер с особой грустью гостеприимного хозяина, который за последние тридцать лет своей жизни не дал ни одного обеда или званого обеда.

Дайте Российские эквиваленты

гостеприимный и любезный мужчина

обаятельный и опытный хозяин

получить особые привилегии

Собственник газеты

выдающийся

ослепить

смущение

вещь незаменимая

заветные друзья

настаивать на

естественно

исправить

возгласов восторга и восхищения

, чтобы полюбоваться великолепным бриллиантовым кольцом

Верно или неверно

В мире много богатых людей

Но есть и другие, более серьезные проблемы.Это проблемы показухи.

Мой дядя Октавиан был тогда жестоким человеком

Я, пятнадцатилетний, был малоимущим.

Было очень приятно быть принятым в компанию знатных людей.

Принцесса подарила мальчику кольцо.

Один из гостей украл кольцо.

Его дед поклялся, что больше никогда не будет принимать гостей.

rendezvous — это слово французского происхождения, которое принято и используется в других языках как неологизм.Узнайте, что такое неологизм, и попробуйте найти другие примеры неологизмов. Составляйте предложения со своими примерами.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

19

Ярмарка Лица C.Заяц

Джон Франклин, с которым я был в Оксфорде, пригласил меня остаться с его людьми в Маркхэмптоне на Маркширский охотничий бал. По его словам, он и его сестра устраивали для этого небольшую вечеринку.

«Я никогда не встречал твою сестру», — заметил я. «На что она похожа?»

«Она красавица», — серьезно и просто сказал Джон.

Я тогда подумал, что это странная, старомодная фраза, но оказалось, что это строго и буквально правда.Дебора Франклин была прекрасна в величественной классической манере. Она совсем не была похожа на кинозвезду или модель. Но глядя на нее, ты все забыл. Просто от красоты ее лица перехватило дыхание.

При таком взгляде было бы слишком многого ожидать чего-нибудь поразительного, и я нашел Дебору немного скучной. Она, конечно, хорошо знала о своей необычайно красивой внешности и была прекрасно подготовлена ​​к их обсуждению, точно так же, как мужчина семи футов ростом может говорить о преимуществах и неудобствах высокого роста.

Большая часть нашей компании была старыми друзьями Франклинов, которые считали Дебору само собой разумеющимся местным феноменом, но среди них был новичок, бородатый молодой человек по имени Обри Мелкомб, который недавно возглавил местный музей. Как только он увидел Дебору, он сказал:

«Мы никогда раньше не встречались, но лицо твое, конечно, хорошо знакомо».

Дебора, очевидно, слышала это раньше.

«Я никогда не отдаю место фотографам, — сказала она, — но люди будут фотографировать меня на улице.Это такая неприятность. «

«Фотографии!» — сказал Обри. «Я имею в виду ваш портрет, тот, который был написан четыреста лет назад. Разве никто никогда не говорил вам, что вы — живой образ Уорбека Тициана?»

«Я никогда не слышала о Варбеке Тициане, — сказала Дебора. — Вы должны судить сами», — сказал Обри. «Я пришлю вам билет на открытие выставки».

Затем он ушел танцевать с Розамунд Клегг, его помощницей в музее, которая, как говорили, была его невестой.

Мне было наплевать на Обри или его молодую женщину, но я должен был признать, что они знали свою работу, когда несколько месяцев спустя я приехал на открытие выставки. Они собрали всевозможные сокровища со всего графства и превосходно расположили их. Жемчужиной спектакля, конечно же, был великий Тициан. У него была стена в конце комнаты, и я смотрел на нее, когда вошла Дебора.

Сходство было фантастическим. Лорд Уорбек никогда не чистил свои картины, так что телесные оттенки Тициана были золотисто-карминовыми, что резко контрастировало с розово-белым цветом Деборы.Но лицо за стеклом могло быть ее зеркальным отражением. По счастливой случайности она выбрала очень простое черное платье, которое хорошо подходило к темной одежде портрета. Она стояла неподвижно и молча, глядя на свое многовековое подобие. Интересно, что она чувствовала.

Сверкнула и щелкнула камера пресс-секретаря. Сначала один посетитель, затем другой заметили сходство, и вскоре остальная часть галереи опустела. Все толпились вокруг Тициана, чтобы смотреть с нарисованного лица на настоящее и обратно.Единственное свободное пространство было вокруг самой Деборы. Люди двигались, чтобы хорошо рассмотреть ее профиль, не упуская из виду Тициана, который, к счастью, тоже был в профиль. Должно быть, Деборе было ужасно неловко, но она, казалось, никогда их не замечала. Она продолжала вглядываться в картину очень долго. Затем она повернулась и быстро вышла из здания. Когда она проходила мимо меня, я увидел, что она плакала, демонстрируя удивительные эмоции в таком спокойном состоянии.

Примерно через десять минут Обри обнаружил, что пара статуэток Дега пропала на стенде напротив Тициана.Это были небольшие объекты и очень ценные. Послали за полицией, поднялась серьезная возня, но ничего не нашли. Я ушел, как только смог, и пошел к Франклинам. Дебора была в.

«А статуэтки у тебя есть?» Я спросил.

Она вынула их из сумочки.

«Как ты догадалась?»

«Мне показалось, что ваш прием перед Тицианом был спектаклем», — объяснил я. «Это отвлекало внимание от всего остального в комнате во время кражи.«

«Да, — сказала Дебора, — Обри очень умно все устроил, не так ли? Он все продумал. Он даже помог мне выбрать это платье к тому, что изображено на фотографии».

«А фотокорреспондент? Его тоже обманули?»

«О, да. Обри организовал, чтобы кто-нибудь был там, чтобы сфотографировать меня. Он думал, что это поможет собрать толпу».

Ее хладнокровие было поразительно. Даже при наличии статуэток передо мной было трудно поверить, что я разговариваю с вором.

«В целом это была очень хитрая схема, — сказал я. «Вы с Обри, должно быть, вложили в это много труда. Я понятия не имел, что вы были такими друзьями».

На ее щеках покраснел, когда она ответила:

«О да, в последнее время я часто его видел.

Фактически, со времен «Охотничьего бала».

После этого, похоже, больше было нечего сказать.

«Есть одна вещь, которую я не совсем понимаю», — наконец сказал я.«Люди окружали вас и пялились на вас до того момента, как вы вышли из галереи. Как Обри удалось передать вам статуэтки, чтобы никто не увидел?»

Она набросилась на меня в ярости от удивления и негодования.

«Передать мне статуэтки?» — повторила она. «Боже правый! Вы предлагаете, чтобы я помог Обри украсть их?»

Она была похожа на разгневанную богиню и была примерно такой же очаровательной.

«Но но», — пробормотал я.»Но если вы этого не сделаете, кто будет?

«Розамунда, конечно. Обри передал их ей, пока все происходило перед Тицианом. Она просто положила их в сумку и вышла. Я только что получил их от нее, когда вы вошли».

«Розамунд!» Настала моя очередь удивляться. «Тогда все это было подставной работой между ними?»

«Да. Они хотели пожениться, но у них не было денег, и она знала дилера, который без всяких вопросов назначил бы цену за такие вещи, и вот вы.«

«Тогда как ты попал в это?» Я спросил.

«Обри сказал, что, если бы я позировал перед Тицианом, это было бы прекрасной рекламой для выставки, и, конечно же, я влюбился в нее». Она смеялась. «Я только что вспомнил. Когда Обри хотел подшутить надо мной, он обычно говорил, что из меня получится замечательная девушка с обложки. Именно этим я и была девушкой с обложки для него и Розамунд».

Она встала и подняла статуэтки.

«Я полагаю, их нужно будет вернуть в галерею», — сказала она. «Можно ли это сделать без особой суеты? Это глупо с моей стороны, я знаю, но я бы предпочла, чтобы они не преследовали Обри.«

Я сочувственно фыркнул.

— Это в первую очередь идея Розамунды, — продолжила она. «Я в этом уверен. Обри не сообразителен, чтобы придумать что-нибудь настолько умное».

«Это было достаточно умно», — сказал я. «Но ты сразу это понял. Как это было?»

Дебора улыбнулась.

«Я не умница», — сказала она. «Но эта старая темная картина со стеклом была идеальным зеркалом. Обри сказал мне встать перед ней, что я и сделал.Но, знаете ли, меня не интересует искусство. Я смотрел на себя. И, конечно, я не мог не видеть, что происходило прямо позади меня … »

Ответьте на вопросы

Как выглядела дама?

Было ли лицо Деборы знакомо людям?

Что стало жемчужиной выставки?

Выставка была организована идеально?

Что происходило на выставке?

Чего не хватало после выставки?

Признала ли Дебора, что все было тщательно спланировано?

Зачем им украденные статуэтки?

Дайте синонимы

Организовать —

Нечетный

Поразительный

спектакль

выставка

сходство

яркий

ярость

собрать

прекрасная реклама

Дайте Российские эквиваленты

Чтобы быть идеально подготовленным

Принять как должное

мелочь унылая

будет ярко контрастировать с

Сходство

монтажные работы

до заикания

девушка с обложки

Красивый гранд.. чистая красота .. от ее красоты захватывает дух. очарование .. Это хорошие примеры эпитетов. Узнайте, что такое эпитеты, и попробуйте найти примеры эпитетов. Составьте свой собственный рассказ и постарайтесь использовать как можно больше эпитетов.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

20

В клетке Л.Э. Рив

Перселл был маленьким, суетливым человеком; красные щеки и плотный, как дыня, живот. Большие очки так увеличивали его глаза, что он выглядел как мудрая и добрая сова.

Ему принадлежал зоомагазин. Он продавал кошек, собак и обезьян; он торговал кормом для рыбы и птичьим семеном, прописывал лекарства от больных канареек, на его полках стояли длинные ряды клеток. Он считал себя в некотором роде профессиональным человеком.

В его магазине постоянно кипела жизнь.Пришедшие клиенты сказали:

«Разве они не милые! Посмотрите на эту обезьянку! Они милые».

А сам мистер Перселл улыбался, потирал руки и кивал головой.

Каждое утро, когда рутина открытия своего магазина была завершена, хозяин имел обыкновение садиться на высокий табурет за прилавком, разворачивать утреннюю газету и переваривать дневные новости.

Это был холодный зимний день. Ветер дул в высокие стеклянные окна.Выполнив свои обычные дела, мистер Персей снова сел на высокий табурет и развернул утреннюю газету. Он поправил очки и взглянул на заголовки дня.

Над дверью был звонок, который звонил каждый раз, когда входил покупатель. Однако этим утром мистер Перселл впервые не смог позвонить. Просто он взглянул вверх и увидел незнакомца, стоящего прямо за дверью, как будто он материализовался из воздуха.

Кладовщик соскользнул со стула.С первого же момента он инстинктивно знал, что этот человек ненавидит его; но по привычке потер руки, улыбнулся и кивнул.

«Доброе утро», — просиял он. «Что я могу сделать для вас?»

Сияющие туфли мужчины скрипнули вперед. Его костюм был дешевым, плохо сидящим, но явно новым. На мгновение не обращая внимания на Перселла, он оглядел темный магазин.

«Грязное утро», — вызвался лавочник. Он сжал обеими руками дыню, как живот, и важно улыбнулся.Что вы хотели? «

Мужчина пристально посмотрел на Перселла, как будто только что осознавая его присутствие. Он сказал: «Я хочу кое-что в клетке».

«Что-то в клетке?» Мистер Перселл был немного сбит с толку. «Вы имеете в виду какое-то домашнее животное?»

«Я имею в виду то, что сказал!» — рявкнул мужчина. «Что-то в клетке. Что-то живое в клетке».

«Понятно», — поспешил кладовщик, совершенно не уверенный в этом. «А теперь позволь мне подумать. Может быть, белая крыса? У меня есть несколько очень хороших белых крыс.«

«Нет! Не крысы. Что-то с крыльями. Что-то летающее».

«Птица!» воскликнул мистер Перселл.

«С птичкой все в порядке». Заказчик внезапно указал на клетку, в которой находились две снежные птицы. «Голуби? Сколько за них?»

«Пятьдесят пять», — последовал незамедлительный ответ. «И очень разумная цена. Они прекрасная пара».

«Пятьдесят пять?» Мужчина был явно разочарован. Он достал пятидолларовую купюру. «Я бы хотел этих птиц.Но это все, что у меня есть. Всего пять долларов «.

Мысленно мистер Перселл произвел быстрые вычисления, которые показали ему, что при снижении стоимости на пятьдесят центов он все равно сможет получить неплохую прибыль. Он ласково улыбнулся: «Дорогой мой, если ты так сильно их хочешь, можешь получить их за пять долларов».

«Я возьму их». Он положил свои пять долларов на прилавок. Мистер Перселл отцепил клетку и передал ее своему покупателю. «Этот шум!» — внезапно сказал мужчина. «Разве это не действует тебе на нервы?»

«Шум? Какой шум?» Мистер.Перселл выглядел удивленным. Он не слышал ничего необычного.

«Слушай». Взглянувшие глаза подошли ближе. «Как ты думаешь, сколько времени мне потребовалось, чтобы заработать эти пять долларов?»

Купец хотел выгнать его из магазина. Но, как ни странно, не смог. Он слышал, как себя спрашивает: «Почему, почему, сколько времени это заняло у вас?»

Другой засмеялся. «Десять лет! На каторге. Десять лет, чтобы заработать пять долларов. Пятьдесят центов в год».

Пёрселл решил, что лучше всего подшутить над ним.«Боже мой! Десять лет. Это определенно большой срок. Сейчас»

«Они дают тебе пять долларов, — засмеялся мужчина, — и дешевый костюм, и говорят, чтобы ты больше не попадался».

Мужчина развернулся и резко вышел из магазина.

Перселл вздохнул с внезапным облегчением. Он подошел к окну и выглянул наружу. Сразу снаружи остановился его странный клиент. Он держал клетку высоко на плече, глядя на свою покупку. Затем, открыв клетку, он залез внутрь и вытащил одного из голубей.Он подбросил его в воздух. Он вытащил второй и бросил его вслед за первым. Они вздымались, как шары, и терялись в дымно-сером зимнем городе. На мгновение безмолвный взгляд освободителя наблюдал за ними. Затем он уронил клетку и ушел.

Купец растерялся. Человек так отчаянно желал голубей, что позволил ему получить их по сниженной цене. И сразу же отпустил их. «Теперь почему, — пробормотал мистер Перселл, — он это сделал?» Он почувствовал себя слегка оскорбленным.

Перевести на английский

1

2

3

4

5, г.

6?

7.

Верно или неверно

Был ненастный зимний день.

Хозяин магазина был настоящим профессионалом.

С трудом находил ответы на вопросы о домашних животных.

В торговую лавку пришел приятный на вид посетитель.

Ежедневный обычай владельцев заключался в том, чтобы сидеть на высоком табурете за прилавком, разворачивать утреннюю газету и переваривать дневные новости.

Хозяин сразу понял, что посетитель плохо к нему относится.

Владелец не собирался делать покупателю скидку.

Заказчик купил голубей за пять долларов.

Он подбросил голубей в воздух.

: тесный живот, похожий на дыню, — пример такого стилистического приема, как similie.Какие еще примеры сравнения вы можете привести? Составьте рассказ и используйте как можно больше примеров сравнения.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

21

The TV Blackout от Арта Бухвальда

Неделю назад в воскресенье в Нью-Йорке было отключено электричество, и все девять телевизионных станций в этом районе отключились на несколько часов.Это создало ужасный кризис в семьях по всему Нью-Йорку и доказало, что телевидение играет гораздо большую роль в жизни людей, чем кто-либо может представить.

Например, когда в доме Бафкинсов выключился телевизор, началась паника. Сначала Бафкинс подумал, что это его телевизор в гостиной, поэтому он бросился в спальню и включил этот телевизор. Ничего. Зазвонил телефон, и миссис Бафкинс услышала, как ее сестра на Манхэттене сообщила ей, что произошло отключение электроэнергии.

Она повесила трубку и сказала мужу: «Это не твой набор.Что-то случилось с вершиной Эмпайр-стейт-билдинг ».

Буфкинс посмотрел на нее и спросил: «Кто ты?»

«Я твоя жена, Эдит».

«А, — сказал Бафкинс. «Тогда я полагаю, что те дети там мои».

«Верно», — сказала миссис Бафкинс. «Если бы вы когда-нибудь встали из этого кресла перед телевизором, вы бы узнали, кто мы».

«О! Они действительно выросли», — сказал Бафкинс, глядя на сына и дочь.»Сколько им сейчас лет?»

«Тринадцать и четырнадцать», — ответила миссис Бафкинс.

«Привет, детки!»

«Кто он?» — спросил сын Бускинса, Генри.

«Это твой отец», — сказала миссис Бафкинс.

«Рада познакомиться с вами», — застенчиво сказала дочь Бафкинса Мэри.

Вокруг воцарилась тишина.

«Смотри», — наконец сказал Бафкинс. «Я знаю, что не был хорошим отцом, но теперь, когда нет телевизора, я хотел бы узнать тебя получше.«

«Как?» — спросил Генри.

«Ну, давай просто поговорим», — сказал Бафкинс. «Это лучший способ узнать друг друга».

«О чем ты хочешь поговорить?» — спросила Мэри.

«Ну, для начала, в какую школу ты ходишь?»

«Мы ходим в среднюю школу», — сказал Генри.

«Так вы оба в старшей школе!» Воцарилась мертвая тишина.

«Чем ты занимаешься?» — спросила Мэри.

«Я бухгалтер», — сказал Бафкинс.

«Я думала, вы продавец автомобилей», — удивленно сказала миссис Бафкинс.

«Это было два года назад. Разве я не говорил вам, что сменил работу?» — сказал Буфкинс.

«Нет, не говорила. Вы мне ничего не рассказывали два года».

«У меня тоже все хорошо», — сказал Бафкинс.

«Тогда почему я работаю в универмаге?»

— спросила миссис Бафкинс.

«О, вы все еще работаете в универмаге? Если бы я знал это, я бы сказал, что вы могли бы уволиться в прошлом году.Вы должны были упомянуть об этом «, — сказал Бафкинс.

Настала мертвая тишина.

Наконец Генри сказал: «Эй, ты хочешь послушать, как я играю на гитаре?»

«Ты умеешь играть на гитаре? Скажите, а разве у меня не была дочь, которая играла на гитаре?»

«Это была Сьюзи», — сказала миссис Бафкинс.

«Где она?»

«Она вышла замуж год назад, примерно в то время, когда вы смотрели Мировую серию».

— Знаешь, — очень довольный сказал Бафкинс.«Я надеюсь, что они не починят антенну еще пару часов. Нет ничего лучше, чем отключение электричества для человека, который действительно хочет знать свою семью».

Ответьте на вопросы

Что случилось однажды в Нью-Йорке?

Отключение телевидения было мелочью или настоящей катастрофой?

Как семья Буфкина отреагировала на отключение телевизора?

Кто виноват в отключении телевизора?

Были ли преимущества нескольких часов перерыва от просмотра телевизора?

Дайте Российские эквиваленты

создал огромные кризисы

застенчивый

положить трубку

установить в

, чтобы уйти

мертвая тишина

бухгалтер

универмаг

Перевести на английский

, г.

, г.

.

?

.

,,.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

Задачи прослушивания, часть 2

1.

И.

1. Молодые люди убежали

а) когда увидели старушку в окне

б) когда увидели разбитое окно

в) как только услышали взрыв

2. Когда детектив пришел в дом старушки

а) она сказала ему, кто стрелял из пистолета

б) она рассказала ему, где живет один из молодых людей

в) она рассказала ему, где молодые люди прятали пистолет

3. Старший офицер приказал детективу отдать пистолет молодым людям

а) потому что детектив не получил разрешения забрать его

б) потому что молодой человек только что играл с ружьем

c), потому что он хотел знать, кому принадлежит пистолет

II. .

1. Где трое молодых людей играли с ружьем?

2. Почему старушка смогла узнать одного из молодых людей?

3.Почему владелец ружья боялся признаться в этом?

4. Как в конце концов выдал себя владелец пистолета?

мл. .

1. Один из мужчин выстрелил ______________________________

2. Детектив нашел людей и пистолет ___________________

3. Когда детектив сказал, что у него нет разрешения офицера, молодые люди ______________________________

2

.

И.

1. Полли решила поступить в художественный колледж

а) потому что у нее там был друг

б) потому что она бросила школу

в) потому что она знала руководителя художественного училища

2. Родители Полли не возражали против ее поступления в художественный колледж, но

а) у них не было денег, чтобы заплатить за ее курс в колледже

б) у них не было денег, чтобы держать ее дома

c) они не думали, что Полли будет хорошо учиться в колледже

3.В музее, куда Полли однажды привела своих родителей

а) ее отец видел копию картины, которую он купил за десять лет до

б) она показала им «Подсолнухи Ван Гога»

в) они узнали много известных картин

II. .

1. Кем были отец и мать Полли?

2. На что копили деньги?

3. Чего они ожидали от Полли после окончания школы?

4.Почему родители Полли гордились своей дочерью?

III. .

1. Подруга Полли, Жозефина, была ___________, чем Полли.

2. Полли предложили работу _________________________

3. Мать Полли была свободна ______________________________

3

.

И.

1. Сэм никогда не думал о своем вождении

а) потому что дороги были почти пустыми

б) потому что рынок находился всего в нескольких километрах от

c) потому что он хорошо знал свой грузовик

2.На перекрестке Сэм обычно

а) повернул и выехал на главную дорогу

б) продолжение малой дороги

) повернули в сторону рынка

3. В то утро Сэм не остановился на перекрестке.

а) из-за отсутствия знаков

б) потому что не было страха аварии

c) потому что думал, что полицейский этого не заметит

II. .

1.Где Сэм прожил всю свою жизнь?

2. Что заставило Сэма подумать об урожаях следующего года?

3. Почему Сэм всегда торопился?

4. Почему Сэм остановился после того, как перешел дорогу?

III. .

1. Сэм был женат ______________________________

2. Сэм встал _______________________________

3. Сам снял груз на рынок _______________________

4

.

И.

1. Пройдя несколько месяцев на занятиях по искусству, Себастьян а) ушел из банка.

б) понял что нравится только покраска

в) решил пойти посмотреть картины других художников в зарубежных музеях

2. В банке Себастьяну иногда приходилось иметь дело с мужчиной, которому было

лет.

а) настоящий художник

б) владелец картинной мастерской

в) искусствовед

3.Себастьян пригласил мужчину к себе домой

а) потому что хотел узнать его мнение о своих картинах

б) потому что он хотел показать ему одну из своих картин

c) потому что он хотел продать ему свою студию

II. .

1. В какой манере писал Себастьян?

2. Когда гость прибыл в дом Себастьяна?

3. Почему Себастьян был разочарован, увидев лицо своего посетителя?

4.Что посетителю понравилось больше всего в студии Себастьяна?

III. .

1. Когда Себастьян учился в школе _____________________——

2. После окончания школы Себастьян получил должность __________.—— в

году.

банк.

3. Себастьян ходил на вечерние занятия _________________ неделю.

5

;

И.

1. Сон — предмет

а) многие люди мало что знают о

б) все понимают

в) всех людей интересует

2.Правильное количество времени для сна

a) — 8 часов каждую ночь

б) варьируется от человека к человеку

c) недавно был открыт учеными

3. Для эффективного сна это имеет смысл

а) купить постельное белье высшего качества

б) для поддержки страдающих бессонницей

в) использовать кровать с мягкой поверхностью

II. .

1.Что ученые говорят нам о сне?

2. Что показывают опросы?

3. Какие факторы определяют потребность человека во сне?

4. Чем можно помочь людям, страдающим бессонницей?

III. .

1. Шесть часов крепкого спокойного сна ________________________

____________ часов подбрасывания.

2. Чем лучше ваше физическое состояние ______

3. Когда вы спите как можно лучше _________________

6

.

И.

1. Рассказчик не любит Токио в основном

a) потому что его население на 4 миллиона больше, чем в Лондоне

б) потому что по улицам всегда идет слишком много людей

c) потому что на платформах слишком много поездов

2. Утром можно увидеть учеников

а) пытается сесть в поезд

б) заталкивание пассажиров в поезда

в) помощь пассажирам выйти из поезда

3.В Токио поезда отправятся спать

а) если они отправляются в дальний путь

б) если они в сиденье

в) если есть кто разбудить их на станции

II. .

1. Численность населения в Токио?

2. Как японцы водят?

3. Какое худшее время для улицы в Токио?

4. Что бы вы увидели в лондонском поезде?

_________________________________

III..

1. Обычно такси разделяют ________________________________

2. В Токио есть станция _______________________________.

3. Японские поезда всегда ______________________________

7

.

И.

1. Отец Джона Клифа уехал из Голландии

а) когда Джону было шесть лет

б) после шести лет игры за голландский футбольный клуб

c) играть за лондонскую футбольную команду

2.Джон начал думать о футболе как о карьере

а) когда исследователь талантов рассказал о нем своим родителям

б) после специального футбольного матча школьников

в) после подписания контракта с клубом

3. Джону повезло

a), потому что он один из десяти молодых игроков, которые сделают карьеру в футболе

б) потому что он один из молодых игроков, которых называют учениками

c) потому что его клуб дает возможность молодым игрокам продолжить обучение

II..

1. Что мистер Клиф сказал разведчику талантов 1 ?

2. Сколько лет было Джону, когда он подписал контракт с клубом?

1 разведчик талантов . человек, ищущий талантливых молодых игроков.

3 как начинается день ученика в клубе?

4 Что значит быть в отличной физической форме для молодых игроков?

III. .

1.Никто в семье Джона не удивился, когда он начал __________

2. Джон смотрит футбол ______________________________

3. Отец Джона гордится им ______________________________

8

.

И.

1. Двадцать лет назад

а) в Англии было 22 000 полицейских

б) в Англии было 1500 женщин-полицейских

в) количество полицейских женщин было втрое меньше, чем сегодня

2.Двадцать лет назад полицейские женщины

а) в основном занимались направлением движения

б) не встречался на биении

c) дали только рутинную офисную работу для выполнения

3. Сегодня женщины-полицейские

а) всегда на передовой

б) разделяют те же условия с мужчинами

c) отказаться от того, что вы могли бы назвать социальной работой

II. .

1.Как оплачиваются женщины-полицейские?

2. Почему женщины-полицейские не участвуют в очень жестоких демонстрациях?

3. Когда женщины-полицейские даже лучше мужчин?

4. Как женщины-полицейские ведут себя в опасных ситуациях?

III. .

1. Приходит сопротивление женщинам-полицейским ________________________

2. Есть еще большой респект _____________________________

3.Если дело доходит до драки женщины-полицейские _________________

9

И.

1. Когда рассказчик заглянул в купе рядом со своим

а) увидел своего старого друга

б) он видел человека, который жил по соседству с ним в Лондоне

в) он видел человека, который когда-то был его соседом

2 Рассказчик был рад, что мужчина не заметил его

а) потому что он знал, что этот человек слишком много говорит

б) потому что он только что закончил с ним разговор

в) не любил разговаривать с людьми, когда был в отпуске

3.Рассказчик услышал знакомый голос мужчины

а) по прибытии в гостиницу

б) при входе в салон

c) когда заказал напиток

II. .

1. Где рассказчик собирался провести отпуск?

2. Что сделал рассказчик, чтобы сбежать от этого человека?

3. Что рассказчик думал о своей возможности снова встретиться с этим человеком в городе?

4.На чем настаивал этот человек, увидев рассказчика?

III. .

1. Когда поезд подходил к станции, рассказчик вышел в коридор _________________________ ..

2. У рассказчика были _______ чемоданы.

3. Рассказчик добрался до гостиницы __________

10

И.

1. Мистер Вуд был недоволен

а) в связи с тем, что в квартире ниже

была вечеринка

б) потому что он слышал шум громкой музыки и голоса над головой

c) потому что он работал из офиса

2.Мистер Вуд попытался прочитать книгу, но

а) он слишком устал

б) не мог сосредоточиться

c) было уже поздно

3. Когда г-н Вуд вошел в квартиру своего соседа

а) на него никто не обращал внимания

б) все видели, что он зол

в) хозяин квартиры сразу привлек его внимание

II. .

1. Как долго мистеру Вуду удавалось игнорировать вечеринку?

2.Как мистер Вуд пытался заснуть?

3. Во что был одет мистер Вуд, когда он пришел к своему соседу?

4. Почему гнев мистера Вуда исчез?

III. .

1 Партия только началась ————————

2 Мистер Вуд устал и был готов лечь спать —————————

3 Вечеринка закончилась _________________ ..

11

.

|..

1. Друзья Тома посоветовали ему

а) не ехать на метро после пяти часов дня

б) не путешествовать в одиночку первый раз

в) не ездить на автобусе

2. Том не сел в первый поезд

а), но он приблизился к краю платформы

б), потому что его оттолкнули от края платформы

c) потому что он не был уверен, правильная ли это платформа

3.Том был встревожен, когда вышел из номера

.

а) потому что не знал, куда идти

б) потому что никогда не слышал название станции

c) потому что он не мог распознать станцию ​​

II. .

1. Что за человек Том?

2. Почему пять часов дня плохое время для поездки в Лондон?

3. Почему люди в очереди за Томом ворчали?

4.Что сделал Том, чтобы знать, где выйти?

III. .

1. Первое путешествие Тома на метро не было _______________________

2. Станция Тома была ___________________________ вдоль линии.

3. Том объяснил свои затруднения ______________________________

12

.

И.

1. Майкл никому ничего не рассказывал

а) потому что хулиганы заставили его пообещать, что он будет молчать

б) потому что он думал, что должен сам решать свои проблемы

c) потому что его мать и сестра не интересовались его проблемами

2.Накануне полугодия

а) Майкл сдал свой английский проект

б) Майкл остался в школе позже обычного

в) видел маленького мальчика из его школы на территории школы

3. Младший мальчик

а) узнал Михаил

б) жаловался, что некоторые старшие мальчики забрали у него все деньги

c) был удивлен вопросом Майкла

II. .

1.Откуда хулиганы?

2. Как часто хулиганы ждали Майкла? 3. Почему Майкл решил пойти и найти своего учителя?

4. Как учитель отреагировал на слова Майкла?

III. .

1. Мальчик принадлежал к низшему классу, так что, вероятно, он был —————

2. Учитель хотел знать, были ли хулиганы, причинившие боль младшему мальчику ____________________

3.Учитель собирался увидеть __——————————- следующий

утро.

13

.

И.

1. Миссис К. всегда ходила по магазинам

а) в тот же супермаркет

б) одновременно

в) с подругой

2. Однажды миссис К.

а) встретил двух друзей в магазине

б) купил кусок сыра в магазине

в) взял с полки кусок сыра

3.Миссис С. стала другим человеком а) потому что она похудела

б) потому что она больше не любит жизнь

в) из-за болезни сердца

II. .

1. Что произошло, когда миссис К. вышла из магазина?

2. Что миссис К. пыталась объяснить продавцу?

3. Что доктор посоветовал сделать миссис К.?

4. Что судья сказал миссис К.?

III..

1. Когда они доставили ее в полицейский участок, г-жа ________________

2. В течение следующей недели г-жа ______________________________

3. В некотором роде история _________________________

14

.

И.

1. Мистер Грей доволен своей работой

а) потому что это было не очень интересно

б) потому что интересовался сельским хозяйством

в) потому что любил путешествовать

2.Одной из проблем мистера Грея часто было

а) найти место для ночлега в тех маленьких местах, где он достиг

б) сделать поездку на поезде интересной в) преодолевать большие расстояния в дождь или снег

3. Мистер Грей спросил местного жителя, которого он встретил.

а) как добраться до ближайшей гостиницы

б) где он мог узнать об отелях там

в) сколько там гостиниц было

II. .

1.Как обычно путешествовал мистер Грей?

2. В чем больше всего нуждался мистер Грей после долгого и утомительного путешествия?

3. Когда мистер Грей прибыл на небольшую железнодорожную станцию?

4. Почему местный житель не мог дать мистеру Грею однозначного ответа?

III. .

1. Г-н Грей продал ___________________ фермерам.

2. Когда мистер Грей прибыл на небольшую железнодорожную станцию, он был —————

3.Местный житель несколько секунд почесал _________.

15

.

И.

1. Джим ушел из дома

а) потому что хотел жить в более комфортной квартире

б) потому что он работал в другом городе

в) потому что хотел жить один

2. Джим хотел, чтобы кто-нибудь пришел и убрал его квартиру

а) потому что он никогда не убирался в своей квартире

б) потому что он больше не хотел этого делать

в) потому что у многих его сослуживцев кто-то приходил убирать их квартиры

3.Джим был недоволен работой миссис Ропер

а) потому что он кашлял всякий раз, когда дышал

б) потому что она была глупой женщиной

c) потому что она не убрала его спальню должным образом

II. .

1. Какая квартира была у Джима?

2. Как Джим познакомился с миссис Ропер?

3. Как Джим сообщил миссис Ропер, что он думает о ее работе?

4. Кем была миссис.Ответ Ропера ему?

III. .

1 Джим жил со своими родителями, пока не исполнился ———————————-

2Mrs. Ропер согласился приходить в квартиру Джима каждое утро —————

3 Джим пришел домой ________ тем же вечером.

16

.

И.

1 Джордж обнаружил, что он умный бизнесмен

а) купив собственный небольшой магазин

б) путем изготовления игрушек на собственном заводе

в) продавая игрушки на улице

2.Джордж хотел шуток в речи, потому что

а) он хотел, чтобы публика восхищалась им

б) его спичрайтер знал много анекдотов

в) он хотел порадовать публику

3. Джордж рассмеялся, потому что

а) публика была в хорошем настроении

б) он никогда не слышал эту историю до

c) его спичрайтер вставил свой любимый рассказ

II. .

1. Где был избран Джордж Робинсон в возрасте 32 лет?

2. Почему Джордж использовал спичрайтер?

3. Почему Джордж не знал, о чем говорилось в его речи?

4. Что случилось с Джорджем, когда он рассмеялся?

III. .

1. Джордж всегда интересовался ____________ политикой.

2. Джордж довольно привык к _______________ своему спичрайтеру.

3.Джордж подошел к словам, и это напоминает мне _______

______________________________.

17

.

И.

1. По мере взросления Джонни начал

а) чувствовать себя несчастным дома

б) проехать дальше

в) спрятаться от родителей

2. Джонни уехал в Каир, потому что

а) ему понравилась география

б) любил летать

в) туда летел самолет

3.Джонни хотел стать исследователем, но его учителя сказали:

а) Вы слишком молоды

б) В космос вместо

в) Это непросто в наши дни

II. .

1. Что ответил Джонни, когда полиция спросила его, почему он убежал из дома?

2. Какой фокус был любимым у Джонни, когда он стал старше?

3. В каком предмете Джонни особенно хорошо разбирался?

4. Где Джонни увидел объявление об экспедиции в Бразилию?

III..

1. Джонни впервые смог сбежать из дома в трехлетнем возрасте, потому что ________________________________________

2. Джонни сел в автобус или даже поезд и просто сидел там, пока кто-нибудь не

3. Хотели трех молодых людей _________________________

18

.

И.

1. Тетя Джейн предпочитает смотреть фильмы в кинотеатре, потому что

а) она думает, что экран телевизора слишком мал

б) любит путешествовать в другие города

в) большинство фильмов не показывают по телевидению

2.Родственники тети Джейн всегда недоумевали, что она

а) любит часто ходить в кино

б) редко смотрит фильмы по телевидению

в) ходит в кино один

3. Сниматься в фильме тетя Джейн использовала до

а) часами проводить вне киностудии

б) работа на одной из киностудий

) репетировать дни

II. .

1.Почему тете Джейн приходится преодолевать большие расстояния, чтобы посмотреть хороший фильм?

2. Почему Джейн не могла иногда пойти посмотреть себя в кино?

3. Как Джейн познакомилась с режиссером фильма?

4. Что оказалось большим ударом по надеждам Джейн?

III. .

1. Джейн снялась в десятках фильмов как ______________________

2. Большой шанс Джейн выпал, когда ______________________________

3.Когда режиссер поздравил Джейн, она подумала, что это

19

.

И.

1. Клиент позвонил по номеру

а) в шесть часов

б) во время любимой телепрограммы Энди

в) чуть раньше шести

2. Энди был недоволен покупателем, потому что

а) его жалобы были необоснованными

б) он позвонил не вовремя

в) пятнадцатая жалоба заказчика

3 Энди наконец взял трубку, потому что

а) звонил непрерывно

б) телепрограмма не нуждалась в концентрации

c) он вспомнил, что что-то оставил после

II..

1. Как называлась любимая программа Энди?

2. Почему Энди не любил гараж Фентона?

3. Почему Энди потребовалось больше времени, чтобы заправиться бензином?

4. Почему человек из «Гаража Фентона» узнал Энди?

III. .

1. Когда наконец Энди сел перед телевизором, это было ——-

2. Когда кто-то не платит за бензин, люди в Fenton’s

3.Ресторан Fenton закрыт по адресу _______________________

20

.

И.

1. Патрик регулярно встречался со своими учеными, потому что

а) интересовался чем они занимались

б) он хотел посоветовать им, что они делают

c) ему понравилось говорить с ними о будущем компании

2. Сэр Джеймс Уайт был профессором университета, где а) учился Патрик Рейли.

б) изучал один из ученых компании в) Сын Патрика изучал

3.О последних исследованиях профессора Уайта ученый узнал из

г.

а) один из научных журналов

б) одна из ежемесячных газет

в) один из профессоров университета

II. .

1. Что помимо прочего производила компания Патрика?

2. Почему компания Патрика наняла ученых?

3. Почему ученый рассказал Патрику о сэре Джеймсе Уайте?

4.Как Патрик Рейли планировал встретиться с профессором Уайтом?

III. .

1. Сэр Джеймс Уайт был одним из ______________________

2. Патрик предложил пригласить на обед двух своих ученых с

3. Сын Патрика закончил изучать биологию _______________

21

.

|. .

1. Мистер Прайс никогда не чувствовал себя в безопасности, потому что

а) жил в уединенном месте

б) старый и беспомощный

в) у него было много ценных вещей

2.Мистер Прайс спрятал деньги, которые он взял в субботу.

а) в одном из шкафов

б) в кармане пальто

в) под подушку

3. Мистер Прайс долго лежал без сна, задаваясь вопросом,

а) пересчитал деньги после закрытия магазина

б) он запер все двери

в) его деньги были в безопасности

II. .

1. Какие меры предосторожности от грабителей предпринял г.Цена взять?

2. Почему мистер Прайс не отнес деньги в дом своего сына?

3. Когда мистер Прайс заснул той субботней ночью?

4. О чем пришли полицейские предупредить мистера Прайса?

III. .

1. Г-н Прайс проживал в ______________________________

2. Однажды в субботу после удачного рабочего дня г-н Прайс взял почти

3. Мистер Прайс знал, что лучше отнести деньги в дом своего сына, где находился __________________

22

.

И.

1. В поезде рассказчик и его друг смогли.

а) пообедать

б) поработать

в) полистать газеты

2. Марк спросил у своего товарища время, потому что

а) он потерял часы

б) часы оставил дома

c) его часы остановились

3. Чтобы найти свои часы, у рассказчика было

а) убрать вещи со стола

б) попросить мужчину опорожнить полиэтиленовый пакет

c) объяснить проблему кассиру

II..

1. Почему рассказчику и его другу повезло в то утро?

2. Кто сообщил рассказчику, откуда взялся человек с полиэтиленовым пакетом?

3. Что, кроме часов, было в полиэтиленовом пакете?

4. Почему двое друзей не могли выпить еще чашку кофе?

III. .

1. Мне не нравится такой экипаж, — сказал Марк, — но, по крайней мере, вы _______________.

2.Рассказчик принес из ____________

кофе и печенье.

3. Рассказчик вспомнил, как снял часы и _____________

23

.

И.

1. В настоящее время большинство британских отдыхающих проводят отпуск за границей

a) потому что больше людей могут себе это позволить

б) потому что большинство людей каждый год предпочитают что-то новое

в) из-за нехватки отелей и гостевых домов на берегу моря

2.Эдне и ее мужу так понравился Блэкпул, что они решили, что

а) вернуться туда в следующем году

б) приезжать в Блэкпул каждое лето

в) забронировать отпуск заранее

3. В следующем году Эдна

а) будет отдыхать в июле

г.

б) вернется

c) будет проживать в другом гостевом доме

II. .

1. Когда родилась идея отпуска на море?

2.Сколько отдыхающих может быть в отелях и гостевых домах Блэкпула летом, когда отдых на море был в моде?

3. Чем любит заниматься Эдна, когда приезжает в Блэкпул?

4. Почему Эдна была разочарована, когда десять лет назад приехала в Блэкпул?

III. .

1. Железной дорогой Великобритании в августе воспользовалось на 20 миллионов человек больше, чем в _________________________

2. Лорд-мэр провел специальный прием ____________________

3.По словам Эдны, в Блэкпуле есть все, что она хочет для отпуска, включая ______________________________

24

.

И.

1. Петру нужна была комната

а) на несколько недель

б) на несколько месяцев

в) на зиму

2. Петр не снял комнату в первом доме, потому что

а) Хозяйка была старая и глухая

б) земельный участок

Дата: 29.01.2015; view: 2691

Инженеры обучают роботов с ножами для работы на кассе — и они могут прийти в супермаркет рядом с ВАМИ

Инженеры обучают роботов с ножами для работы на кассе — и они могут прийти в супермаркет рядом с ВАМИ

  • Видео показывает, как робот чуть не зарезал профессора Корнельского университета
  • Однако позже его научат безопасно обращаться с ножом путем «совместного обучения»
  • Инженеры утверждают, что роботы могут появиться на кассах в ближайшие несколько лет

Автор Элли Золфагарифард

Опубликовано: | Обновлено:

Вы бы поверили, что робот с ножом подойдет всего в нескольких дюймах от вас?

Именно это и сделал один профессор Корнельского университета, когда попытался обучить робота на кассе супермаркета.

Видео, опубликованное исследовательской группой из Нью-Йорка, показывает, как нож опасно приближается к телу профессора Ашутоша Саксены.

Профессор Саксена по понятным причинам отшатывается от обнаженного клинка, когда его бьет полуавтономная машина по имени Бакстер.

Прокрутите вниз для просмотра видео …

Исследователи из Корнелла попытались научить своего счастливого ножа робота, осторожно направляя его руки в правильное положение (показано зеленым) и выделяя неправильные положения (показаны красным).

Мягко направляя свои руки, робот в конце концов понимает, что колоть — это неправильно, и учится правильно обращаться с ножом.

Техника обучения, по словам профессора Саксены, могла означать, что скоро роботам можно будет доверять хрупкие или опасные предметы, такие как ножи.

«Я думаю, что совместные роботизированные среды, такие как склады и роботы для проверки продуктов, будут доступны через несколько лет», — сказала профессор Саксена в интервью MailOnline.

Сегодня роботы выходят на новый уровень интеллекта, поскольку могут обрабатывать информацию быстрее, чем когда-либо прежде.

ЧТО ТАКОЕ КОАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ?

Исследователи из Корнелла попытались научить своего счастливого ножа робота, используя так называемую «технику совместного обучения».

Это означает, что в процессе проб и ошибок и осторожного подталкивания робот мог точно узнать, что он должен делать.

Когда робот выполняет свои движения, вмешиваются исследователи, вручную направляя руки для точной настройки траектории.

Предложенный исследователями алгоритм обучения позволяет роботу учиться постепенно, каждый раз уточняя свою траекторию.

Как ни странно, задачи, которые большинству людей кажутся легкими, такие как балансирование тарелки, полной еды или перемещение стакана воды, по-прежнему трудны для освоения роботами.

Исследователи из Корнелла попытались обучить своего робота, счастливого как нож, используя так называемую «технику совместного обучения».

Это означает, что в процессе проб и ошибок и осторожного подталкивания робот мог точно узнать, что он должен делать.

Руки Baxter имеют два локтя и вращающееся запястье, поэтому оператору-человеку не всегда очевидно, как лучше двигать руками.

Чтобы справиться с этим, робот отображает три возможные траектории на сенсорном экране, где оператор может выбрать наиболее подходящую.

Когда робот выполняет свои движения, исследователи могут вмешаться, вручную направляя руки для точной настройки траектории.

Предложенный исследователями алгоритм обучения позволяет роботу учиться постепенно, каждый раз уточняя свою траекторию.

Инженеры Корнельского университета научили робота работать в имитационной кассе супермаркета, модифицируя робота Baxter от Rethink Robotics в Бостоне, чтобы он «совместно учился»

. Это исследование позволяет роботу правильно планировать свои движения в новых обстоятельствах. — сказал MailOnline профессор Корнельского университета Ашутош Сиена.

«Одной из проблем было учесть отзывы пользователей, которые не всегда были правильными, и разработать алгоритм обучения, который может учиться, несмотря на такую ​​слабую обратную связь с пользователями.

«Наш новый алгоритм позволяет учиться на интуитивно понятной и простой обратной связи, которую дают неопытные пользователи.

Робот учится связывать определенную траекторию с каждым типом объекта. Быстрый переворот может быть самым быстрым способом переместить коробку с хлопьями, но это не сработает с коробкой яиц

Помимо работы с ножами, исследователи из Корнелла научили Бакстера носить коробки с яйцами, не разбивая их.

Робот учится связывать определенную траекторию с каждым типом объекта.

Быстро перевернуть коробку с хлопьями может быть самым быстрым способом, но с коробкой яиц это не сработает.

No related posts.

Ответить

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *