Граубин стихи о забайкалье: Георгий Граубин стихи: читать все стихотворения, поэмы поэта Георгий Граубин

Георгий Рудольфович Граубин – коренной забайкалец. Он родился 11 июля 1929 года в селе Усть-Дая Сретенского района Читинской области. Его жизнь и творчество тесно связаны с родным краем. Прослушайте стихотворение поэта и скажите, какие черты родного края он отразил здесь?

3. Чтение стихотворения “Чита” учеником:

Я живу на самой длинной долготе: За Байкалом в славном городе Чите. Здесь деревья удивительно длинны: Достают макушкой чуть не до луны. Да и люди проживают им под стать: До макушки вам рукою не достать! Здесь дороги от села и до села Подлиннее, чем от Курска до Орла. И зима у нас, конечно же, длинна: Чуть не летом начинается весна!

Широка у нас в Чите и широта: Этим тоже отличается Чита. Удивляет новичков такая ширь: Больше Франции Восточная Сибирь. Широки у нас просторы, велики: Пади шире Волги-матушки реки. А душевная людская широта — Это тоже забайкальская черта. Правда, осень в Забайкалье коротка — Не длинней она, чем нос у кулика.

Длинно люди не умеют говорить.
Но за это и стоит их корить!

(Ответ на, заданный перед чтением)

4. Продолжение рассказа учителя о творчестве поэта.

Учёба в обычной школе, затем школа железнодорожных техников и начало пути в рабочем коллективе Читинского паровозовагонноремонтного завода в 1951 году. Здесь он начинает писать стихотворения, вошедшие в сборник “Утренний гудок”. Герои этих стихотворений — рабочие, товарищи по заводу. Потом работает журналистом, и появляются его новые сборники: “Любознательный народ”, “Говорящие каракули”, “Происшествие в 4-б”, “Замри — отомри”, “Чем пахнут ветра”, “Ссора в грамматике”, “Таежный телеграф”. (Обращаю внимание на выставку книг поэта, спрашиваю:

Пишет он не только для детей, но и для взрослых. Пробовал свои силы в драматическом жанре и написал пьесу “Жил в тайге медведь учёный”, поставленную на сцене Читинского драматического театра. За свою творческую и общественную работу Георгий Рудольфович награжден званием “Заслуженный работник культуры РСФСР”.

5. Темы стихотворений Граубина.

Стихи Граубина – это окна, широко распахнутые в большой увлекательный мир, раскрывающий историю и жизнь человека и животных. Темы его стихотворений самые разные: здесь история нашей страны и родного края, трудовые будни забайкальцев и их обычаи, щедрая природа Забайкалья, времена года, лесные обитатели и забавные, озорные стихи о детях.

а) история нашей Родины и края.

Прекрасно зная историю нашей страны и нашего края, он в стихотворении “Сибиряковы и Сибирь” проследил родословную Ивана Безродного, отправленного Петром Великим на поиски серебра в Сибирь с XVIII века до наших дней.

Шёл в Сибирь Иван Безродный Триста лет тому назад. В край холодный и голодный, В неизвестность – в белый ад. Там дороги были плохи, Проходимые едва: В той безрельсовой эпохе Шли в Сибирь и год, и два. Русь всегда была несытой, И нередко за Урал Хлебопашец, плетью битый, От помещика бежал. Шли гурьбой туда в те поры, Над собой свершая суд, Недоимщики и воры, И тюремный беглый люд.

С ними шел Иван Безродный, На ходу, глотая снег, Подневольный, несвободный, Государев человек. Во главе лихого люда Послан был самим Петром За неведомым покуда Первым русским серебром. Где-то около Аргуни, Без приметы и следа, Под землей лежала втуне Дюже з

Забайкальский поэт: Георгий Граубин | Образовательная социальная сеть

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 1

г. Петровск-Забайкальский

                                                             Исполнители: ученицы 9-а  класса

                                                                             Сизганова Ксения и

                                                                             Калинина Галина.

                                                             Руководитель: Брылёва К.А.

2008 г.

Содержание:

1. Введение: актуальность темы, цели, задачи, методы ……..стр.  

2. План работы: этапы, мероприятия, сроки …………………..стр.   

3. Описание работы …………………………………………………стр.  

4.  Выводы ………………………………………………………………стр.  

5.  Заключение, перспективы работы …………………………….стр.  

6. Список литературы ………………………………………………стр.  

7. Приложения        

                                                        ВВЕДЕНИЕ.

                                                    «Познай свой край, чтобы полюбить свою Родину»

                                                                                               болгарская пословица

    2008 год – значимый для всех нас, живущих в Забайкалье. 1 марта 2008 года произошло знаменательное событие – образование Забайкальского края. Забайкальский край – это наша малая Родина. «Познай свой край, чтобы полюбить свою Родину». За что мы любим свой дом, свою улицу, свою школу, своих друзей? На это каждый найдёт массу причин. Да потому что вы их знаете! А знаете ли вы свой край? Ведь он у нас огромный! Забайкалье всегда славилось своими богатствами: лесами, реками, полезными ископаемыми… А уж сколько замечательных людей породила наша земля! Один из них — Георгий Рудольфович Граубин.

    Не смотря на то, что Георгий Граубин – автор довольно известный, данную тему мы считаем актуальной, т.к., зачитываясь его книгами, мы зачастую ничего не знаем о том, что это за человек.  

Идея заняться этой проблемой возникла во время общения с учащимися разных возрастов. Стихотворения на слух кажутся им знакомыми, но на вопрос: «Кто автор?» ответить затрудняются. А некоторые на вопрос «Каких забайкальских поэтов и писателей вы знаете?» отвечают: «Никаких».

Возникла необходимость в разработке новой концепции по данной проблеме. Поэтому тема проекта: «Забайкальский поэт: Георгий Граубин».

Цель проекта: привлечь внимание школьников к творчеству забайкальского поэта – Георгия Граубина.

   ЗАДАЧИ: 

1. Выявить осведомлённость учащихся о забайкальских поэтах и писателях.
2. Сбор и обработка опубликованных материалов о Г. Граубине, его произведениях.
3. Анализ и синтез собранных материалов.
4. Привлечь внимание учащихся школы к творчеству Г. Граубина через систему спланированных мероприятий (выпуск стенгазеты, классные часы, публичное выступление).

    Условия реализации проекта:

1. Изучить литературу, периодическую печать, информацию сети Интернет по данному направлению.
2. Сотрудничество и сотворчество взрослых и детей.
3. Наличие ТСО: компьютера, мультимедиа, фотоаппарата.

    Авторы проекта:  ученицы 9-а класса Сизганова Ксения и Калинина Галина.

    Руководитель: учитель географии Брылёва Кира Андреевна.

   Сроки выполнения проекта: начало работы:  январь 2008 г.

                                                    окончание работы:  май 2008 г.

   Этапы выполнения: 1) Подготовительный. Выбор темы проекта, формулировка проблемы, цель, задачи, план работы, распределение функционала.

     2) Практический. Практическая работа по привлечению внимания к творчеству Г. Граубина.

     3) Итоги работы. Анализ результатов деятельности.

   Методы исследования:

1. Анкетирование учащихся школы с последующей статистической обработкой и анализом полученных данных.
2. Интервьюирование школьного библиотекаря.
3.  Наблюдения.
4. Проектирования.

План работы.

                                                             Описание работы.

      В начале III четверти решили запустить проект, целью которого будет привлечение к творчеству Г. Граубина как можно большего количество учащихся школы № 1.  Были составлены следующие вопросы для анкет :

 Каких забайкальских поэтов и писателей вы знаете?_______________________   Читали ли вы когда-либо книги Георгия Граубина?               Да              Нет

 Если да, то какие книги?______________________________________________

     Провели анкетирование среди 3 – 9 классов (см. приложение №1). Получили результаты: большинство учащихся не знает забайкальских поэтов, а те, кто смог назвать некоторые имена, на вопрос: «Какие книги читали?» отвечали «Никакие». На основании данных наметили перечень мероприятий для достижения главной цели проекта.  

    Одновременно провели интервью с Сукнёвой О.А. – школьным библиотекарем. Ольга Арсентьевна ответила на следующие вопросы: Много ли книг Г. Граубина в фонде школьной библиотеки? (Мало, около 10-ти) Как часто обращаются за данным автором? (часто) Задаёт ли кто-либо из учителей работу по книгам Граубина? (Да).

   Следовательно,  какой-то процент учащихся  читает книги забайкальских авторов, но как показало анкетирование, этот процент слишком мал. Необходима работа в этом направлении.

    Следующим шагом было собрать материал о жизни и творчестве Г. Граубина. Для этого был задействован фонд школьной библиотеки и сеть Интернет. К середине апреля был собран достаточный материал для проведения мероприятий и выпуска стенгазеты.

   Выяснили, что Георгий Рудольфович Граубин – коренной забайкалец. Он родился 11 июля 1929 года в селе Усть-Дая Сретенского района Читинской области. Его жизнь и творчество тесно связаны с родным краем. О чём говорят его многочисленные стихотворения. Тот город особенно по душе, где ты начал свой трудовой путь, где у тебя много друзей.

      А друзей действительно у него много. Вот как говорит о нём писатель и поэт Яков Аким: «Георгий Граубин – мой друг. Говорю об этом с гордостью. Живёт он в городе, который за шесть с лишним тысяч километров от моего московского дома находится. Но такое огромное расстояние не мешает нам крепко дружить с тех самых пор, как я впервые приехал в Забайкалье и познакомился с удивительно красивым человеком – высоким, широкоплечим, по-детски доверчивым. Было это тридцать лет назад. Вскоре я понял, что именно открытость, душевная широта, чувство товарищества – всё это в сочетании с литературным талантом помогло моему другу стать детским поэтом. Для мальчишек и девчонок Георгий Граубин свой человек: в нём самом, хоть он уже давно взрослый, так много ребячливого, озорного!

         Пишет он не только для детей, но и для взрослых. Пробовал свои силы в драматическом жанре и написал пьесу “Жил в тайге медведь учёный”, поставленную на сцене Читинского драматического театра. За свою творческую и общественную работу Георгий Рудольфович награжден званием “Заслуженный работник культу

«Что может быть милей бесценного родного края?» (Урок внеклассного чтения по стихотворениям Г.Р. Граубина)

Варыгина С.Ю.,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ № 50», г. Чита

Цели: познакомить с личностью и творчеством забайкальского поэта Георгия Рудольфовича Граубина, раскрыть многогранность его таланта, выраженного в тематике его стихотворений, показать любовь поэта к родному краю, донести до детей его призыв о бережном отношении к природе.

Оборудование: портрет поэта, выставка его книг, рисунки по стихотворениям, фотографии Забайкалья, музыка П.И.Чайковского “Времена года”, картина русского художника К.Ф. Юона “Русская зима. Лигачёво”.

ХОД УРОКА

1. Вступительное слово учителя.

Родина – это самое дорогое, что есть у человека. Все силы своей души, знания и умения, самоотверженный труд и даже жизнь отдавали русские люди Родине, потому что право называться человеком получает лишь тот, кто по – настоящему любит свою Родину.

Милая Родина! Сколько светлых мыслей и чувств связано с этим словом: Русь, Россия, Родина. Много написано стихотворений, песен, картин о русской природе и родном крае. Сегодня мы познакомился с творчеством нашего земляка читинского поэта Георгия Рудольфовича Граубина, проследим, как отражается тема Родины в его стихотворениях.

2. Рассказ учителя о поэте. (На экране портрет поэта, фотографии нашего края). Георгий Рудольфович Граубин – коренной забайкалец. Он родился 11 июля 1929 года в селе Усть-Дая Сретенского района Читинской области. Его жизнь и творчество тесно связаны с родным краем. Прослушайте стихотворение поэта и скажите,

3. Чтение стихотворения “Чита”

Длинно люди не умеют говорить.
Но за это и стоит их корить!

4. Продолжение рассказа учителя о творчестве поэта.

Учёба в обычной школе, затем школа железнодорожных техников и начало пути в рабочем коллективе Читинского ПВРЗ в 1951 году. Здесь он начинает писать стихотворения, вошедшие в сборник “Утренний гудок”. Герои этих стихотворений — рабочие, товарищи по заводу. Потом работает журналистом, и появляются его новые сборники: “Любознательный народ”, “Говорящие каракули”, “Происшествие в 4-б”, “Замри — отомри”, “Чем пахнут ветра”, “Ссора в грамматике”, “Таежный телеграф”. Пишет он не только для детей, но и для взрослых. Пробовал свои силы в драматическом жанре и написал пьесу “Жил в тайге медведь учёный”, поставленную на сцене Читинского драматического театра. За свою творческую и общественную работу Георгий Рудольфович награжден званием “Заслуженный работник культуры РСФСР”.

5. Темы стихотворений Граубина.

Стихи Граубина – это окна, широко распахнутые в большой увлекательный мир, раскрывающий историю и жизнь человека и животных. Темы его стихотворений самые разные: здесь история нашей страны и родного края, трудовые будни забайкальцев и их обычаи, щедрая природа Забайкалья, времена года, лесные обитатели и забавные, озорные стихи о детях.

а) история нашей Родины и края.

Прекрасно зная историю нашей страны и нашего края, он в стихотворении “Сибиряковы и Сибирь” проследил родословную Ивана Безродного, отправленного Петром Великим на поиски серебра в Сибирь с XVIII века до наших дней.

После победы над шведами из Сибири пришла радостная весть: серебро нашли — стала Русь богата.

Иван Сибиряков исколесил всю Сибирь вдоль и поперек, занося на карту все, что вызывало его интерес: Ангару, где позже станет ГЭС; нашел на Маме мусковит; у витимских скал приглядел железо; “черный камень отыскал, что пламенем горит”; на Оби попал в топь и увидел волшебные огни болотного газа, т.е. открыл нефтеносную Тюмень. Он был настоящий сибиряк Иван Сибиряков. Сын его Степан дружил с Ганнибалом, арапом Петра, который после смерти царя был сослан в Сибирь. Он ставил посты — заставы “вдоль Сибири сплошной засов!… С той поры на замке граница”. Сын Степана Семен прожил очень мало

И от него еще один росток пошёл, и “был он прадедов достоин и честь России поддержал”. В честь следующего Сибирякова Александра, человека богатого, но доброго и помогающего открывателям деньгами, был назван новый остров в Карском море, а после смерти ледокол в его честь. “По всей России с той поры пошли Сибиряковы”. Сибиряковский род надёжный, благородный, гостеприимный, щедрый, во всех делах толковый. Сибиряковы были рыбаками, молотобойцами, моряками, художниками, поэтами, были большевиками и брали Зимний, сражались в битвах под Москвой, освобождали Берлин. “Везде он есть Сибиряков, прародственник Ивана”. Все на подъём они легки, трудяги, острословы.

б) красота труда в стихотворениях поэта.

Мастер на все руки, Граубин высоко ценит рабочее мастерство, и в своих стихотворениях раскрывает красоту труда. Его творческий мир – это мир кипучей, увлекательной деятельности, без которой жизнь немыслима.

Прослушайте стихотворение “Всеумейка” и подумайте: почему автор так назвал свое стихотворение?

(Ученик читает стихотворение “Всеумейка”)

Шайбу выточит и гайку,
Сапоги сошьёт и майку,
Соберет автомобиль.

(Ответ на заданный? — Почему так названо стихотворение?)

Что надо иметь, чтобы быть Всеумейкой?

С большой теплотой и уважением рассказывает Георгий Рудольфович о трудной работе хлебопашца. Сколько сил, здоровья, времени тратят земледельцы, чтобы вырасти хлеб и накормить людей. Вот как об этом говорится в стихотворении “Зернышко”.

Наклоняя голову,
Слушал, не дыша,
Теплится ли в зернышке
Хлебная душа.

• Какая главная мысль этого стихотворения?
• К чему призывает автор своих читателей?

в) отражение нравов и обычаев жителей края в стихотворениях.

Знает он обычаи и привычки местных людей, весело и шутливо рассказывает он о них.

(Ученик читает стихотворение “Пельмени”).

Это блюдо – скороварка,
Что живет уже века
Как бы фирменная марка
Едока – сибиряка.

На Аргуни и на Лене
В избах всех сибирских сел
Прежде выставят пельмени,
А потом уже хлеб-соль.

Лепят всей семьей пельмени,
Наготовят целый воз
И скорей выносят в сени,
В стылый воздух , на мороз.

Занимают мало места —
Хоть куда с собой бери —
Эти камешки из теста
С колобком мясным внутри.

Если чей-то путь далек —
Он заходит в сени,
Нагребает в вещмешок
Мерзлые пельмени.

В лес ли едет он верхом,
В дровнях ли за сеном,
Путь далекий нипочем
Камешкам – пельменям.

Будет в поле пища в срок
И в лесной строжке.
Был бы только котелок
Да большие ложки.

г) природа Забайкалья.

Особая любовь Георгия Рудольфовича – богатейшая природа родного Забайкалья. Исходив и объездив вдоль и поперек наш необозримый край, где есть тайга, степи, тундра, он написал стихотворения, полные любви, восхищения и гордости за свой родной любимый край, который прекрасен в разные времена года. Каждый период года он описывает с любовью, и оно особенное, ведь недаром цикл его стихотворений называется “Веселый год”.

Прослушайте стихотворение “Зима” и подумайте: почему герою весело жить зимой? (Ученик читает стихотворение “Зима” под музыку П.И.Чайковского “Времена года”)

Сливаясь с занавесками,
Возник пейзаж лесной…
И я подумал: весело
Бывает жить зимой!

— Какое настроение у этих произведений? Что их объединяет?

У Граубина есть редкостный дар – увидеть в окружающем необыкновенное и поделиться своим впечатлением с читателями. В цвете обыкновенного снега, он нашел столько разнообразных оттенков знакомых вам не понаслышке. (Ученик читает стихотворение “Снег”).

Что липнет даже к стекла

Но хоть немного теплым не будет никогда.

— Какое настроение передает стихотворение?

— Какие оттенки имеет снег?

6. Словарная работа над лексическим значением слов, запись их на доске и в тетрадях: скрипучий, колючий, литой, крупчатый, ядрёный, пушистый, черствый, каменистый, упругий, спрессованный, блеклый, блестящий, сухой, мокрый.

• Как называются эти слова? (эпитеты)
• С какой целью поэт использует их?

7. Работа с репродукцией картины К.Ф. Юона “Русская зима. Лигачёво”.

Русского художника Константина Федоровича Юона называют поэтом русского зимнего пейзажа.

— Рассмотрите картину “Русская зима. Лигачёво” и скажите: что общего в стихотворении Г. Р. Граубина и репродукции К. Ф. Юона “Русская зима. Лигачёво”? (Обилие снега. Любовь к родной природе.)

г) Родная природа в стихотворениях Граубина.

Стихотворения Граубина о природе – результат пристального и любовного отношения к каждой подробности жизни забайкальской тайги. Его нежная любовь к родному краю, раскрывает раздумья путешественника, исследователя, натуралиста, тонкого наблюдателя и ценителя природы.. Острое зрение и чуткий слух поэта позволили ему наблюдать и слышать, как в проливной таежный дождь “стирают росомахи, запрятавшись в кусты, мохнатые рубахи, ушанки и унты”, как терпит синяки за свою любовь к музыке косолапый медвежонок, как ловит рыбку на дне реки воробышка – водолаз. Послушайте стихотворение “ Погорельцы” и выделите главную мысль.

— К чему призывает автор этим стихотворением?

Знакомя своих читателей с повадками лесных зверей, объясняя законы тайги, поэт подводит нас к выводу…К какому?… Давайте его сейчас определим, посмотрев, инсценировку стихотворения “Охотники”.

8. Инсценировка стихотворения “Охотники”. (Читают 2 ученика.)

— Что ты, охотник, принес из тайги?

— Шкуру медведя, клыки кабарги.

— Ну, а еще что?

— Косача, глухаря.

— Значит, ты версты отмеривал зря. Как твой товарищ?

— Вернулся пустым: все любовался пейзажем лесным.

— Белку — смешно! – не стрелял – рисовал,

— Нюхал пионы, подснежники рвал,

— Щелкал на пленку оленей и коз…

— Вот кто с охоты богатство принёс!

9. Беседа по содержанию стихотворения.

— Так к какому выводу подводит нас поэт? (Беречь природу своей страны, нести ответственность за нее и братьев наших меньших – обязанность каждого человека нашей Родины).

10. Итог урока.

— Чем проникнуто творчество нашего земляка?

— К чему он призывает своими стихами? (Беречь природу – значить любить Родину, быть Гражданином России).

11. Д/.з. Выучить на выбор стихотворение, нарисовать рисунок к этому стихотворению.

Памяти поэта — ZAB.RU

Вечером 11 мая в Чите умер Георгий Рудольфович Граубин, известный всей России детский писатель, не доживший до своего 82-го дня рождения всего один месяц.

Почетный гражданин Читинской области, заслуженный работник культуры России, академик Международной академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности, автор более 70 книг Георгий Граубин был в списке претендентов на победу в конкурсе «Великие люди Забайкалья», проводимого ИА «Забмедиа.Ру» в 2009-2010 г.

— Я никогда не возвышался, не возвышаюсь и не возвышусь над кем-то. Мне все одинаковы — что бомж какой-то, что просто работяга — они иногда ко мне приходят, что какой-то высокий начальник — они все для меня одинаковы, — говорил Георгий Рудольфович, узнав, что стал претендентом на звание великого человека.

Официальная писательская работа известного не только в России, но и за рубежом забайкальского поэта и писателя началась полвека назад. А его первому произведению – более 75 лет – свое первое стихотворение Георгий Граубин сочинил в шесть лет. Второе его произведение родилось уже в школе. Он написал сочинение в стихах и вместо оценки получил галочку — учитель просто не поверил, что ученик это сочинил сам.

Его стихи положены на музыку, произведения переведены более чем на двадцать языков мира, многие из них вошли в школьные учебники и учебные пособия.

Георгий Граубин — лауреат российской премии за лучшее произведение о работниках милиции и обладатель диплома Всесоюзного конкурса на лучшую детскую книгу. Его «Четырехэтажную тайгу» любят не только дети, но и взрослые, а стихотворение о Чите многие знают наизусть:

Я живу на самой длинной долготе:

За Байкалом в славном городе Чите.

Здесь деревья удивительно длинны:

Достают макушкой чуть не до луны.

Да и люди проживают им под стать:

До макушки вам рукою не достать!

Здесь дороги от села и до села

Подлиннее, чем от Курска до Орла.

И зима у нас, конечно же, длинна:

Чуть не летом начинается весна!

Широка у нас в Чите и широта:

Этим тоже отличается Чита.

Удивляет новичков такая ширь:

Больше Франции Восточная Сибирь.

Широки у нас просторы, велики:

Пади шире Волги-матушки реки.

А душевная людская широта —

Это тоже забайкальская черта.

Правда, осень в Забайкалье коротка —

Не длинней она, чем нос у кулика.

Длинно люди не умеют говорить.

Но за это и не стоит их корить!

Корреспонденты ИА «Забмедиа.Ру» обратились к забайкальцами с вопросом: «Каким вы запомните Георгия Граубина?»

Геннадий Богданов, директор «Экспресс-издательства»:

— Это человек с большой буквы. Энциклопедист. Несмотря на свои эстонские корни, истинный патриот Забайкальского края. Человек слова. Преданный в дружбе и отзывчивый до каждой мелочи. Человек необыкновенной широкой души и образованности. Его стихи вошли в 30 школьных учебников. Общий тираж его книг – более трех миллионов экземпляров, изданных на более чем 20 языках мира.

Это – человек-эпоха. Это глыба, равной которой, у нас в Сибири нет.

Он трудился до самой последней минуты. Я говорил с ним о работе вчера, 11 мая, в 17 часов, а буквально через два часа его не стало. За последние 13 лет наше «Экспресс-Издательство» выпустило 13 его книг, одна из которых – «Куда идут тропинки» — получила Диплом I степени Международного сообщества писателей. Этой награды при жизни были удостоены только Михалков и Чуковский.

Георгий Рудольфович был моим духовным наставником. Его я не забуду никогда.

Ольга Стефанович, обозреватель газеты «Забайкальский рабочий»:

— Наверное, только на домашний телефон этого человека я могла позвонить сразу, узнав о его смерти. У меня не было какого-то чувства траурного страха и неудобства, потому что у них всегда открытый дом и потому что для меня Георгий Рудольфович – необычайно веселый и позитивный человек. И я оказалась права, потому что узнала, как хорошо и весело он провел свой последний день. Весь день к нему шли люди – поговорить, купить книги, получить автограф, а буквально за 15 минут до смерти он написал очень веселое стихотворение.

Он прожил прекрасную жизнь и умер легко, думаю, ни о чём не жалея, с ощущением, что всё сделал.

Я буду помнить еще и за то, что благодаря ему, мы с Максимом впервые два года назад побывали в Москве. По состоянию здоровья Георгий Рудольфович не смог поехать на съезд российских писателей и отдал свои билеты нам, молодым литераторам. Для меня это была знаменательная поездка. В Москве я нашла подтверждение – его действительно знают! Знают все! О нем спрашивали, передавали приветы не только наши, но и зарубежные поэты и писатели. Мы заходили в редакции «Мурзилки» и «Веселых картинок» — как там нас встречали! С каким нетерпением там ждали его новых стихов! Это незабываемо.

Спасибо Вам, Георгий Рудольфович, за Ваш талант и профессионализм! И запомню я Вас только веселым!

Нина Лапенкова, много лет возглавлявшая Забайкальскую краевую библиотеку им. А.С. Пушкина:

— Я запомню его как прекрасного организатора. Как человека большой позитивной энергии, которая просто била ключом. Наш замечательный праздник «Забайкальская осень» — это его детище, для деятельности которого он очень много сделал. «Забайкальская осень» — это его взлет, как поэта, как литератора.

Наталья Абрамова, завуч средней общеобразовательной школы №1 г. Читы:

Я запомню Граубина тем, как он самозабвенно любил наш край, воспевая его в своих произведениях. Он был самым настоящим патриотом.

А еще он был человеком большой души, потому что его очень любили дети. А детей не обманешь. Я в школе №1 недавно, до этого работала в Ясногорской средней школе Оловяннинского района и, уверяю вас, деревенские дети тоже знают этого поэта и писателя, и многие его стихи расскажут наизусть. Уход этого человека – большая утрата.

Александр Беспечанский, начальник управления по внутренней политике губернатора Забайкальского края:

— Я запомню его молодым и энергичным, не смотря на его возраст. Неравнодушным. Веселым. Талантливым. Казалось бы, он писал для детей, но у нас в семье его читают и знают наизусть все – бабушка, которой за 85, дети, внуки. В нашей библиотеке есть практически всё, что он написал. Даже его специализированные работы по геологии. Граубина нельзя забыть – книги не дадут.

Александр Гордеев, председатель забайкальской краевой писательской организации:

— Он не запомнился, он помнится до сих пор. Факт есть, а осознание до сих пор не пришло. Я был у Георгия Рудольфовича последний раз в сентябре, фотографировал. Так оказалось, что это его последние фотографии. Он был активным человеком всю жизнь. Гергий Рудольфович даже говорил быстро, активно. С возрастом это не ушло. Он очень многое сделал, ведь вся жизнь читинских писателей шла на фоне Граубина. Помню первый читинский семинар в рамках «Золотой осени», одним из организаторов которого был Граубин.

Лично для меня Георгий Рудольфович связан с таким понятием, как Забайкальский литературный праздник в Чите, который у нас был.

Я как раз начал читать его книгу «Серебряный капкан». Читаю с большим удовольствием. Поражаюсь: чтобы написать её, надо было такой исторический пласт освоить, что просто уму непостижимо!

Николай Ярославцев, детский поэт, член Союза писателей России:

— Граубин в любое время был человеком оптимистичным, не впадал в хандру. Я считаюсь его учеником, в моём творчестве он сыграл огромную роль. Именно он рекомендовал к изданию мою первую книгу, он вообще много помогал молодым. Я неоднократно был у него в гостях. Георгий Рудольфович часто приглашал молодых писателей к себе домой, вёл оживлённые беседы.

Умный, талантливый, добросердечный… Мы с ним знакомы ни много, ни мало три десятка лет.

Александр Баринов, начальник службы корпоративных коммуникаций Забайкальской железной дороги:

Когда бы, где мы не бывали,

Как не впрягались бы в труды,

Мы никогда не забывали

Ни Ангары, ни Ингоды.

Хоть повидать пришлось нам много,

Нам бесконечно дорога

Почти у самого порога

Стеной встающая тайга.

В нее попристальней вглядеться

Зову я с этих вот страниц:

Она не только наше детство.

Но детство всех зверей и птиц.

Эти строчки написал Георгий Рудольфович на первой страничке книги «Четырехэтажная тайга, подарив ее мне лет двадцать назад. Все его книги были и будут поучительны, своевременны и необходимы, они – о нашем крае, о его прошлом, настоящем и будущем.

Я сохраню добрую память и свое уважение к Георгию Граубину не только за его глубокие знания и неистребимое чувство любознательности, но и за доброту к людям.

Юрий Пояркин, директор Брянского театра драмы им. А.К. Толстого:

— Сегодня утром на сайте ИА «Забмеди.Ру» узнал эту печальную новость. Я запомню Георгия Рудольфовича Граубина очень деятельным человеком, любящим театр, участвующим во многих наших праздниках и юбилеях. Я знал его очень хорошо лично – часто бывал в его доме: Георгий Рудольфович и Галина Григорьевна были очень гостеприимными и хлебосольными людьми. В своей книге «Люди золота золотей» Георгий Рудольфович написал и о нашем театре, и о его актерах. Он останется в моей памяти человеком чистой души, преданно любящим Забайкалье.

Светлая ему память!

Биография и творчество Георгия Граубина

На произведениях Георгия Рудольфовича Граубина выросло не одно поколение. Он написал более 70 книг для детей и взрослых. Тематический диапазон произведений довольно широк. Это очерки о первопроходцах и земляках-сибиряках, о природе и истории Забайкалья.

Немного о писателе

Георгий Граубин родился в Читинской области. Его трудовая жизнь рано началась. После окончания школы военных техников в 1954 году стал работать на паровозоремонтном заводе. Здесь же, в заводской газете “Колючка”, началась его литературная деятельность.

Граубин, как сотрудник редакции “Комсомолец Забайкалья”, исколесил родные края вдоль и поперек, встречался с разными людьми, заносил в блокнот все, что видел и слышал. Записывал в рифму, получались стихи, и ему захотелось поделиться своими впечатлениями с другими.

Рифма — не самое главное в творчестве писателя. Главное — его добрый и поэтический талант, которому присуще красочное воображение и удивительный слух к родному слову. Первый небольшой сборник стихов о труде “Утренний гудок” вышел в 1955 году. С тех пор Георгий Рудольфович посвятил литературе более 50 лет.

Творчество

Наряду с книгами о тружениках Забайкалья “Маяки на все времена”, “Белый город”, “Люди золота золотей”, “Дорогу осилит идущий” он создал необыкновенные книги о родной природе: “Четырехэтажная тайга”, переиздававшаяся четыре раза, “Моя страна Сибирь”.

Граубин не только рассказывает читателям о родной природе, он учит всматриваться в нее, чувствовать смолистую свежесть, шум сосен. Автор выступает здесь как природовед и историк, бывалый охотник и этнограф и раскрывает тайны и редкие явления природы Забайкалья. Неспроста Граубина называют “патриархом” сибирской литературы.

Георгию Граубину принадлежат книги:

• сборник стихов для детей “Ленительный падеж” был опубликован в 1963 году;
• стихи для малышей “Я б Гулливером быть хотел” вышли в 1964;
• стихи для школьников средних классов “Чем пахнут ветра” были опубликованы в 1965 году;
• сборник стихов для детей “Ссора в грамматике” увидел свет в 1967-м;
• детские стихи “Были, небылицы, веселые страницы” вышли в 1969 году;
• сборник “Небесный пешеход” опубликован в 1970-м;
• стихи для детей “Весенние хлопоты” увидели свет в 1971-м;
• в 1972 году вышли сборники “Замри — отомри” и “Полустанок”;
• сборник стихов “Таежный телеграф” вышел в 1977-м;
• стихи для детей “Приглашение в гости” были опубликованы в 1980 году;
• сборник стихов “Удивительная дверь” вышел в печать в 1981-м;
• сборники детских стихов Г. Р. Граубина “Незнакомые друзья” и “Везет подарки поезд” вышли в 1989-м;
• таежная энциклопедия “Четырехэтажная тайга” была опубликована в 1965 году;
• сборник очерков “На берегах таинственной Силькари” вышел в печать в 1968-м;
• исторические очерки “Серебряный капкан” были опубликованы в 1993 году;
• истории о гражданской войне “Прежде, чем грянет выстрел” были опубликованы в 1998-м;
• сборник очерков “Звонок в историю” был опубликован в 2001 году;
• книга о жителях Забайкалья “Дорогу осилит идущий” вышла в 2007-м.

Забайкальская природа

Одну из самых известных книг “Четырехэтажная тайга” Граубин писал три года. Идея создать энциклопедию о забайкальском крае пришла не сразу, ее подсказал ему друг. Не имея научного опыта, в возрасте 33-х лет писатель взялся за книгу. Для того чтобы написать энциклопедию, одного желания и вдохновения недостаточно.

Георгий Граубин знался исследованиями, перелистывал десятки исследовательских работ, научных публикаций. В 1965 году книга увидела свет. После выхода автор стал собирать отзывы, он отправлял биологам и географам текст книги. Многие профессора были удивлены тем, что книга написана не экологом.

На тот момент это была одна из немногих книг, где главный герой — природа. Озера и реки, горы, тайга, долины живут в ней своей жизнью. Историю Забайкалья Георгий Граубин рассказывает читателю в игровой манере и с первых же строк захватывает его внимание.

Особенности поэзии

Пейзажная лирика — одна из сильных сторон поэзии Граубина. Мир его прозы и стихов разнолик и многогранен. Поэт знает и любит природу. Цикл “Шишкопад” написан им под мохнатыми соснами у костра. Образные определения, сравнения и метафоры вызывают восхищение: сосна горит “как свеча”, рябины вспыхивают “как спички”, “цапля ежится”, дождь “как из лейки”.

Для такого явления, как снег, писатель находит десятки образных определений: “колючий” “ядреный”, “твердый”, “крупитчатый”, “пушистый”, “скрипучий”, “каменистый”. Он олицетворяет природу, ее явления и стихийные силы. Радостные интонации и ритм импонируют маленьким читателям. Известный критик Л. Разгон так и назвал Граубина — “друг и товарищ детей”.

Забавные перевертыши

Юмор, игровые сюжеты, звуки, уменьшительные суффиксы создают веселое и легкое настроение: “бах на кукушку”, “ в пальтишке”, “зайчишка”. В “Шишкопаде” много звуковых образов “хлоп”, “бах”. Повторяющаяся буква “ш” в словах “опушка”, “вспышки”, “зайчишка”, “шишки”, “кукушка” позволяет услышать шорох падающих шишек.

Метафоры, олицетворения, эпитеты усиливают выразительность и помогают ярко представить рисуемую автором картину. Граубину Георгию Рудольфовичу присуща манера создавать слова-производные от смысловых связей. Их так и называют “граубинизмы”: “слезосборник”, “грязнописание”, “светлобус”, “Сладкоград”. Эти слова не нуждаются в толковании — они понятны всем. Дети принимают эту игру с радостью и изобретают подобные слова: от “чаевничал” появляются “конфетничал”, “какавничал”.

Чем пахнут ремесла

Удивительна “цветопись” стихов Георгия Граубина: “как пламя, красная роса”, “синее синей синьки”. В его стихах все живое и чувствующее, вместе с ним ощущаешь, как трудяга-автобус “глаза устало трет”, у барометра “ноют винтики” и “ломит стрелки”. Так же трепетно он говорит и о труде человека, о разных ремеслах: “веселое дело”, “пахнут ремесла”.

С гордостью автор пишет о предназначении человека — трудиться и созидать, трепетно и без назиданий рассказывает о детях, которые помогают родителям. Разговор на равных помогает маленьким читателям понять, что для них важно, на что обратить внимание, чего следует избегать. Поэт Граубин — один из ярких представителей детской литературы. Секрет его популярности в том, что он не дает скучать своим читателя.

Стихи Георгия Граубина включены в пособие для учителей, школьные учебники и положены на музыку. Книги “Серебряный капкан”, ”Копилка смеха”, “Четырехэтажная тайга” находится в фонде Конгресса США. Г. Р. Граубин отмечен несколькими государственными наградами за общественную и литературную деятельность.

захватывающих стихов | Примеры стихов о похищении

Новые стихи

Стихи по теме

коротких стихотворений — примеры

Короткие схваченные стихи. Ниже приведены примеры самых популярных коротких стихотворений о поэтах, которых схватил PoetrySoup. Ищите короткие стихотворения о Схватке по длине и ключевому слову.

 схватил мою чашку Дикси
гудит окно моей каюты ..
лошадь муха
... 
 Подробнее 
 

клятва дружбы на всю жизнь
взял автобиографию
нашел только упоминание.... 
 Подробнее 
 

 Без сливочных твинков
Хозяйка не самая лучшая
Я схватил Дин Донг
... 
 Подробнее 
 

 Топ Литтл Молли.
Питьевая газировка.Она наполнила свою чашку большим количеством
И пролил немного на пол.
Потом схватила швабру.
... 
 Подробнее 
 

 СЕРДЦЕ КРАСОТЫ


Далекий Гром прогремел
Схватил мой извилистый бессмысленный солнечный луч
Кто ушел без поцелуя



5 июня 2013 г.
Виктория Андерсон-Труп ... 
 Подробнее 
 

 Инвалидная коляска пролетела, как ружье
Который оставил меня совершенно ошеломленным
Старый покалеченный козел
Схватил мое камуфляжное пальто
Он может спрятаться, но не может убежать
... 
 Подробнее 
 

 Я ловил форель
когда появилась черепаха,
Он схватил червяка с крючка,
Ddnt даже второй взгляд.
Я ругал его, дурак, ты кричишь.
... 
 Подробнее 
 

 Санта, упал в снег
Затем крикнул, я просто медленно рассветаю
Итак, он снял костюм
Затем завернул сапог
Схватил одеяло, потом начал светиться... 
 Подробнее 
 

 Волосатая тварь когда-то бродила по нашим улицам
Погоня за кошками для спорта и угощений.
Пока он не зашел слишком далеко
И собачий ловец, и машину,
Схватил Гарри и сковал ему ноги ... 
 Подробнее 
 

 Огонь! Пожар!

Я слышал крики соседей.Я спрыгнул с кровати

Обнаженная и схватила меня за штаны,

боясь, что дамы рассмеются.



На конкурс «Последний шанс» ... 
 Подробнее 
 

 Красные и черные муравьи были против.
Только битвой они будут довольны
Один муравей на пенни
Победил многих
Пока его не схватили и не сбросили с копейки! ... 
 Подробнее 
 

 га!
Я привлек ваше внимание
короткими строками
и самоудовлетворение!

Почему?

Я знал, что могу
и что это было там
и что его промежуток
было просто так долго.... 
 Подробнее 
 

 Она вела себя как невинная нежная девственница ...
Пока она не схватила грудь своей красоты, когда она выгнулась
Вперед, а затем вздохните, сжимая их, пока она плакала, больше.
         
... 
 Подробнее 
 

 Жил-был борец по имени Билли.Его техника была от природы глупой.
Он схватил их всех
По их чашке не трогай меня
Его убил мой подлый кузен Вилли


... 
 Подробнее 
 

Схватил гну за хвост
Проколол его на ржавом гвозде
Большая громкая прививка от столбняка
Извинился по почте
Боясь зверя его воплем
Он был довольно горячим

... 
 Подробнее 
 

 Динь-дон, динь-дон, динь-дон, динь-дон
Я встал, чтобы надеть маску
Схватил миску с конфетами
Сделал еще один глоток бренди
Самый маленький был одет как Трон
... 
 Подробнее 
 

 ", то они и попадают в это....

мы любим как
солнечный свет сквозь
кольцо с бриллиантом и
настоящий деликатто
 

Итак, вы заработали свои 20 долларов
и схватил вашу линию
вы попадаете в Бахрейн ... 
 Подробнее 
 

 Он схватил пистолет
Указал на меня
Я поднял руки и вздохнул,
"Давай, убей меня!"
Слеза катилась по его щеке,
Я облегченно улыбнулся.Может, эта жизнь не предназначена для
меня .... 
 Подробнее 
 

 Белка в доме, в котором он раньше не бывал
Схватил арахис и побежал к двери
Он споткнулся о коврик
А потом он упал
И его орехи катались по полу! ... 
 Подробнее 
 

 Жадность стала причиной аварии в 2008 году (2008 г.)
Затем банкиры забрали все наши деньги
Теперь нахальный Дональд Трамп
С люфтом от свалки
Можно разглагольствовать за кучу белого хлама... 
 Подробнее 
 

 Метеоролог предсказал бури;
Я схватил свой макинтош и вышел на улицу,
Но вскоре дождь прекратился, а затем
Солнце весь день светило - жарела.

Для конкурса "Прогноз погоды от радости"
... 
 Подробнее 
 

 Он прорвался,
 схватил плавающий кусок,
Битва началась,
Кто победит
Глубокое синее море
Или сковорода
Напряжение напряженных мышц,
Думал, что выиграл эту гонку,
Он плюет крючком мне в лицо.... 
 Подробнее 
 

Когда-то жила шикарная барышня
Чье прошлое было немного теневым
Репутация довольно непослушная
Описывается как довольно непристойный
Захватил мое внимание, а также мой приятель




... 
 Подробнее 
 

 привлек внимание

Должен видеть все внимание, которое я только что видел;
Ужасная картина, которую я когда-либо рисовал;
Готов поспорить,
Худший еще;
Достаточно, чтобы по-настоящему схватить тебя за коготь.Джим Хорн

... 
 Подробнее 
 

 Похоронен под землей
Вы прорвались через
Схватил меня за лодыжки
Чтобы взять меня с собой
Сражался со своей силой
И моя сила захватила тебя
Когда вы снова погрузились под
Никогда больше не увидеть
... 
 Подробнее 
 

Редьярд Киплинг Стихи и поэзия

Мать в джунглях Домик